小二班上学期总结.docx
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1、小二班上学期总结 向日葵班2022学年下学期班级工作总结 新年的钟声敲响了,我们的学期也接近了尾声。回顾过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经验了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下: 一、班级概况: 向日葵班有幼儿24人,孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,在家里大人的溺爱下,存在着较多的缺点,如任性,独占欲强,不能谦让,不会关切他人,但是孩子良好的特性、文明的习惯必需从小抓起。我们先从礼貌教化入手,早上幼儿来园时,引导幼儿主动说:“老师早上好!”“小挚友早上好!”不当心
2、碰撞了别人主动说:“对不起!”,要寻求老师帮助先说“请”“感谢”等。再通过晨间、离园前的谈话,讲故事等,使小挚友知道了要敬重长辈,团结小挚友,对人要有礼貌,小挚友之间要互谦互让,相互帮助,并学会关切别人,开学初存在的一些问题,如:小挚友玩玩具时你争我抢,在这个学期的教化和引导下,基本上没有出现抢夺物品的现象。 二、常规培育 本班幼儿已经上过半年的幼儿园,所以对一些基本的常规都能遵守,如上课要小手放膝盖坐好,吃饭要宁静,不剩饭、不撒饭,如厕、洗手、喝水要排队等。但是还是有的幼儿不能好好遵守各种常规。小班的行为习惯培育的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培育幼儿的规范意识,我们采纳直观的
3、标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、水杯等。经过一段时间的培育,幼儿已基本能自觉遵守嬉戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小挚友们一起洗,现在孩子都能自己按步骤洗手了。学期初秩序最混乱的就是站队做操了,老师通过数数, 1、 2、 3、 4、5,每一个数学对应一个口令,渐渐的让幼儿熟识口令,再老师说数字的时候孩子就知道应当怎么做了。现在孩子能够又快又好的站好队了。 三、教化教学工作 (一)小班的课程比托班要多,增加了潜能数学、奥尔夫音乐、手工、体智能、科学探究等,由于孩子从来没接触过这些课程,所以刚起先学习的时候会有
4、一些困难,孩子对学问的驾驭理解也不是很好。常常学不会的时候会有一些抵触心理。针对这种状况,在教学中我们有意地采纳嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,嬉戏就是他们的学习和生活,让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合,嬉戏与学问相结合,调动幼儿的主动性。另外课前仔细贝备课,打算足够的教具,尽量使教具看起来生动活泼,富好玩味性,这样才能更好的吸引孩子的留意力。 在教学过程中,跟随教学内容刚好更换环境创设和主题墙。让孩子参加到环境创设中来。比如新年到了,让孩子自己画红灯笼,然后和孩子一起挂到墙上,布置新年欢乐的主题墙。
5、 (二)圆满完成园支配的各项活动,提高幼儿水平,展示幼儿风采。本学期我们班完成了主题环境的创设海底总动员,并且在区域活动中也到处体现以海洋为主的活动材料。9月份通过爱牙日活动的教化,让孩子相识到爱护牙齿的重要性,激励孩子要每天刷牙,自觉地爱护牙齿。11月平安教化月,和孩子们一起相识了各种平安标记,学习平安儿歌,让孩子在嬉戏中懂得许多的平安学问,比如“不跟生疏人走”、“上下楼梯靠右走”、“危急的电老虎”等。通过绘画形式让孩子相识红绿灯,并且把作品展示在作品墙上。在12月份实行的早操展示中,孩子们统一的动作展示了孩子们的风采,得到家长的一样好评。12月底实行元旦亲子联欢会,孩子们精彩的演出,和爸爸
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