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1、大班社会垃圾分类教案 垃圾分类 设计意图: 我们生存的环境资源日益奢侈,环保意识更显得尤为重要,本次活动幼儿通过对垃圾的分类操作,了解那些事可回收利用的垃圾,哪些是有害垃圾,进一步明确垃圾分类的意义,使幼儿树立初步的环保意识,为环境爱护做些力所能及的事情。 活动目标: 1、能区分不同种类的垃圾,并能正确依据分类标记进行垃圾分类。 2、养成不乱丢垃圾的好习惯,情愿做一名环保小卫士。 活动打算: 1、四种颜色的垃圾标记:(红色有害垃圾、绿色厨余垃圾、蓝色可回收利用垃圾、黄色其他垃圾) 2、可回收利用的垃圾:(废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、塑料制品、广告纸、旧报纸、旧杂志、空的玻璃瓶、酒瓶子、) 3、
2、有害垃圾:(颜料、电池、一次性注射器、医用手套、医用药瓶、过期药品) 4、厨余垃圾:(蔬菜类、水果类、食物类) 5、其他垃圾:(一次性手套、陶瓷、砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸) 6、入场音乐:大王叫我来巡山 7、两个装垃圾的大纸箱、机器人一位、小垃圾筐些许 8、生活中的垃圾PPT一组、环境恶化PPT一组、干净环境PPT一组 活动过程: 一、活动导入 老师:(进场前)小挚友们,让我们随着歌声去巡山吧!(做律动进场,走到座位前,音乐停。)小挚友们,今日大王给我们交代了个任务,去看看旁边山头有没有危急,让我们动身吧!突然我们听到了呼救的声音,(有没有人啊,快来帮帮他们啊!垃圾箱人指着两个其他装满垃圾的
3、箱子,大声的呼救。我和小挚友一起跑过去听他的要求。) 垃圾箱人:快来帮帮他们,他们的身体里装了太多不属于他们的东西,都快把他们的肚子撑破了。 老师:小挚友们,让我们来帮帮他们两位吧!先把东西倒出来,请留意我们倒的可都是垃圾,不要弄到别人的身上了。(小挚友们合作将两个垃圾箱都倒了出来。)哇,这个垃圾箱的肚子里装了这么多的垃圾,难怪快要撑破了。小挚友请你们也来看一看,这里面都有些什么垃圾?请留意哦,这些里面可是有有害的东西,因为我们现在没有合适的工具,所以千万不行以用手去拿,让我们用眼睛去看,谁看到了,请大声的告知老师。 幼儿:老师,我看到了塑料袋、饮料瓶子、旧书 老师:这些不都是我们生活中,每天
4、都见到的垃圾吗?在你的家里每天都会产生那些垃圾呢?请你来说一说 幼儿:擦嘴用的餐巾纸、买菜的塑料袋、好多纸 二、相识垃圾 老师:让我们一起来看看大屏,地球上每天产生的垃圾有哪些。(播放生活中的垃圾) 老师:他们都是怎样变成垃圾的?那么他们可以都放进同一个垃圾箱里吗?为什么? 幼儿:我们不要了,就成为了垃圾,他们不能放进同一个垃圾箱 三、了解垃圾分类的方法 老师:这些垃圾不能放进同一个垃圾箱,那他们应当怎么放呢?噢,分类放。刚才有些小挚友静静的说了出来,那让我们一起来看一看在这个短片中的小挚友是怎样做得,然后请你也来说一说。(看垃圾分类小视频) 老师:刚才在视频中垃圾分为了几类?你记住了几个颜色
5、的垃圾箱?它们分别是怎么装垃圾的?可回收利用的标记是什么颜色的?不行回收利用的标记是什么颜色的?有害垃圾的标记是什么样子的?厨余垃圾的标记是什么样子的? 幼儿:(红色的是有害垃圾、绿色的是厨余垃圾、蓝色是可回收利用的垃圾、黄色是其他垃圾) 四、垃圾的分类 老师:现在在我们的身边现在也有了这四种垃圾分类的标识,让我们用新学到的学问来帮助这两个垃圾箱吧!在我们帮助他们之前,请带上我们的专用的手套,留意不要把垃圾弄到别人和自己的身上了。(请小挚友根据自己的相识进行第一次分类) 幼儿:(操作) 老师:(第一次分类结束)小挚友们,让我根据刚才的视频分类,来检查一下你们分的是否都是正确的? 是的,其他三种
6、的垃圾分类,小挚友们都做的不错,只是在可回收利用的垃圾当中,我们没有把他们分开,这样会给回收利用的叔叔们造成很大的困扰。 幼儿:那我们应当怎样放呢? 老师:我们可以根据上面的文字进行分类,纸张类、金属类、塑料类、玻璃类请小挚友们再来帮帮它们吧!(幼儿其次次分类) 垃圾箱人:小挚友们感谢你们了,假如地球上的人类都像你们这样,那我们的环境确定会越来越好的。不要遗忘,你们手上用过的一次性手套也属于其他垃圾,快送到我这里来吧,我是其他垃圾箱! 五、提高个人素养,增加环保意识 老师:原来连我们刚才用过的一次性手套都是垃圾了,我们每天都在制造垃圾,假如不分类处理睬变成怎样?让我们去看看,(观看PPT环境恶
7、化)小挚友看到这样的场景,你有什么感觉? 幼儿:很脏,感觉很臭 老师:所以,爱护环境人人有责,在家里你的爸爸妈妈,爷爷奶奶他们知道垃圾该怎么分类吗?假如他们不知道,你应当怎样去帮助他们呢? 幼儿:我来教他们相识垃圾分类的标记,然后再会让他们一起做 老师:是的,我们要和身边的人一起来宣扬,爱护环境,从垃圾分类做起。让我们把今日学到的学问共享给其他的小挚友只有爱护好了环境,我们才能更好地爱护地球。(音乐大王叫我来巡山)出教室。 大班社会垃圾分类教案 大班社会垃圾分类教案 大班社会垃圾分类教案 大班社会:垃圾分类 大班社会垃圾分类 大班教案 垃圾分类 大班社会活动垃圾分类 大班社会教案:爱护环境, 垃圾分类 大班垃圾分类说课稿 大班说课稿:垃圾分类 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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