大学班主任学生学籍表评语.docx
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1、大学班主任学生学籍表评语高校班主任学生学籍表评语1 1、你活泼好动,很淘气,不过平常劳动主动,团结同学,成果优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的! 2、你很可爱,也很听话,平常话很少,能按时完成作业,酷爱劳动,能与同学和谐相处,成果优异,希望今后再接再厉! 3、你是一个漂亮大方的小女孩,头脑敏捷,团结同学,成果优良,不过上课常常留意力不集中,希望在新学期中能改掉这个坏毛病,这是老师最大的愿望! 4、你冰雪聪慧,活泼可爱;上课发言主动,爱动脑筋;语言表达实力较强,成果优异。不过老师想给你提一个建议:以后要仔细、细心一点。 5、你是一个特别听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,
2、酷爱劳动,还乐于助人,成果优异,是老师的好学生! 6、你聪慧活泼,上课爱动脑筋,发言主动,有集体荣誉感,能按时完成各项任务,成果优异。希望在新的学期中,能再接再厉! 7、你平常少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,关切同学,成果优异,希再接再厉! 8、你很活泼,也很勤劳,上课仔细听讲,发言主动,有一颗上进心,成果良好,假如能仔细一点儿,再刻苦练字,那么你会很精彩的! 9、你有一手工整、美丽的好字,上课主动思索,有上进心,成果良好,假如以后能提高一下你的写字速度,你肯定会很精彩的! 10、你平常很少说话,但上课发言蛮主动的,关切集体,酷爱劳动,能与同学和谐相处,成果优良,希接着努力! 11
3、、你平常静默无语,上课用心听讲,爱动脑筋,团结同学,有进取心,成果优异,希接着努力! 12、你是一个聪慧又活泼的小男孩,有时又很淘气,上课发言主动,酷爱劳动,希望你以后能细心一点,老师信任你将会更好! 13、你上课能仔细听讲,发言主动,有一颗上进心,成果较以前有很大的提高,希望接着努力,争取更好的成果! 14、你是一个聪慧又很少说话的小男孩,总是很听话,能按老师的要求去做每一件事,集体荣誉感较强,是老师心目中的一名好学生。希望以后接着努力,争取更好! 高校班主任学生学籍表评语2 1、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你一个美丽可爱的小姑娘。你团结同学,酷爱劳动,关切集体,作业本上的字写
4、得很端正,这很好,但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,仔细刚好完成作业,这样你才能取得好成果,你能做到吗? 2、你文雅大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的指责与教化,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要遗忘:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步! 3、你是个聪慧又可爱的小男孩,仔细学习,作业刚好完成,酷爱劳动,酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作,做作业不马虎大意,老师信任,在不久的将来,老师肯定能看到一个更精彩的你。 4、你有很多优点:诚恳纯朴,乐于助人,
5、酷爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告知老师要努力当个最棒的学生,老师真为你兴奋。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。 5、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你洪亮正确的回答,你努力仔细地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油,你将会变得更加精彩的! 6、大家一样夸你头脑机智,反应灵敏,劳动主动干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和谐相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学
6、们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪慧的你定会做到的! 7、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告知老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,肯定会有收获。让我们一起努力,好吗? 8、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课仔细听讲,回家仔细完成作业,老师信任,你肯定能够在老师面前表现
7、出一个完备的你!加油吧! 9、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你的美丽的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油,你将会时最精彩的! 10、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成果肯定会进步的,你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。 11、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成果有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你兴奋。你知道吗
8、?人珍贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更珍贵的是持之以恒,我信任你肯定会做到,甚至会做的更好。你说是吗? 12、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你用心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱,但老师更喜爱主动开动脑筋,英勇地回答老师问题的学生,你肯定会的,是吗?这样你确定能取得优异的成果。 13、或许你有些淘气,有些好动,也常挨指责,可在老师的心中,始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的,假如你能把学习的激情融入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,情愿试试吗? 14、在校敬重老师,团结同学,酷爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动,
9、老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不刚好完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。 15、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的志向是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现志向,必需从小事做起,无论做什么事情都必需勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步! 16、你性情敦厚,诚恳可信,敬重师长,团结同学,行为举止文明,学习仔细,有充分的自信念,有肯定的钻研精神,学习自主实力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有
10、明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰! 17、你是一个内向诚恳的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教化,仔细完成老师交给的任务,与同学团结友爱,酷爱集体,主动参与班级活动,在校艺术节活动中,与*合作的相声获得了一样的好评,学习自觉,成果优良。愿你活泼可爱,全面进步! 18、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时仔细完成作业,虽然你的成果还不太志向,但老师发觉你始终在进步,不懂的问题现在也能英勇地提问,实在让老师欣喜。接着努力,你会胜利的! 19、老师惊喜地发觉,以前的“小花猫”不见了,现在的你也起先讲卫生了。你瞧,即使许多同学对你有看法,但老师还是能在你身上发觉
11、优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索,根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利,老师信任、支持你。 20、你聪慧伶俐,思维灵敏,美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么,你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能订正你的这些不良看法,老师信任,你将是最棒的!努力吧! 21、每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”
12、,只要你学习用心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关切你、支持你!等你的好消息噢! 22、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜爱玩耍,这并不是你的缺点。可是,假如只贪玩不学习,学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。 23、你是位聪慧又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿遇到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好兴奋,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时,不禁皱眉了,聪慧的女孩,下学期你肯定不会让老师悲观的,对吗? 24、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格
13、要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业而且关切集体。在老师的激励下,你也能英勇地举手发言了。老师希望你能接着努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧! 25、你曾对老师说,有些学问不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,接着努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,信任不久的将来。你会取得好成果,老师期盼着你有更大的进步。 26、你是一个诚恳质朴,和善懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有绚丽的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信念,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤
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