学年度小学部政教工作计划.docx

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1、学年度小学部政教工作计划 指导思想： 进一步强化师德，更新观念，务本求实，分析探讨学生心理特点，以师德提升生德。以丰富的德育活动为载体，以养成教化为动身点，进一步完善常规管理，突出针对性、主动性，落实实效性，创建和谐、文明校内。 工作目标： 强化一种意识：以学生为主体。 提升一种水准：师德水平。 突出一种基础：学会做事。 常记一种思想：光荣教化。 达到一种目的：良好习惯的形成。 形成一种氛围：和谐文明校内。 工作措施： 一、师德建设强化一个“高”字，突出一个“爱”字，落实一个细则。 德高为师，老师的一言一行，一举一动，虽然微乎其微，但都会潜移默化地影响着学生，乃至一生。爱是诠释师德最明显的文字

2、。慈祥、严爱、深厚地爱惜每一名学生是我校的根本宗旨，也是每一名老师必备的理念。 二、文化建设强化一个“美”字，突出一个“润”字，落实三种文化的有机统一。 校内文化分为环境文化、制度文化、精神文化，教化的最高境界是文化的竞争。美丽的环境、完善的制度以及和谐完备的精神文化，必将发挥各自的效用，使学生沉醉其中，渐渐受到文化的侵润。因此，我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株小草、每一面墙壁、每一扇橱窗、展板，都承载着它的文化内涵。进一步完善和加强制度文化，抓好落实、检查、评估等环节，营造“健康、文明、和谐、向上”的校内。 三、班主任工作强化一个“心”字，突出一个“勤”字，落实四个机制。 接着加强班主

3、任思想上的“五心”，突出行动上的“五勤”。在此基础上，学校接着落实和加强“班主任评估机制”、“班级评比机制”、“学生奖惩机制”、“德育探讨机制”。 四、常规管理强化一个“细”字，突出一个“实”字，落实三全管理。 常规管理是使学生养成良好习惯的基础，使各项工作有条不紊进行的有力保证，必需求细求全，突出务实。每学期将第一周接着作为集中教化周，平常结合重点工作内容、活动，针对成果与不足进行针性的教化。同时发挥少先队组织的先锋作用及主动因素，重点抓好养成教化。关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯，落实教化全面性、管理全程性、参加全员性。 五、德育活动强化一个“广”字，突出一个“育”字，落实“没有活动

4、就没有教化”的理念。 开展广泛的德育活动，将使学生受到潜移默化地作用，没有活动就没有教化。学生在参加活动中受到熏陶、受到感染，达到育人无痕的效果。因此，新学年我们接着结合季节及学校实际广泛开展多种活动。如九月份的尊师教化，十月份的爱祖国教化，三月份的学雷锋活动，四月份的手拉手活动，六月份的我为少先队添光彩活动等。以及每学年固定的趣味运动会、田径运动会、诗歌朗诵竞赛、英文歌曲竞赛、英语情景剧竞赛、读书演讲等，新学年我们还要增加高年级篮球竞赛、乒乓球竞赛等。 六、平安工作强化一个“责”字，突出一个“常”字，落实三个到位。 平安工作责任重于泰山，是学校正常教化教学的重要保证，因此做好平安工作，我们责

5、无旁贷。学校在新学年将接着和全体老师签订平安责任书，强化每一位老师的责任。突出平安教化的常常性，包括平安学问、平安提示、平安宣扬、主题班会等。并做好平安检查、解除平安隐患。接着做到平安工作三到位，即老师说到位、老师跟到位、全体师生做到位。 七、宿舍管理强化一个“共”字，突出一个“合”字，落实五项措施。 学校、班主任、科任老师、生活老师齐抓共管，相互合作，形成合力，是创设一个宁静、舒适、和谐、干净的宿舍文化的重要基础。新学年，我们将接着落实以下五项措施：一是接着提高班主任对宿舍管理的责任心和力度。二是接着加强学生的自我管理实力。三是接着提高小干部的管理实力。四是接着加强生活老师的服务和管理水平。

