小学秋季少先队大队工作计划.docx

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1、小学秋季少先队大队工作计划 本期担当了我校少先队辅导员工作，一起协作工作的有是从事少先队工作多年的阅历丰富的xx老师，还有刚参与工作，充溢活力和工作热忱的年轻音乐老师xx老师。信任有我们团结合作，我校的少先队工作肯定会顺当开展！ 一、指导思想：“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、主要工作：少先队组织是少年儿童自己的组织，我校少先队工作应在辅导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教化。详细

2、实施措施如下： 基础工作 1、健全少先队组织，完善大队室资料，规范升旗仪式。为学生组强开展少先队日常工作供应应有的场所。 2、培育自主独立的大队干部，并参加少先队日常工作的开展，通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进行爱国主义等政治思想教化。由于此类工作仍处于起步阶段，须要苏剑辉老师对少先队干部多扶助，再逐步放开手让学生大胆开展日常工作。 3、少先队基础学问的宣扬。让同学更加了解我们的少先队组织。 4、音乐老师开学14周教唱国歌、我们是共产主义接班人。 （一）提高少先队员素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、

3、社会主义的思想教化，从大事着眼，小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化，通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的道德常规教化，要提倡引导式教化，突出训练对象参加的主动性，变老师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教化重传授学问为重学生实践。(二) 加强少先队组织建设。 主动推动特色中队创建安排。 1、加强少先队组织建设。 主动推动特色中队创建安排。 2、健全少先队组织，完善大队室资料，创建、发展特色化中队。 3、完善少先队干部任职

4、制度，让更多的队员参加到队工作中。关切新上岗的队干部，培育他们的自信念，熬炼他们的服务实力，加强思想教化。 (三) 加强阵地建设。 广播室工作，力求做到形式新奇活泼，内容健康，贴近队员生活，使之成为少先队不行替代的宣扬阵地。规范好少先队仪式，使少先队这一称号所蕴含的庄重信仰和崇高荣誉深深扎根在少年儿童心中；建设好各中队队角、围绕教化主题定期出好墙报，开展墙报评比活动；充分整合资源，提高宣扬的实效。 （四）深化素养教化、基础文明教化加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规检查，促进我校精神文明建设。在行为规范方面详细做到：（1）环境卫生。各班要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生

5、工作。要着力清除卫生。要着力清除卫生死角，要教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作，教室内外肯定要保持全天候的干净、整齐。（2）文明礼貌。各个班级都要教化学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装，个人卫生、红领巾等状况的检查力度。（3）课间纪律要教化学生自觉遵守课间活动的各项规定:“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。（4）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。（5）加强平安教化工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有安排、多形式开展平安法规、平安常识教化。 （五）推动少先队实践体验活动。“新世纪我能

6、行”体验教化是实践教化在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践实力的培育就是要培育他们的创新志气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创建者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。 1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增加生活自理实力。 2、发挥其他校外教化基地的作用，如敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践实力。 三、主要支配九月 主题： 新学期 新目标 1、各班健全大队委会和中

7、队委会 2、庆祝老师节，组织各班开展敬师活动 3、平安及文明行为养成教化 4、完成班级工作安排十月 主题：了解家乡 歌颂祖国 1、开展“酷爱祖国、爱家乡”大队主题队会活动讲故事，诵祖国 2、高年级与低年级结成手拉手友好中队，宣扬少先队学问 ，进行行为习惯教化十一月 主题： 刻苦熬炼 为班争光 1、召开大队委会议，总结前段工作与支配后期工作 2、组织以年级为单位中队乒乓球竞赛活动。 3、组织队员学习小学生日常行为规范十二月 主题： 做中队小主子 1、各中队开展革命传统教化活动 2、少先队养成教化活动一月 主题： 勤奋努力 做学习的标兵 1、各中队庆祝元旦活动。 2、表彰刻苦学习的年级标兵。 3、

8、大中队少先队工作总结评比优秀队干部、优秀少先队员 实践部以重视实践，培育实践实力，提高高校生的综合素养为指导思想；以“理论、实践、服务”为中心，引导高校生主动参加结合专业特点的实践活动，使学习理论同实践紧密结合，提高高校生的综合素养。为进一步提高本学期院学生会工作质量，增加与其他部门联系和合作，加强组织、管理，争取取得更大的成果，使我们的工作更上一个新的台阶，为此2009-2022年度第一学期，我部将重点做好以下几个方面的工作： 一、本学期部门工作整体思路 主动协作学校安排的各项活动，加强各部的沟通与合作，调动部门成员的工作主动性和主动性。 前期：协作团委老师做好迎新工作，部门纳新工作，并让新

