小班秋季运动会方案.docx

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1、小班秋季运动会方案 新时代幼儿园2022秋季运动会方案 小班组 一：指导思想：幼儿园教化纲要中指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以幼儿和家长的互动嬉戏为核心的，因此，我园打算开展亲子运动会，让家长一起参加幼儿的活动，通过视察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。 二： 活动主题：“我运动，我欢乐，大手牵小手，一起来加油” 三：活动形式：亲子运动会，小班师生及家长参与。 四：活动时间：2022年10月 五：活动地点：(1)开幕式：幼儿园操场。（2）竞赛地点：幼儿园操场。 六：活动参加对象：（1）幼儿园小班与中班老师。（2）小班幼儿园学生与家

2、长。 七：活动设计意图： 1.通过开展亲子运动会，可以增进幼儿之间，家长之间，幼儿与老师、家长与老师之间沟通，沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感沟通。 2.通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和敏捷性，促进幼儿身体机能的发展。 3.通过竞赛环节，可以帮助幼儿培育竞争意识，培育幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。 八：活动前期打算： 1.由各班老师通知各位家长准时参与亲子运动会。 2.打算在竞赛环节中用到的嬉戏材料。 3.老师提前布置好亲子运动会的活动场地。 4.打算好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长赐予激励。 九：活动方式：由家长带领幼儿自由选择竞赛项

3、目，依据每一个竞赛的嬉戏规则进行竞赛。 十:活动流程： （一） 开幕式 1、各班老师带领幼儿及家长，根据依次进入开幕式地点。 2、进行课间操展示。 3、主持人进行发言，强调留意事项。 （二）活动项目 1.项目名称：运小牛 嬉戏对象：幼儿、家长。 嬉戏方法：家长站在一条线上，抱起孩子依次传递，每次分两组来竞赛。每班请出4名家长来参与嬉戏。 2.项目名称:大脚、小脚 规则：家长和幼儿站在起点线后，嬉戏起先，家长抱起孩子，把幼儿的脚放在自己的脚上，向终点方向前进，绕椅子再往回走，再进行下一组家庭，最终一组家庭跑完，嬉戏结束。每班请出6个家庭来参与竞赛，分两组进行。 3.项目名称：摘果子 规则：每次请

4、几名家长到拉力圈内，身穿粘球衣，孩子站在拉力圈外身穿粘球衣，把“果子”粘在孩子身上，嬉戏起先家长们用力朝自己孩子方向拉，把孩子身上的果子摘下来粘到自己身上，第一个摘完果子的家长获胜嬉戏结束。每次每班请一位家长来竞赛，分5次来玩摘果子的嬉戏。 4.钻山洞：下面这个活动请全体家长和孩子参与的亲子活动名字叫钻“山洞”所以家长俯下身子拱起腰来做“山洞”一位家长挨着一位家长，让孩子们排好对一个一个爬，感受一下孩子在爸爸妈妈身下爬的欢乐。 5.项目名称：抓尾巴 规则：嬉戏由八组家庭一起进行，每组家庭一位家长，一位宝宝，宝宝身上戴一条尾巴，家长背着宝宝，既要不让人家抓住自己的尾巴，又要去抓对方的尾巴，尾巴被

5、别人抓到的淘汰，增加新一组家庭。宝宝抓，家长不得动手。小一班请出3组家庭，其他四个班请来一组家庭。 6.项目名称：小狗找骨头 规则：将幼儿分为两组，两路纵队站在起点线后等待，嬉戏起先，每组第一名幼儿穿好粘球衣动身，双膝着地爬过“山洞”,走过“小桥”爬过“草丛”和“山坡”，找到“骨头”粘在粘球衣上，从场地外侧跑回起点，其次名幼儿动身，嬉戏接着，直至两组幼儿全部完成嬉戏。总共20名幼儿，每班请来4位珍宝参与竞赛。 7.项目名称：踩气球 规则：打算好吹好的气球，分别绑在家长的腿上分组竞赛，每组10位家长及孩子，嬉戏起先，家长背着幼儿去踩别人的气球，同时爱护好自己的球，最终剩最多的获胜。每班两组家庭。

6、 8项目名称：站报纸 规则：打算好报纸，每组五个家庭，每班一组共五组，家长与幼儿听音乐围报纸转，音乐停，家长和孩子抓紧站在报纸上，脚不能超出报纸的范围，其次遍，音乐响，报纸对折，围报纸转，音乐停，家长和孩子再次站在报纸上，以此类推，以最终一组家庭为胜。这个嬉戏玩两轮，每轮每班出一组家庭。 9.项目名称：环环相扣 规则：打算好大环，这次是家长参与，手拉手围成一个大圈，自己从一个人身上的圈套到另一个人身上，身上有两个圈的淘汰，拿多个圈增加难度。家长自愿参与 10. 给爸爸妈妈捶捶背 ：下面请全部的家长和珍宝们来到赛场上，家长们坐下，让珍宝们为你们捶捶背，捏捏脚，和自己的爸爸妈妈亲一亲，爸爸妈妈你们辛苦了，珍宝们恒久爱你们。 小班秋季运动会方案 小班年段秋季运动会方案.09.15 秋季运动会方案 秋季运动会方案 小班运动会方案 小班运动会方案 秋季运动会活动方案 秋季运动会方案 2 秋季亲子运动会方案 秋季运动会活动方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页