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1、崇高师德学习心得体会 崇高师德学习心得体会 国家的兴衰,系于教化;教化的兴衰,系于老师。老师是立校之本,百育德为首,做万事从做人起先,做人从修德起先,故而师德师风是教化之魂。师德,即老师的职业道德;师风,即老师的行为作风。师德师风对一个老师特殊的重要,因为,老师是学生行动的标杆。闻名教化家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,老师自己首先应当是一个品德高尚的人。”古代教化家孔子也说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”老师是学生的一面镜子,为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一样,表里如一,成为学生的表率。 从古至今,在人们心目中,好像很难找出比老师更受敬重的职业。老师要用真诚的心去
2、感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教化事业。良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,我们广阔老师要提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。 这次学习全国优秀老师张莉丽师德师风报告,细细读来,收获不少,迷茫的心里点起里亮堂的明灯,曾经的困惑在次释然,找到了明确的答案。 通过学习,进一步明确了开展师德师风教化活动的重要性。作为一名人民老师,要以“三个代表”精神要求自己,要忠诚党的教化事业,要有广博的学问、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设确定老师队伍建设的成败,老师素养的凹凸又干脆确定着培育人材素养的凹凸;老师
3、的素养干脆影响着学校的教风和学生的学风,确定着教化事业发展的成败。教化部长周济指出:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。”陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的学问,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教化的灵魂。 科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展,国际间高科技、高水平的多样竞争,归根究竟是人才的竞争,特殊多种人才的竞争。传统型的、简洁的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后,祖国的建设须要各方面的人才,而人才的培育靠的是教化,振兴民族的希望在于教化。老师是振兴教化、培育人才的关键;老师队伍是我
4、国教化事业兴衰的关键。要办好教化,就必需造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满足的、高素养的老师队伍。 师德师风的学习,我认为很有必要,尤其是在当前社会转型时期,给我们老师上了生动的一课。老师的志向信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将干脆影响到学生的健康成长。教化工作不应是为教书而教书,更要以人为本、老师育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给老师,学校、老师就有责任去珍惜别人的生命,奢侈别人的生命时间就是罪过。针对以往在教化行业中出现的不良现象、师德师风建设中存在的热点问题,开展师德师风教化活动,改善教书育人的软硬环境、
5、净化教化风气,很有必要,希望通过这次师德师风教化活动,促进和提高老师的整体素养、促进学校教化教学工作的更好发展,使我们的学校都能成为培育人材的基地,我们的老师都成为人民群众满足的合格老师。 通过学习崇高师德,舍己为人优秀老师张莉丽,学习了她事迹等等资料,通过学习文件,增加了自己的教化法制理念;通过学习先进事迹,树立了向模范人物学习、当好人民老师的信念。通过学习,我认为: 一、搞好教化工作要有恒心。 所谓恒心,就是忠诚于党的教化事业,要把自己的身心全部投入到所从事的老师职业之中,一生一世为党的教化事业努力,有成效地工作。在商品经济社会的今日,在金钱物质的引诱下,老师队伍中有不少人抛教下海,图谋个
6、人的所谓发展;有些人把担当老师作为过渡,一有机会立刻跳槽;有人把老师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把老师这一职位作为谋取私利的工具等等;这些人满脑子的个人私利,没有将教化这一职业为高尚的事业,这些人对教化教学工作缺乏热忱,对学生不负责任,职业志向信念动摇,情感淡漠,谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多,但影响力不小,它会破坏教化这座大厦的基石,影响教化大业的发展。 二、搞好教化要有爱心。 爱是教化的基础,没有爱的教化不会是胜利的教化,没有爱,就没有真正的教化。爱学校、爱老师、爱学生、师生之爱、生生之爱,是学校教化教学工作良好开展的基础,作为老师要树立正确的学生观,敬重和信任学生,真诚关
7、切学生的进步和成长,要做学生的良师益友。老师之间要有同事间的友爱,要相互信任、相互学习,彼此协调、相互宽容共同提高。学校领导要爱惜关切每一位师生,尽所能帮助老师解决困难,要给老师创建进修提高的机会,要让老师体会到在学校这个大家庭的暖和,要让爱充溢校内。黑龙江省优秀老师群体的感人事迹体现出来的是他们对学生的高度的爱,在那生死关头,学校、老师想到的是学生,他们临危不惧、舍生忘死,把学生的平安放在第一位,把爱带给学生,充分体现了以人为本、生命至高的精神。很多老师二十多年把青春献给乡村、献给了孩子们,心甘情愿在乡村工作,在乡村贡献,他乡村一样的情怀,让爱充溢了山川和大地。黑龙江省优秀老师群体和张莉丽老
8、师她们的模范事迹为我们树立了人民老师的光辉典范,我们要向模范学习,在平凡的老师岗位上主动工作,努力做出自己的贡献,让爱充溢校内,让师爱暖和孩子们的心。 三、搞好教化工作要注意业务素养的提高。 注意业务素养的提高是现代教化发展的须要。随着信息技术对教化的影响,要求我们的老师必需对教化的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必需驾驭现代教化技术。随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用,我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击,计算机的普及和网络技术的发展也使学生的学问来源和学问范围日益扩大。教学模式已起了质的改变,我们老师要凸出认知主体在建构中的作用,
9、要注意综合素养的提高,不断“充电”、学习和驾驭现代教化技术,适应信息化教化带来的教学方法和手段的变革,在新课改的教学中,大胆运用现代教化技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康发展。要细心设计每一节课,要仔细开展教学探讨探讨新的教化技术、教学方法,要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充溢提高自己的业务素养,才能适应时代对我们提出的要求。 师德师风学习,就是要使全体老师真正相识这次活动的重要意义。通过学习教化法令法规、提高老师的教化法律意识和规范行为品德;通过学习模范事迹,掀起学英模促工作的新局面,树立信念,努力工作,使自己成为一名优秀的人民老师。 崇高师德学习心得体会 师德学习心得体会师德学习心得体会 师德师风学习心得体会 师德师风学习心得体会:光辉的事业,崇高的师德 师德师风学习心得体会:光辉的事业,崇高的师德 光辉的事业,崇高的师德师德师风学习心得体会 文档 师德学习心得体会 师德学习心得体会 师德学习心得体会 师德学习心得体会 师德学习心得体会 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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