2022年在党群部门年度总结会讲话.docx

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1、2022年在党群部门年度总结会讲话2022年在全乡总结大会上讲话敬重的各位领导，各位老师，同志们：正值全县上下学习实行党的_大精神，加快全面建设小康社会之际，我们迎来了其次十五个老师节。在此，我代表乡党委、乡政府向辛勤工作在全乡教化战线上的广阔老师和教化工作者致以节日的庆贺和亲切的慰问！向今日受表彰的先进_、优秀老师和优秀教化工作者表示热情的庆贺，向全部关切和支持我乡教化事业发展的同志们、_表示诚心的感谢！_年，是我乡民族教化事业发展史上极不平凡的一年，在县委、县政府的坚毅领导下，通过全乡各级各部门、各族干部群众和广阔教化工作者的共同努力，我乡的“两基”工作顺当通过省人民政府的检查评估验收，实

2、现“两基”工作目标，这标记着我乡的民族教化工作取得了阶段性的成果，并进入新的发展阶段。今日，我们召开架科底乡庆祝其次十五个老师节暨教化工作表彰大会，其目的是全面总结我乡“两基”工作所取得的成果，表彰“两基”攻坚工作中涌现出来的先进_、先进个人，弘扬“两基”攻坚精神，推动教化事业发展，加快实现我乡经济社会发展的历史性跨越。一百零一年大计，教化为本。当前，我乡经济社会发展正处于关键时期，随着西部大开发战略的深化实施和全面建设小康社会的稳步推动，我乡教化事业正面临着新的机遇和挑战。面对新形势、新任务，我们必需把教化放在优先发展的战略位置，大力加强老师队伍建设，不断深化教化教学改革，努力多出人才、多出

3、高质量的人才，为全乡经济和社会发展供应强大的人才支持和智力支撑。下面，我就今后教化工作，结合联系会议所初步形成的共识，讲几点看法：一、进一步提高对教化优先发展战略地位重要性相识从市场经济发展的要求来看，科学技术、劳动者文化素养在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在学问经济时代的今日，学问已成为发展中的最重要的资源。我乡地处西部边远山区，教化事业发展相对薄弱，劳动者素养不高，人才特别短缺，严峻阻碍着全乡经济社会的快速发展。把教化摆在优先发展的战略地位，既是加快生产力发展的根本保证，也是贯彻“_”重要思想的最好实践。全乡各级领导干部肯定要坚持以科学发展观为指导和全面建设小康社会大局动身，深刻相识

4、加快发展教化事业，全面提高劳动者素养的重要性，坚固确立教化优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力，人才资源是第一资源的意识。根据县委、县政府对教化工作发展的总体要求，全面落实党的教化方针，在全乡上下形成围绕发展抓教化，抓好教化促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚，为加快全面建设小康社会进程奠定基础。二、坚决信念、激昂精神，仔细总结“两基”攻坚工作近年来，乡党委、政府抢抓国家实施西部大开发战略和加快基础教化改革与发展的难得机遇，出台了中国_架科底乡委员会架科底乡人民_关于实施“两基”攻坚_确定，我们始终把“两基”攻坚为重点的教化事业发展作为我乡实施西部大开发战略的重点，不断加大投入和

5、工作力度，有力地加快了我乡“两基”攻坚步伐。经过全乡各级各部门、社会各界和广阔教化工作者的奋力拼搏，“两基”攻坚取得了显著成果。（一）坚持把“两基”工作摆在优先发展的战略地位。为从根本上解决教化落后的状况，乡党委、政府把教化摆在优先发展的战略地位，把“两基”攻坚作为工作的重中之重，实行有力措施加快“两基”攻坚步伐，_年，全乡现有中小学校_所，其中九年一贯制学校_所（含初中部和小学部），寄宿制完小_所，教学点_个。共开设小学教学班_个，初中教学班_个。全乡适龄儿童_人，已入学_人，小学入学率_%；适龄少年有_人，初中阶段在校_人，初中及以上毕业_人，初中阶段毛入学率_%。全乡青壮年人口非文盲率达

6、_%。小学老师小学_人，学历合格_人，学历合格率为_%；初中老师_人，其中学历合格_人，合格率_%。小学校舍建筑总面积_平方米，生均校舍建筑面积_平方米，C级危房率_%，达标率_%；初中校舍建筑总面积_平方米，生均校舍建筑面积_平方米，C级危房率为_%，达标率_%。全乡中小学办学条件发生了根本性转变，老师队伍素养和教学质量明显提高，基础教化实现了历史性跨越。（二）因地制宜办好基础教化。在仔细实行中心、省、州、县关于“两基”攻坚工作的各项要求和部署上，我们因地制宜地实行了一系列符合架科底实际的措施，把办好农村基础教化作为“两基”攻坚的核心，制定了农村基础教化发展规划和学校布局调整规划，加强了农村

7、中小学基础设施建设和农村中小学老师队伍建设。建立了领导责任制度，保证“两基”攻坚的资金需求，最大限度地简化手续，以创优工程争取国家、省、州、县的大力支持。（三）充分调动和发挥各方面的主动性。统一思想，明确目标，落实责任。乡、村“两基”攻坚领导小组下设督查、宣扬、业务工作组，各工作部门根据职责明确、分工合作的原则，主动参加工作，形成了合力攻坚的良好局面。（四）抓好宣扬鼓动和舆论引导，坚持依法治教和依法攻坚。通过开设宣扬栏、制作宣扬牌、悬挂标语、发放告人民书和“两基”指标明白卡、编发简报、文艺演出等宣扬形式，广泛宣扬教化法、义务教化法、扫盲工作条例等法律法规，使“两基”工作家喻户晓，人人皆知，形成

