学习李芳心得体会.docx

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1、学习李芳心得体会 爱能使一般的灵魂宏大 南蒲办事处西郭庄小学 刘丹丹 不久前，用生命完成“最终一课”的河南信阳浉河区董家河镇绿之风小学女老师李芳，舍身爱护学生被撞身亡的事迹被社会各界广为流传。作为李老师的同行，我深深地为她的事迹所感动，为她身上的高尚师德所感染。正是李芳老师在紧急时刻的自告奋勇，才挽救了四名学生的生命。而她自己却被三轮摩托车严峻撞击，导致脑部颅骨骨折、脑干出血，终因抢救无效而献出了珍贵的生命，享年49岁！她的事迹震撼了亿万灵魂，我们为李芳老师的逝去深感哀痛。 6月21日，教化部追授李芳老师“全国优秀老师”光荣称号，河南省人社厅、教化厅追授李芳老师“河南省优秀老师”荣誉称号。教化

2、部下发通知，在教化系统深化开展向李芳同志学习活动。作为教化战线上的一名优秀老师，李芳老师身上的高尚师德与她的先进事迹的确值得我们广阔老师去学习，去吸取其中的精髓与养分。 李芳老师，1969年5月诞生，中共党员，生前系河南信阳浉河区董家河镇绿之风希望小学老师。2022年6月11日下午放学，李芳老师护送学生离校返家，在距离学校50米的十字路口按交通信号灯指示组织学生有序通过时，一辆满载西瓜的无牌照三轮摩托车奔驰而过，并且没有刹车的迹象。紧急时刻，李芳老师奋不顾身，奋力将学生推开。学生得救了，可是李芳老师因为伤势过重，抢救无效于2022年6月13日去世。李芳老师生前从教29年，29年如一日，始终坚守

3、在乡村基层教学一线，在平凡的教化岗位上辛勤耕耘，静默奉献，创建出了不平凡的业绩。她始终将学生放在首位，刻苦钻研，细心为学生上好每一节课；她爱生如子，对每一位学生的状况了如指掌，并能够刚好为学生排忧解难，成为学生们的良师益友；她以德施教，特别注意对学生的品德教化和健全人格的培育，用爱心关怀着每一个学生，用言行感染着每一个学生，让学生们都能潜移默化的受到教化和影响。 李芳老师专心中的大爱，铸就了崇高的师德和不朽的师魂，李芳老师是践行“四有”好老师的优秀楷模，她是优秀基层老师的杰出代表。我们要学习李芳老师对志向信念的坚守、对基层教化的酷爱和无私奉献精神；我们要学习李芳老师爱岗敬业、爱生如子的高尚情怀

4、；我们要学习李芳老师为人师表、行为世范的品行风范。而这一切的背后，我们看到的是李芳老师对仁爱之心的践履、对公私的取舍和对高尚师德的崇尚！ 习近平总书记曾经勉励全国广阔老师，要做“有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。作为新时代的一名老师，要结合习近平总书记讲话精神和李芳老师的先进事迹，仔细思索该如何去做一名人民须要的好老师！我们要学习李芳老师的感人事迹，发扬李芳老师的高尚精神与品行，以对教化事业的忠诚和酷爱，立足本职岗位，践行树德立人的教化使命，去争做人民须要的好老师，以实际行动告慰李芳老师的英灵！ 面对危急，无暇思索，小小身躯，开拓天地，这一种何

5、等无畏的大爱，她用自己的实际行动践行了师爱无疆，用生命守护了老师最美的灵魂。 李芳老师是一名特别优秀的老师，爱岗敬业，多次在县市获得优秀班主任，师德先进个人称号。工作29年来，她在老师这个平凡的岗位上，时刻不忘一名共产党员的初心，牢记使命，立德树人，是老师党员中的优秀代表。说她平凡，因为她是一般老师岗位上简洁的一员，说她不凡，面对危难，那份自告奋勇的本能是高出自我的大爱。 爱学生，真诚而乐于助人，是同事们对李芳普遍的评价。李芳老师用自己的行动教化了学生们应当怎样做人，她用最美的行动诠释了人类灵魂的工程师，她用行动书写了人生中精妙绝伦的句号和感叹号。 作为一名入职两年的青年老师，我感动于身边同事

6、把“教化志向”作为老师工作的目标，而非一般人所认为的平稳与舒适。第一次从身边人嘴里听到这个词的时候，这个貌似离我的生活很远的词，我心里的感动与震惊可想而知。安静湖水上的一颗石子，泛起了教化思潮里的一份涟漪，教化之火灼灼燃烧，思想光线熠熠生辉。 落红不是无情物，化作春泥更护花。爱是传承，爱是感恩，信任李老师的大爱会在学生身上，会在我们心中恒久的生根发芽，开花结果。这是家校冲突日渐惊慌的今日，让人顿觉暖心的消息。“有车，快走开！”这是李芳留下的最终一句话。她就这样恒久离开了她牵挂的学生和牵挂她的亲人挚友，走完了自己短促却闪光的一生。 “爱能使一般的灵魂宏大。”在车祸发生那一刻，容不得李芳有丝毫的迟

7、疑和迟疑，她在紧急时刻自告奋勇，用自己的血肉之躯为学生筑起了一道平安屏障。她的奋力一推，避开了一场重大事故的发生，挽救了很多孩子的生命。 “ 学习李芳心得体会 学习刘芳心得体会 学习刘琼芳心得体会 学习刘琼芳心得体会 学习刘贵芳心得体会 学习柴生芳心得体会 学习刘琼芳心得体会宋 杨梅芳心得体会 王东芳心得体会 学刘芳心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页