崇岗寄宿制学校工作总结.docx
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1、崇岗寄宿制学校工作总结 崇岗寄宿制小学20222022年度第一学期学校工作总结 惊慌而繁忙的一学期教化教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局指导下,全体老师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实状况做以下总结: 一、加强师德建设,全面提升老师形象。 老师的职业是神圣的,担负着培育、教化下一代人的艰难任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,老师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:“教化工作者的全部工作,就是为人师表”。所以加强师
2、德建设,全面提升老师形象,是提高学校教化教学质量的先决条件。 1、加强老师的政治理论学习。学习党的教化方针、政策,学习党的十八大三中全会精神,深刻领悟全会精神。引导老师转变教化思想,更新教化观念,主动探究和实践“以人为本”的新课程改革,激励老师成为终身学习的先行者。 2、养成良好的师德规范。在老师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的师德规范。组织老师学习老师师德标准,对老师的学习状况进行刚好的检测。开展了“为人师表、爱岗敬业”的演讲活动,涌现出刘艳、张倩、王红柳等一批师德标兵。在师德师风教化活动,我们对老师提出以下要求:作为一名老师首先要关切爱惜、敬重每一位学生,不体罚和变相
3、体罚学生;其次,要具有较高的教 - 1 与校本教研,主动进行小课题探讨,仔细组织开展“课内比教学”、“课外访万家”活动,仔细开展“听课月”活动,取得很大的教学成果。我校2名老师教学成果超县平均分,2名老师超农村学校平均分。我校有4名老师撰写的电教论文获得自治区级奖。为适应教化信息化的要求,学校大力支持激励老师主动参与各级各类接着教化培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教化理论,更新了教化思想,转变了教化观念,发挥了他们在教书育人和教化科研中的示范、幅射作用。 四、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。 学校充分挖掘校内人文资源,以校内文化活动为载体,以学生发
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- 寄宿制 学校 工作总结
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