学校膳食管理委员会.docx
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1、学校膳食管理委员会 营镇中心小学校膳食管理委员会 双龙营小学 为了加强学校食堂的管理,改善全体师生的饮食状况,特成立学校膳食管理委员会。 委员会组成成员: 主席:邓志明 副主席:谭维 执行长:李文聪 膳管会委员:许永和 吴家赛 高书奎 黄源早 朱光耀 张建腾 孟建武 杨家聪 何虎 廖俊 李艳梅 周鑫 廖红丽 刘清 余树桥 张泽锋 沐海云 梁建强 李崇辉 冯永全 戚敏昌 王春林 农香 膳管会会员:学校全体师生 监督就餐秩序小组:何思杰 张友芬 各班班主任 膳食管理委员会本着一心一意为全校师生服务的精神,坚持以食品平安卫生为首要目标,以师生饮食健康为根本宗旨,仔细履行职责,扎实开展工作。 主要职责
2、是:依据国家相关法律、法规和卫生、教化行政主管部门的要求,制定学校食堂管理方法,监督学校食堂的操作程序、餐饮质量和服务水平,收集反馈师生对食堂的看法、建议,帮助食堂管理者改善经营管理,逐步提高师生的满足度。详细职责为: 1.参加食堂的科学管理,督促食堂建立健全各项岗位责任制和各种规章制度,确保伙食质量和食品卫生,满意师生须要。 2.每周一次检查食堂一周菜谱落实状况,特殊是主副食品的花色品种,注意养分搭配,削减食物奢侈。 3.每周一次检查食堂物资保管状况,以及选购人员外购食品的质量、数量、价格状况。 4.每月底召开一次膳食管理委员会例会,收集老师和学生对食堂的看法和建议,并刚好向食堂及其管理部门
3、反馈,并督促食堂落实整改措施,刚好通报整改状况。 5.每月中旬组织一次老师、学生对膳食状况的问卷调查(问卷材料由食堂主管部门拟制),并对调查数据进行统计、汇总,三日内向学校有关部门和食堂反馈。 6.帮助食堂和值日行政督查师生就餐状况,对不文明就餐行为进行劝导,并对当事人进行必要的教化。 7.负责督促检查学校食堂贯彻、落实经学校教代会审定的各项规章制度的执行状况。 8.检查食堂的饮食卫生、环境卫生、食堂人员个人卫生以及平安工作,严防食物中毒和其他意外事故的发生。 9.了解驾驭食堂用粮、用菜状况,以及其他物品、食品的运用状况,做到勤俭节约,严格杜绝奢侈现象。 膳食委员会工作制度 1、工作制度:膳食
4、委员会实行民主制的工作制度,日常事务由后勤主任主持,重大决议须由委员会共同探讨确定。 2、会议制度:膳食委员会每学期召开两次全体委员例会,探讨食堂存在的问题,共同探讨问题的解决方案。 3、视察制度:学校为膳食委员会家长委员发放证件。膳食委员会家长委员持学校发放的证件,可到学校食堂视察、询问,调查了解有关问题。 4、报告制度:委员通过视察或其它途径发觉食堂工作的问题,应刚好向膳食委员会报告。膳食委员会应尽快就问题的处理状况进行反馈。一般状况下,书面报告应进行书面反馈,口头报告可进行口头或电话反馈,但都应记录在案。 5、换届制度:膳食委员会换届每年一次。每届在换届时应做出工作总结报告,并做好交接工
5、作。 苏白学校膳食委员会职责 为加强学校食堂民主化管理,提高后勤服务质量,加强食堂卫生平安工作和师生用膳平安的监督管理,学校由后勤处牵头,确定成立膳食管理委员会,履行如下职责: 1要求食堂工作人员确立一心一意为师生员工服务的思想,工作主动仔细,看法亲善,提高服务质量。 2帮助食堂努力提高伙食质量,增加花色品种。购买价廉物美的物资,每天公布购物状况,每月公布收支帐目,每周公布菜谱。 3搞好食堂环境卫生和食堂工作人员的个人卫生,做好消毒工作,严防食物中毒和传染病。 4凡就餐者应在规定时间内就餐,并主动供应餐券,食堂工作人员仔细执行。 5师生员工对食堂工作有看法和建议时,应有组织地向膳食委员会提出。
6、 6膳食委员会每学期期初、期末各开一次例会。 7膳食委员会帮助总务处管理好食堂。 膳食委员会工作制度 一、工作职责: 1、负责餐饮工作的检查、考核、评比工作。 2、负责餐饮工作中发生的重大事故的调查、处理工作。 3、负责召集膳食管理委员会工作会议,探讨学院餐饮服务工作。 二、考核方法: 1、由学院膳食管理工作办公室成员组织所在系的老师、学生,每月就餐饮服务检查打分表上的有关项目对每个餐饮窗口打分,分值分别为:60、70、80、90分。并将餐饮服务检查打分表于每月25日左右送到后管处。 2、由院工会负责组织相关行政职能部门的教职工每月就餐饮服务检查打分表上的有关项目对每个窗口打分,分值分别为:6
7、0、70、80、90分。并将餐饮服务检查打分表于每月25日左右送到后管处。 3、由后管处组织后服公司有关人员进行专项检查并依据结果对每个窗口打分。 4、后管处负责将打分结果进行统计,并将统计结果排序后分别在网上和宣扬栏上公布并发整改通知书。 三、惩罚措施: 在检查过程中发觉下列状况之一时,膳食管理委员会应组织有关人员进行调查并作出罚款3001000元、勒令停业整顿整改的处理: 1、有严峻食品平安、卫生隐患; 2、多次通知整改而未能整改到位; 3、存在违反学院有关规定和要求的经营行为; 4、餐厅整体管理较差; 5、员工与学生发生争吵、打架等行为; 6、连续三次评分都处于最终两名。 四、嘉奖方法:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 学校 膳食 管理 委员会
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