师德师风演讲比赛活动方案.docx

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1、师德师风演讲比赛活动方案 四知学校“捕获四知闪光点，做人民满足好老师”主题演讲赛 活动方案 为进一步加强老师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升老师队伍整体素养，经学校探讨，确定在全校实行“创先争优、情系教化、凝合师魂”师德师风演讲竞赛活动。为确保活动顺当实施，特制定本方案: 一、活动目的 通过活动开展，大力弘扬我校老师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，主动营造师德师风建设良好氛围，进一步推动中小学老师职业道德规范的实行，进一步提高老师队伍整体素养和师德修养，促进我校教化事业健康蓬勃发展，努力打造潼关县四知学校教化品牌。 二、组织领导 为加强对演讲竞赛活动

2、开展的组织领导，学校成立师德师风演讲竞赛活动领导小组： 组 长：樊西萍 副组长：姚平 焦建元 成 员：马辉 杨康宁 李文峰 雷江龙 景晓曙 三、演讲主题 “捕获四知闪光点，做人民满足好老师” 四、演讲内容 演讲题目自拟，演讲稿必需是个人原创，不得在网上下载或抄袭他人。演讲内容要求围绕中小学老师职业道德规范，以自己或身边的先进老师、先进集体典型事迹为题材，呈现我校老师忠诚党的教化事业，主动投身教化教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与显明理念相统一；主题显明

3、、突出、深刻；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充溢、详细，富有启发性，有较强的感染力和号召力。 五、参赛对象、时间及地点 1、全校全部老师均可报名参与竞赛，初中部以年级组为单位，每个年级组至少举荐两名代表参赛；小学部以学段为单位，每个学段至少举荐两名代表参赛。 2、竞赛时间：2022年12月下旬（第17周） 3、竞赛地点： 四知学校学术报告厅 六、竞赛规则 参赛老师必需运用一般话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间限制在57分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲依次采纳抽签方式确定。 七、奖项设置 本次竞赛依据参赛人数和选手综合得分凹凸，设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。 全

4、部老师必需书写上交一份演讲稿，由评审小组综合评定出 一、 二、三等，以5分、4.5分、4分纳入今年绩效考核师德师风栏。不交材料此项无分。 八、评分标准 演讲竞赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。竞赛评委由学校 。评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，分数精确到小数点后两位。若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 （一）演讲内容 （35分） 1演讲内容能紧紧围绕主题，观点正确、显明，见解独到，内容充溢详细，生动感人（15分） 2材料真实、典型、新奇，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

5、 3讲稿结构严谨，构思奇妙，引人入胜（5分） 4文字简练流畅，具有较强的思想性（5分） （二）语言表达 （35分） 1演讲者语言规范，吐字清楚，声音嘹亮圆润。（10分） 2演讲表达精确、流畅、自然。（10分） 3语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏改变，能娴熟表达所演讲的内容。（15分） （三）形象风度（15分） 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 （四）综合印象（5分） 演讲者着装朴实端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、答谢。 （五）演讲效果（10分） 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与

6、听众感情融合在一起。 九、活动要求 1.各年级组、各学段必需高度重视此次师德师风演讲竞赛活动，仔细和细心组织老师参与竞赛。 2.各年级组于第16周周三前将参赛选手名学校办公室，报名时请提交演讲材料一份（电子稿）。 3.参赛选手在第17周周一大课间把PPT拷至办公室电脑内并抽签，参赛老师必需准时到场参赛，迟到5分钟视为弃权。 十、其他工作 1、学校办公室负责做好赛场布置及音效调试工作。 负责人：谢松涛 2、学校办公室负责做好材料收集及归档工作。 负责人：黄文雷 3、照相摄像：李文峰 姚飞。 4、计分：闫静 赵梦茹 5、主持人：史婷婷 6、ppt播放：郭新辉 潼关县四知学校 二一四年十二月十五日

7、四知学校“捕获四知闪光点，做人民满足好老师”师德演讲赛 竞赛规则、奖项设置、评分标准 一、竞赛规则 1、参赛老师要用一般话站立式脱稿演讲，着装规范、仪态大方。 2、演讲时间限制在7分钟，不足时或超时酌情扣分1-3分。 3、参赛老师要按时参与竞赛，迟到1分钟视为弃权。 二、奖项设置 本次竞赛设一等奖二名、二等奖四名、三等奖四名。 三、评分标准 从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分，结果去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，为选手最终得分。 （一）演讲内容 （35分） 1演讲内容以自己或身边的先进典型事迹为题材，紧扣主题，观点显明，见解

8、独到，具有较强的思想性。（15分） 2材料真实、事迹感人，体现校内正能量(10分) 3稿件结构严谨，构思奇妙，引人入胜（10分） （二）语言表达 （35分） 1演讲者必需用一般话，吐字清楚，声音嘹亮圆润。（10分） 2演讲表达精确、流畅、自然，富有感染力。（10分） 3语速恰当，语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏改变，能娴熟表达所演讲的内容。（15分） （三）形象风度（15分） 精神饱满，能恰当运用姿态、动作、表情。 （四）综合印象（5分） 着装朴实大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 （五）演讲效果（10分） 具有较强的感染力、吸引力和号召力，能引发听众感情共鸣。 2022年12月25日 师德师风演讲竞赛活动方案 师德师风演讲竞赛活动方案 师德师风演讲竞赛活动方案 师德师风演讲竞赛活动方案 师德师风演讲竞赛活动方案 师德师风演讲竞赛活动方案 师德师风演讲竞赛活动方案 师德师风演讲竞赛方案 “师风师德”演讲竞赛方案 师德师风演讲竞赛方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页