幼儿园生活老师上学期工作总结.docx
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1、幼儿园生活老师上学期工作总结 总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次详细的总分析、总探讨,小编整理了幼儿园生活老师上学期工作总结4篇,欢迎借鉴参考。 幼儿园生活老师上学期工作总结【1】 一年来,我们的工作在上级主管部门的关切支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注意师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成果。现将一年的工作总结如下: 一、队伍建设 师德教化是幼儿园老师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升老师道德修养和
2、人文素养为重点,接着开展师德师风建设主题教化。同时还利用课余时间开展老师读书会活动,为老师们购买了一些书,组织老师开展读书谈体会沟通活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣扬,帮助老师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化老师个体素养入手,采纳多种形式激励老师苦练基本功,从基础教化学问的熟识到敏捷运用教化实践,不断提高了老师教化教学实力。通过这些活动,进一步提高广阔老师对职业道德教化的相识,弘扬了优秀老师的高尚师德风范,激发了老师的工作热忱,增加了责任感、使命感。 二、教研工作 1、我们将教化科研工作作为重点来抓,从强化老师科研意识入手,使老师自觉
3、养成科研的习惯。我园开展的幼儿良好生活习惯的培育探讨已按实施方案起先实施。在课题探讨过程中,我坚持从自身做起,带动全体老师主动投身到教化科研的领域,从强化老师科研意识入手,使老师自觉养成科学探讨的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探究,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展,老师们积累了阅历和资料。 2、我们结合地方特点,起先设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教化、环保教化等,由老师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、嬉戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教化教学质量的提高。 3、我们将新纲要精神主动渗透,运用到日常教化工作中
4、。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培育幼儿创新精神和实践动手实力为核心,进一步增加幼儿动手操作的爱好,给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会,孩子们在参加的过程中,主动的去思索、去实践,切实提高了多种实力。 三、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。 我园在膳食方面,依据幼儿的年龄合理配餐,做到了养分均衡,确保了幼儿的健康成长。 我园仔细做好全体教工及幼儿的体检工作,主动把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康视察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向老师、
5、家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。 我们提倡老师要建立新型的家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。 有的老师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。 四、平安工作 从保证幼儿生命动身,仔细做好平安工作。园长、老师常常巡察,检查设施的平安状况,发觉问题刚好处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。不定期地进行消防演练,最大限度地避开和削减人员伤亡、以及财产损失。我
6、们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随意出入。强调“幼儿接送卡”制度,要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的平安。利用宣扬橱窗和宣扬标语向幼儿、家长、老师开展平安健康学问的宣扬和教化,增加防范意识,确保平安。 在全园教职工的共同努力下,我们即将送走这令人激烈、令人欣喜、令人难忘的2022年。正因为有了这些任劳任怨的老师们,才让我们的工作有了肯定程度的进步。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充溢希望和收获的一年。 幼儿园生活老师上学期工作总结【2】 时间过的可真快,转瞬一年的时间过去了,在xx幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力
7、,在这个大家庭里使我在这一年里学到了许多东西,让我受益匪浅。在这里我总结了以下四点: 一、在思想上,重新相识了幼儿教化 在踏入xx幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小挚友一起做嬉戏,学习的简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。 幼儿教化是基础教化的有机组成部分,是学校教化的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教化相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教化,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教化工作的要求,也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满意了幼儿身心的须要,真正使幼儿在
8、活动中得到欢乐,得到发展! 二、在工作中,我酷爱了这一行 工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味。 前几天,因为我的孩子感冒了把他送回了老家,让他奶奶看着,因为很想他,我的心情恨低落,那一天的早晨,我在洗着小手绢默掉眼泪,不一会,我们班里的陈杨鑫过来上小便,他笑着叫了我一句:“尚老师好”,然后就说“尚老师你真辛苦啊!”我抓紧把眼泪擦干,不让孩子望见,我笑着说:“只要你们听话,上课仔细听讲,老师再辛苦也情愿!”然后,他的小脸贴近我的脸亲了我一下,瞬间我低落的心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话,一个动作,但是起到
9、的作用却是意想不到的! 我因为不当心割着手了用药包着,我洗茶杯的时候就带塑料手套,正在洗的时候,我们班的李佳怡过去了说:“尚老师,你的手割着了,怎么洗呀,我来给你洗吧!”我笑着说:“没事的,我带着手套啊!” 一件件与孩子们发生的小事,孩子们那可爱天真的笑脸带给我的快乐,让我深深的感受到了孩子们的纯净的心灵和深情,给我暖和,让我感动,让我在关切别人的同时也被关切着,我感到无比的华蜜! 三、在老师的教学工作中,让我学会许多 我们班的刘老师常常教孩子背三字经,说句实话,以前我也看过,但是能记住的却很少几句,每次听孩子们背,我自己也记住了许多,现在也能背上许多了。还有折纸,孩子们上折纸课的时候,我也学
10、会了不少,教孩子如何折纸,折小风琴,折大风车,折衣服等等许多。在这个幼儿园里,我学会了许多以前没接触过的活动,让我感到幼儿园里有学不完的东西,我如饥似渴的吸取着各个方面的学问,我要学,我喜爱学,我要努力使自己变成一个德,智,体,美全面发展的好老师。 四、现在的成果 经过了一年的磨练,我对生活老师的概念有了肯定的理解,有肯定的进步,经过园内的培训学习,我在理论方面也增加了很多学问。在老师教学课上,也学到了很多阅历,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,的确提高了很多,在这里要感谢我们班的刘老师和冷老师,从她们的身上,我学到了很多书本上学不到的东西热忱,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到xx幼儿园这
11、个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。 在这里,我要慎重的道一声:感谢你们了,各位老师! 总之,我能成为xx幼儿园其中的一员,感到很骄傲,我喜爱xx幼儿园,我会尽我最大的努力和热忱来做好自己的本职工作! 幼儿园生活老师上学期工作总结【3】 时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。在这个学期中,我们班三位老师团结协作、共同努力做好班内的各项工作。详细体现在以下几点: 一、教化教学工作 1、分开带教,使新生尽快熟识班级环境。 这个学期我班可谓是人丁兴盛,班上陆接连续的插入了五位新生,时间持续到了6月10日,可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响
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