6、五是增加班主任轮番值班和午休值班制度 八、心理健康教化强化一个“思”字，突出一个“做”字，落实心理教化机制。 由于各种缘由，学生的生活和学习总会出现这样或那样的不适应，心理问题出现了。这就要求我们全体老师要探讨、思索学生心理问题出现的缘由，拟定对策，刚好进行心理辅导。学校少先队要统一支配此项工作，形成机制。 九、家校联系强化一个“多”字，突出一个“会”字，落实“十要十不”。 学生的教化和成长离不开家长的协作与支持，也离不开社会的关注，只有齐抓共管，形成合力，才能使学生健康欢乐成长。因此，我们必需多和家长沟通，将孩子在校的表现以及在家的状况，家长和老师都要做到心中有数，以便因材施教。并且老师必需

7、会和家长沟通，除敬重家长仔细听取家长的看法和建议以及谈话把握分寸外，要做到“十要十不”。“十要”即： 1、经校医诊断后提出需到医院进一步检查、治疗的，要和家长联系； 2、学生带病离校回家两天的，要和家长联系； 3、各种活动因不慎导致受伤的，要和家长联系； 4、同学之间有意或无意造成损害的，要和家长联系； 5、屡教不改带有社会恶习性质的，要和家长联系； 6、管理过程中不接受老师指责，看法野蛮的，要和家长联系； 7、依据学校规定待罚款的，要和家长联系； 8、该返校未刚好返校的，要和家长联系； 9、学习中落队严峻的，要和家长联系； 10、心情不稳定、改变极大的（反常现象）要和家长联系。“十不”即：

8、1、学生在校内发生违纪状况后，未调查清晰前不要通知家长来校； 2、没处理结果不要通知家长来校； 3、不按时午休、就寝不通知家长来校； 4、不听从老师管理不要通知家长来校； 5、同学之间不团结不要通知家长来校； 6、上课不留意听讲不要通知家长来校； 7、不按时仔细完成作业不要通知家长来校； 8、学生表现异样不经调查不要通知家长来校； 9、因一些无关紧要的小事不要通知家长将孩子带回家； 10、家长休息时间不要轻易打搅（病、重大事务除外）。 十、展示活动强化一个“趣”字，突出一个“特”字，落实全面性。 展示活动是指“庆元旦”一次大型展示，重点组织好“庆元旦”活动展示。展示要激发学生参加的主动性，做到

9、趣味性。力求形成特色，全面开花。 详细支配： 一九月份： 1.入学前教化，制定班纪班规，成立班委会。 2.班级文化布置（像激进榜，班干部职责，值日表，迎“老师节”“中秋节”黑板报等）。 3.各班开展迎老师节庆祝活动。 4.组织学生进行军训。 5.各班每人制定新学期新准备，并且上墙。 6.庆“国庆”书画大赛。 十月份： 1“爱祖国”诗歌大赛。 2学生优秀作业展。 3“我爱大自然”秋游活动。 4期中考试总动员及制定期中考试目标。 十一月份： 1组织期中考试。 2优秀考场作文展示。 3实行秋季运动会。 4“我运动，我健康”课外健身活动。 十二月份： 1传统课弟子规竞赛。 2英文歌曲大赛。 3英语口语

10、，数学口算，语文词语达标。 4迎“元旦”及“家长会”。 元月份： 1期末复习总动员。 2学生期末评比。 3学生平安教化和文明离校。 学年度小学部政教工作安排 小学部政教工作总结 16学年度小学部政教工作安排 红卫学校小学部政教工作安排第一学期 红卫学校小学部政教工作安排第一学期 小学部政教处工作安排 8红卫学校小学部政教工作安排其次学期 小学部工作安排 秋季小学部政教处工作安排3 小学部少先队工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页