安全教育主题班会活动开展.docx

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1、安全教育主题班会活动开展 生命属于你自己 机械电子工程系召开平安教化主题班会 为增加同学们的平安防范意识，提高同学们的平安防范实力，全面普及校内平安常识，机械电子工程系继开展应急疏散演练后又开展了以“生命属于你自己”为主题的平安教化主题班会，此次班会于10月14日晚在办公楼二楼多媒体召开，机电系14210及14211班全体学生参与了此次班会。 班会起先后，班主任简要介绍了关于平安教化方面的学问。然后通过视频形象的向同学们讲解并描述了校内周边存在的一些平安隐患和校内平安常识，让同学们学到了许多平安学问，并相识到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱与珍贵，刚好的为同学们敲醒了平安的警钟！之后

2、和同学们绽开互动环节，给同学们提出身边存在的一些平安隐患，让同学们通过自我思索，自我剖析，结合自身经验，谈谈该隐患可能给我们带来哪些不利之处，以及针对这些我们应当实行的措施，让同学们相识到自己在平安防范方面存在的不足，从而达到提高同学们平安防范实力的目的。在同学们的主动参加中，平安教化主题班会画上了圆满的句号。 此次主题班会的召开，让同学意识到了自己平安防范实力的不足，相识到了平安教化的重要性，体会到了“生命属于你自己”的真谛。我信任，在日后的学习生活中同学们定会让平安教化警钟长鸣。 解纯玉 2022年10月14日篇2：平安教化主题班会活动总结 我平安 我健康 我欢乐班会活动总结 二二班 郭润

3、梅 为切实增加学生的平安防范意识和避险实力，保障学生平安，我班主动召开了“我平安 我健康 我欢乐”主题班会，班会以结合学校平安教化的主题，对学生进行平安教化，学习平安学问，相识到平安的重要性为目的召开。 详细流程： 首先由班主任向大家介绍平安学问的重要性，校内平安、校外平安应留意的问题作出说明以及必要提示，使同学在平常意想不到之处有了进一步的相识。 这次班会不仅达到了预期的目标，同学们生动活泼，使“我平安 我健康 我欢乐”这一主题深化人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了主动的促进作用。 通过这次主题班会，使同学们驾驭了一些平安防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到

4、生疏人，我们不能随意跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随意服等等平安学问， 同学们表现特别主动，现场气氛特别活跃，这次主题班会开得很有意义，很胜利。 同时我也意识到了以往我们忽视的方面： 1.思想上时时讲平安，事事重平安。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生平安。 2.校内平安。 在天气渐热之际，主动提示同学留意防中暑，留意平常运动平安。 学校活动，集中时要留意平安，不推搡不打闹。 3.校外平安。 对外出路上平安做进一步强调，对重点路口做进一步提示，且时时提示。 教化学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所，避开学生受到损害。 这次班会结束后

5、，同学们普遍认为校内平安与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺当地完成学业：它关系到老师们能否在一个安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。做好校内平安工作， 是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教化的首要任务之一，必需长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的平安教化工作，并提出以下几点要求： 一、提高个人思想素养。 团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人起先的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校内内外发生暴力行为，争做

6、文明学生。 二、关注课间平安。 请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故；上下楼梯右边走，做到“右行礼让”；不追逐游戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。 三、遵守交通规则和交通秩序。 上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠马路右行。 四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受生疏人接送与来访。

7、六、学会自护自救，提高防卫实力。 学会简易的防护自救方法，遇到偶发事务要冷静对待；敢于指责、指正一切违反平安要求的行为和现象，做维护校内平安的主子。 七、加强自我防范意识。 留意公共场所的人身和财产平安，不把宝贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵，要敢于见义勇为又要量力而行，要刚好敢于拨打110报案。 八、仔细学习，珍惜时间。 同社会闲杂人员交往。 通过活动使全体师生坚固树立“平安第一”的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护实力,避开事故发生，确保师生人身和学校财产平安。 总之，学校的平安教化是学校教化工作的头等大

8、事，百善文明为先，万思平安最重。文明在于细微环节的处理，平安在于防患未然。让我们主动行动起来，在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围。我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟常鸣，永记心间。篇3：平安教化主题班会活动总结 平安教化主题班会活动总结 英二班 王艳 为切实增加学生的平安防范意识和避险实力，保障学生平安，我班主动召开了“学生平安教化”主题班会，班会以结合学校平安教化的主题，对学生进行平安教化，学习平安学问，相识到平安的重要性为目的召开。 详细流程： 首先由支持人向大家介绍平安学问的重要性，对宿舍平安、校内平安、校外平安应留意的问题作出说明以及必要提示，使同学在

9、平常意想不到之处有了进一步的相识。 这次班会不仅达到了预期的目标，同学们生动活泼，使“关注平安，珍惜生命”这一主题深化人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了主动的促进作用。 通过这次主题班会，使同学们驾驭了一些平安防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到生疏人，我们不能随意跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随意服等等平安学问， 同学们表现特别主动，现场气氛特别活跃，这次主题班会开得很有意义，很胜利。 同时我也意识到了以往我们忽视的方面： 1.思想上时时讲平安，事事重平安。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生

10、平安。 2.校内平安。 在天气渐热之际，主动提示同学留意防中暑，留意平常运动平安。 学校活动，集中时要留意平安，不推搡不打闹。 3.校外平安。 对外出路上平安做进一步强调，对重点路口做进一步提示，且时时提示。 教化学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所，避开学生受到损害。 这次班会结束后，同学们普遍认为校内平安与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺当地完成学业：它关系到老师们能否在一个 安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。做好校内平安工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教化的首要任务之一，必需长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的平安教化工作，并提出

11、以下几点要求： 一、提高个人思想素养。 团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人起先的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校内内外发生暴力行为，争做文明学生。 二、关注课间平安。 请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故；上下楼梯右边走，做到“右行礼让”；不追逐游戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。 三、遵守交通规则和交通秩序。 上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不

12、得设置路障，两人成排，三人成行，靠马路右行。 四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受生疏人接送与来访。 六、学会自护自救，提高防卫实力。 学会简易的防护自救方法，遇到偶发事务要冷静对待；敢于指责、指正一切违反平安要求的行为和现象，做维护校内平安的主子。 七、加强自我防范意识。 留意公共场所的人身和财产平安，不把宝贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵

13、，要敢于见义勇为又要量力而行，要刚好敢于拨打110报案。 八、仔细学习，珍惜时间。 通过活动使全体师生坚固树立“平安第一”的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护实力,避开事故发生，确保师生人身和学校财产平安。 总之，学校的平安教化是学校教化工作的头等大事，百善文明为先，万思平安最重。文明在于细微环节的处理，平安在于防患未然。让我们主动行动起来，在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围。我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟常鸣，永记心间。 平安教化主题班会活动方案 平安教化主题班会活动方案 平安教化主题班会活动总结 平安教化主题班会活动总结 平安教化主题班会活动总结 平安教化主题班会活动方案 平安教化主题班会活动记录 平安教化主题班会活动总结 平安教化主题班会活动开展 平安教化主题班会活动记录 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页