幽默诙谐的修辞文本营构模式.docx

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1、幽默诙谐的修辞 文本营构模式 第五章 幽默诙谐的修辞 文本营构模式 第一节 仿拟 【定义】也称“ 仿用”，“ 套语”，就是为了表达的须要，依照已有的、现在的格式，临时造出一种新的格式的修辞格。 【要素】 仿拟词句是仿拟修辞格的基本要素，即被仿出来的词语、句篇或腔调。它可以在文中出现，也可以不出现。 【例文】 十三妹长叹了口气，眼圈儿一红，说道：“你们要知我的来历，我也是个好人家的儿女。我父亲也坐过朝廷的二品大员。” 【种类】 仿拟修辞格依据所仿的对象不同，可分为仿词、仿语、仿句、仿篇、仿调。 1.仿词又称“组字”、“翻造” ，是仿照某个现已存在的词，临时创建出一个新词。它能深刻地突现事物的本质

2、，给人以剧烈显明的印象，还可以使语言簇新活泼，造成幽默犀利的艺术效果。仿词又可分为近仿和反仿两类，这两类都是干脆依据意义仿造。还有一种是先谐音，后依据意义仿造，叫“ 谐音仿造” 。 (1)近仿 近仿也称“类仿”，是利用意义相近或相类的关系临时仿造出一个与原词意义相类的新词。（2）反仿 也称“反义仿拟”，是利用词的相反意义这种关系，临时仿造出一个与原词意义相反的词。（3 ）谐音仿词是利用音的相同或相近，引出一个新词，再依据这个新引出的词的意义再仿造出一个意义相近或相反的新词。 2.仿语是为了表达的须要，仿照现成的短语，临时造出一个新的短语，具有风趣、幽默、讽刺的效果。它也有近义和反义之分。 3.

3、仿句：是为了表达的须要，仿照前人诗文中的名句，临时造出一个新的语句，可以增加语言的表现力，并起到诙谐风趣的表达效果。它一般是近义仿造。 4.仿篇：是为了表达的须要，特意仿照既成的篇章格式，一般具有讽刺辛辣、风趣幽默效果，给人生动活泼、明快锐利的感觉。 5.仿调是为了表达的须要，仿照古今前人的文章或话语中的既成腔调。 其次节 别解 【定义】一种在特定语境下临时给予某一词语以其固有语义（或惯用语义）中不曾有的新语义来表情达意的修辞格。 【要素】以“新”代“旧”，稀奇不意；此新义是临时的，并不常用，且往往有肯定的语境限制，离开特定语境，此义便不复存在。例如： 二楼三楼 厂长书记，四楼五楼 亲属关系，

4、工人阶级顶天立地，知足常乐 咱不生气 【分类】1.固定别解：是依据肯定的语言机制，给予一个语素，词或短语以新义，而这个新义固定在某个语言形式上，不依靠于任何语境.这种别解属于修辞法造词的范畴。别解“特困生”: 本指家庭生活特殊困难的学生, 而现在有人把它别解为上课时特殊困的学生。 2临时别解：依靠于特定的语境，临时给予某些语言形式以不同于既有意义或通用意义的新语义。这种别解由于具有依靠于语境或语言条件的不行独立性，因此属于语用修辞现象.临时别解形式多样，几乎可以用于任何一种轻松，调侃，幽默的语言环境。一般来说，别解常用于以下一些语体形式:(1)广告(2)笑话小品(3) 谜语(4) 标题(5)

5、无情对( 六) 脑筋急转弯 第三节 旁逸 【定义】一种说写中“有意地离开主旨而旁枝逸出，加以风趣地插说或注释的修辞格。【要素】说话写文章时，偶然中止话题，接着或注释或借题发挥，或引申。 【 种类】1.注释式旁逸。2.插说式旁逸 3.补说式旁逸 第四节 歧疑 【 定义】一种在说写中有意“ 把其中关键性的部分短暂保留一下，不一口气说出来，有意地使信息接受者产生错觉或误会，然后才把关键性的部分说出来以达到其特定的交际目标的修辞格。 【 要素】“ 保留” 的部分，要能形成误会或产生疑问。 【 种类】1.分句歧疑：一句话分两句来说，前一句有意把关键性的部分短暂保留一下，有意造成歧疑或疑义，后一句再说出这

6、保留的关键部分。 2.插话歧疑：短暂保留关键性部分的前句，与说出关键性部分的后句之间，往往有别人的插话的歧疑。 3.停顿歧疑：前后两句话中间做些短暂停顿的歧疑。 第五节 移时【 定义】有意把现代事物用于过去或古代，把过去事物或古代的事物加以现代化。 【要素】必需有明显的时空错位；造成特别的语言情趣，使人感到滑稽可笑。【例文】秦始皇坐飞机。 【 分类】1.顺时移时 按时间发展的依次，将属于古代的词语跨越用于现代的移时。2.逆时移时：按时间发展的反方向，把当代或现代的词语破格用到过去历史题材的移时。 思索与练习 1：幽默诙谐讽嘲的修辞文本一般来说有哪几种基本模式，其修辞效果如何？ 仿拟，别解，旁逸

7、，歧疑，移时。使读者化解心结，释放心理能量，获得某种审美享受，达到某种心理平衡。 2：何为仿拟修辞文本？仿拟修辞文本模式，一般可以分为哪几类？请各举一例。 仿拟也称“仿用”、“套语”，就是为了表达的须要，依照已有的、现在的格式，临时造出一种新的格式的修辞格。 仿拟修辞格依据所仿的对象不同，可分为仿词、仿语、仿句、仿篇、仿调。 仿词：甲：你会跳舞吗？乙：我不会跳五，我会跳六。 仿语：俗话说：“天有不测风云。”随着发展，此话已经过时。今日，人类已进入到“天有可测风云”的年头。 仿句：贡父晚苦风疾，鬓眉皆落，鼻梁且断。一日与子瞻数人小酌，各引古人语相戏。子瞻戏贡父云：“大风起兮眉飞扬，安得壮士兮守鼻

8、梁。” 仿篇：与尔同销万古愁 仿调：天地乃宇宙之乾坤，吾心实在怀之在抱。久矣夫千百年来已非一日矣。溯往事以追维，曷勿考记载而诵诗书之典籍。元后即帝王之天子，苍生乃百姓之黎元，庶矣哉亿兆民中已非一人矣。思入时而用世，曷弗瞻黼座而登廊庙之朝廷。 3：什么叫移时修辞文本？这种修辞文本有什么基本表达特征？修辞效果如何？ 有意把现代事物用于过去或古代，把过去事物或古代的事物加以现代化。 有明显的时空错位；造成特别的语言情趣，使人感到滑稽可笑。 表达上所显现出的悖理违情太过明显，不禁为之哑然失笑，而笑后寻思出其笨拙错误后所隐藏的深刻用意后，为之会心一笑。 幽默诙谐的修辞 文本营构模式 第五章幽默诙谐的修辞文本营构模式 幽默诙谐 幽默诙谐的句子 3幽默诙谐法 幽默诙谐促课堂 幽默诙谐的损人方式 幽默诙谐的自我介绍 用幽默诙谐的语言作文.doc 幽默诙谐的逃命避灾的方法 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页