小学部第二学期德育工作计划.docx
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1、小学部第二学期德育工作计划2022年度小学部其次学期德育工作安排 一、指导思想:以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,仔细实行中共中心关于进一步加强和改进学校德育工作的若干看法和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,始终把德育放在素养教化的首要位置,扎实开展学生思想政治教化,道德文化教化,诚信教化,平安教化,纪律法制教化,心理健康教化,人格教化,环保与可 2022年度小学部其次学期德育工作安排 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,仔细实行中共中心关于进一步加强和改进学校德育工作的若干看法和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思
2、想道德建设的若干看法,始终把德育放在素养教化的首要位置,扎实开展学生思想政治教化,道德文化教化,诚信教化,平安教化,纪律法制教化,心理健康教化,人格教化,环保与可持续发展教化,帮助学生树立正确的世界观,人生观和价值观,利用新载体,新形式改进德育工作,不断拓宽德育工作领域,提高德育实效,丰富校内文化,努力营造有利于学生健康成长的良好环境。 二、工作重点: 强化学生行为规范教化与训练,接着开展形象工程建设。 三、详细工作: 结合我校实际。本学期德育工作主要从以下几个方面进行: (一)、进一步提高德育队伍的理论水平。 (二)、接着加强德育队伍建设,提高思想素养和业务素养 1 建设以学校党支部为核心,
3、教务处、政教处为职能部门、大队部、班主任为骨干,教职员工全员参加的德育工作队伍。 2 定期分析学生思想品德状况,做到集体探讨、分工管理、各负其责。有目的、有安排地召开年级学生大会(尤其是毕业班),解决学生在学习和思想上存在的问题。 3、加强德育队伍的建设,加大班主任队伍培育的力度,仔细学习教务处下发的课改拾贝及其他教化教学资料,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。发动全体教职工参加学生德育,构建全员德育模式。发挥德育导师的亲情化、特性化的德育模式,使之成为班主任工作的有效补充。 4、以科研为先导,以心理辅导为突破,有效地、有针对性地开展德育工作,分层推动德育工作。 5、以体
4、育节为载体,丰富校内文化生活,推动班级文化、校内文化建设。 6 组织开展班主任结对子活动。注意对班干部的培训,使班干部成为学校德育工作的得力助手,以实现德育工作的全方位、一体化。 7 激励广阔老师主动撰写德育工作论文,期末召开德育工作阅历沟通会,努力抓好德育科研。 (三)、加强和落实学校德育工作 1 大力推动公民道德教化,开展形象工程建设。加强学习,提高相识。实施“爱国遵守法律,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,整体提高道德行为水准,以小学生守则、小学生日常行为规范为依据,加强道德建设和规范建设,树立良好的学校形象和学生形象。 2 主动开展爱国主义和集体主义教化。以学习园
5、地、橱窗、广播、电视、宣扬栏、网络等媒体为载体加强对学生的爱国主义教化和集体主义教化。 规范主题班会课,发挥课堂德育的主阵地作用,开设专题讲座、征文竞赛及书画展览等丰富多彩的形式的活动,生动活泼地进行爱国主义、集体主义教化。组织学生观看爱国主义影片,对学生进行爱国主义教化,培育其高尚的情操。 3 进一步亲密“学校、社会、家庭”三者的联系,健全家访制度,家长座谈会制度,开设家长学校。各年级要有安排召开学生家长会,进行家庭教化宣扬,提高学生家长教化水平。健全家长委员会,充分发挥其指导功能。 4 加强法制教化,主动开展普法宣扬教化活动,增加青少年的法制意识。加强法制宣扬教化,做好特别学生的帮教工作。
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