大学生网课学习心得体会.docx
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1、大学生网课学习心得体会 高校生网课学习心得体会 高校生网课学习心得体会1 随着社会的进步,电子时代的快速发展,渴望求知的人是越来越多,然而网络教化给了我们一个大好时机再次重返校内。尤其对于在职人员来说,远程教化的到来,为我们供应了新的人生起点。迎来了新的教化方式,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,更快捷、便利地接受更多的新学问,找寻属于自己的人生目标,实现人生价值。 自离开校内参与工作后,我心中曾经有一个愿望就是能再一次重返校内进行学习。因为人生在世,没有经验过最努力、最艰辛的拼搏,就不会尝到在生活中奋斗的欢乐。想要在事业上取得胜利,那就必需用更多的学问充溢自己的头脑。对于在职人员来说
2、,工作与时间不充许我们这样去做。但是可喜的是,21世纪的网络时代给了我们求知的希望,找到了求学之路奥鹏远程教化。也让我重新找到了人生的新里程。有了这样好的机会,我们何尝不去把握呢?这次,我是不会放过这千载难逢的好机遇,机遇是来了,最为重要的是把握,假如没有付诸实际的行动,只有一个好的机会,再好的机遇也是纸上谈兵。 去年的一个很间或的机会,我在网上不经意间查到了奥鹏远程教化。此时心中求知的愿望已经萌发,充溢着新的希望。此时此刻有谁能体会到我的欢乐呢!这种欢乐,就好比沙漠上迷失很久的行路人,最终找到了解渴的水源一样欣喜若狂。 说起远程网络教化,我也是第一次接触,它给我的感觉是新奇、新奇。或许就是这
3、种新奇心,像一个强大的磁场,使我对网络学习产生很大的乐趣。 经过一番努力,第一学期的网络学习我很快顺当地完成了,这更是让我在学习上信念百倍。有了目标,有了希望,有了动力,有了冲劲,有了恒心,有了毅力,我才有信念把网络学习搞好。我白天努力工作,晚上抽空刻苦学习。我的付出,得到了可喜的回报!我从内心为自己感到傲慢。在这段短暂的网络学习中,我得到了榆林奥鹏学习中心的老师与北京奥鹏远程教化中心老师的谆谆教育,还有与我共同努力学习的校友们的帮助,我很感谢他们,给了我学习上的动力,更给了我无微不至的关怀。让我在网络学习中感觉到了人生从未有过的欢乐与欣喜。 高校生网课学习心得体会2 不知不觉,为期一个月的网
4、络学习已经结束,回顾这一个月来的学习,感到既惊慌又充溢,通过这次学习,使我收获了很多。 整个网络学习设置了八个学习模块,每个模块又分为阅读、阅读测验、探讨、作业几个小的学习版块。既有逻辑严谨的理论学问,又有贴近生活的教学范例,既有学问的传授,又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网络教化技术水平。下面是我这一个月以来的学习体会。 首先,提高了教化技术水平。通过这一个月的学习,我在教学组织形式,教学设计,教学媒体选择,教学评价方面都有了不同程度的提高,课堂上我们要能够从多个角度创设情境,化抽象为详细,使教学生动形象,通俗易懂,能够充分调动学生学习的主动性,激发学生学习的爱好,提高学
5、生的学习效率。 其次,加强了同事之间的沟通。每个模块都设置了探讨版块,向我们供应了学习与沟通的平台,平常我们工作都特别的惊慌,同事之间没有多少时间进行沟通,这次学习无疑给我们供应了这样一个学习的机会。在这个版块,你可以自由发表自己的观点,供大家沟通。你可以阅读小组其他成员的帖子,学习他们好的地方,取长补短。另外,你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的沟通,增加了我合作学习的实力。 第三,网络学习培育了我的自学实力,这次学习没有老师的当面讲授,是学员自己通过网络进行学习,这就给自学供应了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习,阅读每个模块给出的理论学问,然后
6、依据要求进行发帖和做作业,力求比较好的完成每个模块的学习任务,通过这次学习,极大的提高了我自主学习的实力,为我在今后工作中进行接着学习打下了坚实的基础。 第四,网络学习更新了我的教学理念,提高了我的教化教学质量。这次网络学习,比较注意过程性评价和表现性评价,不仅对学员的学习成果进行评价,另外也注意对学员学习过程和学习看法的评价,这对我在教学评价方面供应了帮助,我变更了以往只注意作业成果方面评价的教学理念,加入了对学生平常学习看法与课堂表现方面的评价,它打破了传统考试和测验的“唯分数论”,对学生的学问和技能,创新精神、实践实力、探究实力以及情感、看法与价值观等方面进行了全面的评价。激发了学生的学
7、习动机,端正了学生的学习看法,使学生的学习氛围较为深厚,提高了学生的学习效率和学习质量。 虽然这次学习收获许多,但也有一些不足之处。首先,对学问的理解不够透彻。由于平常的工作比较繁忙,所以只能抽出空暇时间来进行学习,而且时间支配比较紧,四天一个模块,所以就没有许多时间来深化学习理论学问,另外感觉有些学问理论性较强,理解起来较为困难,因此有些学问理解不够透彻。其次,由于学习时间有限,只阅读了本组学员的帖子,没有更多时间来阅读其他组的帖子,失去了与他们学习沟通的机会。 这次学习给我留下了深刻的印象,学习的过程中,在强调理论和实践并重的同时,学习活动始终贯穿着一些真实的任务,以任务驱动的形式组织学习
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