学校火灾安全事故应急疏散与救援预案.docx

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1、学校火灾安全事故应急疏散与救援预案 火灾平安事故应急疏散与救援预案 一、总则： 为爱护青少年及教职工的平安,从容应对火灾事故,尽可能削减在突发火灾中的人员伤亡和财产损失,中小学校及幼儿园应制定火灾平安事故应急疏散与救援预案。预案的编制应包括以下几方面内容：编制目的、编撰依据、适用范围、工作原则、组织和指挥机构、突发火灾的报警程序，应急救援预案组织程序和措施、通信联络、应急救援措施等。 二、指挥机构及主要职责 1、成立处置火灾事故应急指挥办公室 组长：（校长） 副组长：（总务主任） 成员：办公室、教务处、总务处等科室成员 应急办公室电话： 应急办公室职责： 1、拔打“119”报警，支配人员在路口

2、接车。 2、了解、评估和汇总学校火灾状况、灾情、刚好向指挥部报告。 3、负责与上级教化部门应急机构保持联系，刚好沟通，传达指挥指示。 4、组织火灾损失调查和快速评估，并向上级有关部门报告 我校依据本校（园）的实际状况，成立应急指挥中心领导下的抢险救险组、疏散引导小组、医疗救援组、后勤组、机要保卫组。 3、适用范围 本预案试用于学校火灾发生。 我校在编制预案时，留意了以下事项： 1、预案符合消防法等法律法规，以及教化部、公安部等相关部委发布的规章及文件要求。 2、充分明确重点部位的概况和发生火灾的特点。了解和熟识其四周环境、交通道路、用于灭火的水源状况。明确重点部位的建筑特点和耐火等级。 3、组

3、织预案演练，并要依据演练中发觉的问题，以及状况的改变，刚好修改。 一、编制预案的法律依据 消防法、中小学幼儿园平安管理方法、机关、团体企业、事业单位消防平安管理规定等。 二、突发火灾事故应急救援工作的原则 1、“预防为主、以消为辅”，坚持防消结合、特地机构与群众相结合的原则。 加强对师生的防火平安健康教化，普及消防学问，提高防火意识。 建立防火组织，制定防火巡逻制度，常常性的防火平安检查，防止和消退火险隐患。 完善消防设施，配备消防器材，改善消防平安条件。 加强防火自救技能训练，平常对师生突发火灾事故逃命演练。 2、抓紧时机,扑救初起火灾 任何人在发觉火灾后,不管火灾大小，马上报警,在报警过程

4、中,任何单位、个人都应当为报警供应便利,在单位内部,除用电话外,还可用事先规定的明确信号(如敲钟、敲锣、广播及摇响警报器报警)。 救人第一 当火势或险情威逼到人们的生命平安时，要首先把灭火力气部署在救人的方面，把被火围困的人员抢救出来。 先限制,后歼灭 相对于不能马上扑灭的火灾，要限制火灾的扩散，应快速利用身边的灭器材进行扑救。 先重点，后一般 是就整个火场而言，运用要一原则时，要从火场的全局动身，仔细分析火场的状况主要是：人和物相比，救人是重点；珍贵物质和一般物资相比，爱护和抢救重点物资是重点；火势扩散猛烈的地方和其他地方相比，限制火势扩散猛烈的地方是重点；有爆炸、毒害、倒塌危急的方面和没有

5、这些危急的方面相比，处置这些危急是方面是重点；火场的下风方向与上风、侧风向相比，下风方向是重点；易燃、可燃物集中区域和这类物品较少的区域相比，这类物品集中区域是爱护重点；要害部位和其他部位相比，要害部位是重点；合理选用灭火剂和灭火方法，依据起火缘由选择灭火方法和灭火剂。 三、基本状况火势扩散猛烈的地方 包括：学校具体地理位置、建成时间、占地面积、建筑面积、建 筑结构，楼群（房舍）分布、师生人数、食宿人数，距消防大队距离，现有消防设施及可运用状况。 各组职责： 抢险救险组：负责火灾事故抢险、抢救被困、受伤人员，帮助市有关部门进行抢险。 疏散引导组：驾驭疏散通道路途，第一时间赶赴现场引导师生平安撤

6、离，并在上风向的指定地点集合。各楼层和出口须明确责任到人。 人员疏散过程中要留意的问题： 听到火警后,保持镇静,按学校应急指挥部或消防广播指挥员的指挥,从指定路途撤离,同时依据现场实际状况遵循就近路途撤离危急区的原则；在引导撤离过程中,根据火场自救的方法行动,保持有序撤离,以防堵塞,造成更大伤亡；严格听从消防部门指挥，确定撤离楼层时间，统计学校和外来全部人员，向应急指挥中心汇报伤亡状况。 医疗救助组： 协作医疗救助部门，组织现场救援，安置伤员。 后勤组： 24小时内安置伤员家属，调配应急、生活物品，保障全校职工及家属基本生活；统计安置人数及安置状况；做好人员思想稳定工作 警戒保卫组： 抢救、清

7、理重要档案资料工作；加强事故后平安保卫工作；尽快复原破坏的通讯设施保障指挥系统通讯畅通；协作消防部门设置事故 现场和学校四周警戒线，维护现场秩序，引导外来救援人员进入现场，爱护学校财产平安。 四、险情分析 学校用电设备较多，电路途路较困难，简单造成火灾；各专业室存放的设备较多，简单引起火灾。 五、信息报告 接到火警，进入应急反应期，应急指挥部宣布应急预案启动： （一）打“119”报警，向“120”急救中心求助。由警戒保卫组派人在学校入口处等候引导救援车辆。 （二）起火现场的教职员工要运用消防栓、灭火器灭火自救。 （三）疏散小组成员依据应急预案到各疏散口疏散人群，组织师生撤离。 （四）抢险小组在

8、消防队到达之前全力灭火，限制火势，启用通风排烟系统，保障应急照明，为疏散创建条件。同时，快速查清火源，向指挥部报告，针对性的实行应急措施。 （五）医疗救援小组尽力营救伤员，协作后勤组将伤员平安转移。 （六）警戒保卫组在事故现场设置警戒线，维护现场秩序。 6、应急处置程序 6.1响应分级 针对事故危害程度、影响范围和单位限制事态的实力，将事故分为不同等级。根据分级负责原则，应急响应分为三个等级。 6.2应急结束 事故现场得以限制，导致次生、衍生事故隐患消退后，经事故现场应急指挥机构批准后，现场应急结束。 7、后期处置 学校复原正常的教学秩序，专人负责善后处理工作。 8、培训与演练 3月、10月开

9、展应急演练；4月、12月开展老师平安培训。 9、责任与奖惩 当事故发生时，各小组成员第一时间快速到位，如有迟到漏岗，应刚好向组长汇报，以便实行适当方法补救，当灾情过后，再依据有关条例进行责任追究。 10、附则 1、本预案由学校平安小组制定并负责说明。学校依据实际状况改变，刚好修订本预案。 2、本预案自2022年5月起实施。 学校火灾平安事故应急疏散与救援预案 幼儿园火灾平安事故应急疏散和救援预案 学校火灾平安事故应急预案 学校火灾平安事故应急预案 幼儿园火灾平安事故应急疏散和救援预案（版） 学校突发平安事故应急救援预案 平安事故应急救援预案 平安事故应急救援预案 平安事故应急救援预案 平安事故应急救援预案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页