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1、多媒体在小学英语教学中的运用策略 多媒体在小学英语教学中的运用策略 摘 要:多媒体协助教学在小学英语课堂教学中有利有弊。例如,“拿来”痕迹明显,课堂缺乏特性化等。笔者针对这些弊端探讨出了一些解决方法:提高现代教化技术素养,敏捷驾驭多媒体等。 关键词:小学英语 多媒体协助教学 负面效应 【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216(2022)08B-0062-01 随着新课程改革的全面实施和现代信息技术的迅猛发展,多媒体协助教学手段受到小学英语老师的欢迎。凡事有利必有弊,小学英语老师们在运用多媒体设备的时候,发觉了一些负面效应。 一、小学英语多媒体协助教学存在的负效现象 多
2、媒体协助教学手段弥补了传统英语教学手段的缺陷,丰富了师生们的课堂活动,提高了英语课堂教学的效益。经过这些年的运用和视察,笔者发觉了在运用中存在的一些问题。 (一)“拿来”痕迹明显,课堂教学缺乏特性化 老师们为了便利,干脆实行“拿来”主义,干脆从网上下载或者拷贝以前执教老师运用过的资料。做得稍仔细一些的也不过将几个课件机械地拼凑起来,如此随意、不细心的多媒体课件不但不能对教学起到促进作用,还会使学生因其突兀的任务环节产生怀疑,导致英语课堂教学缺乏特性化。 (二)一味依靠多媒体,老师应有的角色弱化 在小学英语课堂教学中,我们常常会发觉部分英语老师把自己变成了不折不扣的课件放映员。英语课上新单词或语
3、法的教授,不板书也不讲解,只用多媒体展示;教读课文时,也不对阅读进行指导,只让学生跟读课件的录音,就算完成教学任务;练习题从网上下载到课件上,也不依据自己班学生的实际状况进行调整长此以往,课堂教学形式将会走向另一个单一。 (三)过度追求多媒体的外在效果,忽视与教学内容和学生实际的切合 实践中,绝大部分英语老师习惯并依靠多媒体教学手段。因此,不管教学内容是否相宜运用多媒体,他们都一味地套用。把大量的时间纠结于多媒体课件是否形式新奇新颖。过分追求声音、图像、动画效果等造成的视、听觉冲击,忽视了声音、图像和动画内容与教学内容的关系,让形式和内容主次不分。在这种情境中,小学生慢慢由语言的学习者变成了课
4、堂中的“看客”,留意力被分散,干脆影响小学生对学问的理解和应用。 (四)多媒体成了高科技的“黑板” 有些老师为了节约课堂时间,将大量的板书内容干脆搬上了多媒体课件。虽然多媒体课件能将抽象乏味的学问变得形象、生动,但也不能把多媒体作为黑板的替代品。从表面上看,多媒体协助教学保证了课堂教学时间,但从许久看来,反而会影响小学生对英语书写重要性的相识。 二、小学英语多媒体协助教学负效现象的解决策略 (一)提高现代教化技术素养,敏捷驾驭多媒体 多媒体也是一柄双刃剑,只有娴熟驾驭运用技术,提高现代教化技术素养,才能把它挥动得游刃有余。胜利的小学英语多媒体协助教学手段的运用,不但要充分体现老师的个人教学风格
5、,还要使学生易于接受并乐在其中。这就要求英语老师在设计多媒体课件时,不仅要吸取别人的金点子,还要敏捷运用现代教化技术素养,从教材、学生和教者的实际动身,设计出特性化的课件,唯有特性化才是最好的。 (二)发挥老师主导作用,让多媒体为我所用 多媒体协助教学不是以多媒体操作为核心。依循英语新课标的要求,一节课的教学设计中,老师主导作用是不行以抹杀的。教学设计应围绕学生和教学内容进行,而不是因一个现成的“好”的多媒体课件而设计这节课。小学生是一个个鲜活的生命体,教学过程有预设也有不确定的生成,教学设计在实施过程中会常常有所调整,老师的主导作用因此必需得到发挥,须要依据生成的课堂能动地调整课件,让多媒体
6、课件为老师的教和学生的学发挥最大的作用。 (三)结合教学内容,用最简洁的手段达到最实在的效果 老师在设计课件时,应考虑教材的内容,遵循小学生的特点,适时地选择多媒体信息,如图片、音效、视频等。避开附带信息的干扰,创设各种清楚明白的教学情境,把握课堂中小学生的有意留意,让多媒体教学真正起到作用。 (四)运用新媒体,莫忘旧媒体 多媒体教学给小学英语老师带来了许多便捷。笔者认为老师的板书无论如何都不能被压缩或替代的。小学英语教学中书写训练是一项不行或缺的内容,三年级学生刚刚接触英语,仅通过多媒体课件的演示训练小学生的英语书写实力是远远不够的。在课堂上老师板书能帮助小学生理清所学学问的脉络,帮助记忆,
7、起到了书写的示范作用。 让我们做小学英语教学的有心人,仔细钻研教材,合理利用网络资源,突出老师主导性,使学生们感受到小学英语多媒体教学的乐趣。 参考文献: 1刘晓明.多媒体在小学英语教学中的作用J.中国校外教化,2022,(2). 2张凤山.多媒体英语教学五忌J.科学教学,2008,(1). 3王立春.论多媒体协助下的小学英语课堂教学J.中国科教创新导刊,2022,(36). 多媒体在小学英语教学中的运用策略 多媒体在英语教学中的运用论文:多媒体在英语教学中的运用 多媒体在英语教学中的运用 多媒体在英语教学中的运用 多媒体在小学英语教学中的运用初探 谈多媒体在英语教学中的运用 浅谈多媒体在英语教学中的运用 谈多媒体在英语教学中的运用 浅谈多媒体在农村小学英语教学中的运用 多媒体系统在小学英语教学中的运用 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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