9、纳干事相识和了解学生会与部门的有关制度。 中期：组织带领新生开展各项实践活动，协作各部门开展的活动，加强培育本院学生的沟通沟通和社会实践实力。（主要活动为高校生实践活动和青年志愿者活动两个方面。） 后期：汇总本学期开展的活动资料，并召开沟通会议，对各项活动优劣分析，取精剃次。 二、工作职责 1、调查并了解学院、同学的需求信息，依据信息策划和完善大型活动。 2、主动协作院团委各部门担当学院大型活动的运行工作。 3、在完成学院安排的任务同时，组织活动走出校内融入社会，在须要状况下，与各大高校联谊并进，取精去刺。 三、健全部门内部机构 1实行例会制度，着重培育干事的工作看法和工作激情。 2加强本部门

10、内部建设，让干事们加强沟通与了解，学习别人的特长，以达到相互促进、共同提高的目的，着重培育他们团结帮助的工作精神 3每次活动的策划书让干事主动参加编写并接受他们提出的新奇和创新的观点使组织活动更有力。 4在各种活动中，让本部门干事共同参加和组织，着重培育和加强他们的合作意识。 四、主要活动筹备 一、高校生实践活动 1跳蚤市场 活动目的：将高年级的学生不须要的东西以低价卖出，既有利于低年级的学生购买到价格便宜的物品，也有利于高年级学生卖掉自己不须要的东西。 活动地点：北校区篮球场 活动时间拟定：2009.9.25 2高校生风采展示艺术定格活动 活动目的：丰富高校生的课余生活，培育高校生的创新意识

11、，呈现我院高校生的艺术风采，熬炼自我，创作自我。 活动地点：五一广场 活动时间拟定：2009.10.25 3社会人均消费调查活动 活动目的： 第一、促使高校生走出校门，从社会、经济、生态等方面了解人类面临的问题，并通过自己的视察提出自己的思索。 其次、在调查探讨过程中获得亲身探讨探究的阅历，能激发爱好，发展特长。 第 三、熬炼高校生团队合作精神，提高创新精神和创建实力。 第四、在调查探讨过程中，学生利用多种手段和途径获得信息，整理与归纳信息，推断和识别信息的价值，并恰当地利用信息，能培育收集、分析和利用信息的实力。 活动地点：南街，中亭街 活动时间拟定：2009.11.22 二、青年志愿者活动

12、 1“怀揣时代幻想 肩负社会重责”-福建交通职业技术学院新生成年献血仪式 活动目的：为刚进入高校校内的新生们，举办一场特别的成年仪式，庆祝他们的成年，以及为国家血库输入簇新的血液，贡献爱心，希望能使更多急需血液的人们得到救治，复原健康。 活动地点：北区篮球场，体育馆 活动时间拟定：2009.10.2 2福州市福利院活动月 活动目的：为响应构建“和谐社会”的号召，发扬团结友爱、互帮互助的传统美德，使爱心接力棒接着传承下去。 同时为学校树立良好的社会形象，让青年志愿者知道社会有一群弱势群体须要他们帮助，把青年的风貌，人性的真，善，美呈现出来。为构建和谐校内贡献自己的一份力气。 活动地点：儿童福利院

13、、老人福利院、盲人福利院 活动时间拟定：2009.11.8 3书画义卖活动 活动目的： 1、高校生青年志愿者的思想道德素养以及社会实践实力。 2、一步加强各部门间的协作意识，提高成员间的团结协作实力。 3、资金，资助成果优异的贫困学生，使其体会到学院的关怀、社会的暖和。 4、建和谐校内，为示范增加光彩。 活动地点：五一广场 活动时间拟定：2009.12.19 4“美我校内 须要你我”-福建交通职业技术学院环保日活动 活动目的：维护学院良好的生活和学习环境，是学院的每一员都应当尽到责任和义务。 小学秋季少先队大队工作安排 小学秋季少先队大队工作安排 小学秋季少先队大队工作安排 秋季期少先队大队部工作安排 小学少先队大队工作安排 小学少先队大队工作安排 秋季小学少先队工作安排 小学秋季少先队工作安排 秋季小学少先队工作安排 小学秋季少先队工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页