8、了“宣扬鼓动、政策带动、依法促动、整体推动”的“两基”攻坚联动机制。三、正视差距，以更大的决心推动架科底教化事业持续健康发展我乡的“两基”攻坚工作虽然取得了肯定的成效，但由于各方面条件的限制，难免还存在这样那样的问题，我们不能因为这些问题的存在而否定“两基”攻坚取得的辉煌成果。针对“两基”攻坚中存在的问题，下一步要把基础教化工作的重点转移到巩固“两基”成果上来，重点抓好四个方面的工作。（一）坚持教化优先发展地位不动摇，全力巩固提高“两基”水平。我乡虽然基本实现了“两基”目标，但应当清晰的看到，我们的教化尚处在低层次，基础还比较脆弱，特殊是城乡教化发展不平衡，差距较大，还有一些问题，急须要查缺补

9、漏、填平补齐，有很多工作须要进一步完善，巩固提高的任务非常艰难。实现“两基”目标也不是一两年攻坚就一劳永逸的，稍有松懈，就有可能反弹，因此，我们不能盲目乐观，必需常抓不懈、做好长期作战的思想打算，肯定要防止“船到码头车到站”，缓一口气的思想。要把实现“两基”目标作为一个新的起点，坚持教化优先发展的战略地位不动摇，进一步落实好“两免一补”等实惠政策，抓住国家落实科学发展观，实行扩大内需措施，加大对社会事业投入的有利时机，利用各种社会资源，做好巩固提高工作，切实做到“思想不松、力度不减、温度不降”。要严格执行义务教化法、未成年人保_等法律法规，依法保障少年儿童受教化的权力。要加强宣扬动员，增加群众

10、的教化意识，完善济困助学制度，通过法律的手段、经济利益的引导等各种方法和途径，建立提高入学率和完成率的长效机制。要接着加大协调督查力度，建设好“寄宿制”项目，做好农村现代远程技术教化工程等，抓住国家加大对教化投入的机遇，多渠道争取更多的项目和资金，充分发挥项目对教化发展的支撑作用，不断改善办学条件。（二）调查论证，调整学校布局，坚持集中办学方向，不断促进城乡教化均衡发展。由于历史和自然等特别缘由，我乡贫困面大，贫困程度深，学校教化起步晚，老师队伍结构不合理，城乡教化发展极不平衡，虽然去年想方设法、克服困难，做到了优先策划教化，优先投入教化，优先发展教化，保证教化的“三个增长”。但是我乡农村初中

11、阶段教化的发展任务还相当繁重，还要我们仔细探讨解决。首先，在充分论证的基础上，结合教化人口、教化资源的实际，做出科学的长远规划，分步实施，为群众供应布局合理、管理规范、质量优良的基础教化，不断夯实九年义务教化发展的基础。其次，要拓宽渠道，不断加大对教化的投入。同时，努力探究多元化投入保障机制，拓宽办学渠道；要优化教化资源配置，坚持集中办学方向，促进义务教化均衡发展；要完善以政府为主导、社会广泛参加的家庭贫困学生资助机制，大力提高少年儿童入学率和巩固率，为全乡少年儿童供应完善、公正、公允的教化机会。第三，要加强寄宿制学校管理。我乡寄宿制学校开端良好，要进一步加强学校管理，建立稳定长期的投入机制，

12、解决好学生的吃饭和住宿问题，保障寄宿制学校健康发展，保证学生留得住、学得好，巩固提高“两基”攻坚成果。（三）加强学校管理，努力提高教化教学质量。教化教学质量是教化工作的永恒主题，是教化事业发展的生命力。随着“两基”目标的实现，我们的办学条件、学校管理和师资队伍都有了很大的改善，为进一步发展奠定了良好的基础。这些都是党和政府大力支持的结果，是全社会关切帮助的结果。怎样让投入产生效益，办人民满足的教化，如何回报社会，是我们每一个教化工作者必需仔细思索的问题，无论是教化行政部门的同志还是老师，只有全身心地投入教化事业，以高度负责的看法对待教化教学工作，办好每一所学校，上好每一堂课，为广阔少年儿童供应

13、优质的教化服务，切实提高教化教学质量，培育出更多的有用人才和合格劳动者，才能不辜负党和人民的期望，才能使教化事业永葆蓬勃发展的生命力。（四）抓好教化改革，推动教化事业又好又快发展。经过多年努力，我乡教化事业取得了长足进步，但我们应当看到，随着教化改革与发展的深化推动，一些深层次的冲突和困难渐渐凸现，比如：资源总量短缺的问题日益突出；教化发展不均衡现象非常明显，教化与经济社会发展还不完全适应等。对此，我们要把教化体制改革和制度创新作为发展教化的根本动力，坚持分区规划、分类指导，稳步推动的原则，推动教化综合改革；要实行超常规性的措施，深化教化教学各项改革，大力发呈现代教化；要抓住体制机制和制度创新

14、这个关键和要害，深化教化管理体制改革，简政放权，进一步扩高校校享有更大办学自主权；要深化教化人事制度改革，建立激励机制；主动探究一条符合架科底实际，充溢活力，富有效率，更加科学，更加开放，又好又快发展教化事业的新路子。（五）大力加强老师队伍建设。我乡老师队伍总的状况是好的，但是老师的教化素养与当前教化形势发展还有肯定的差距，学历合格率虽然很高，但骨干老师数量很少，代课老师的比例高的问题还很突出，加之每年被调离到县城中小学任教老师为数不少，致使我乡中小学老师短缺，因此，要大力加强教化队伍的建设，制定实惠政策，用感情留人，用政策留人，补充老师队伍；要加大老师业务培训力度，努力提高广阔老师的业务水平

15、。同时，要切实关切老师的工作和生活，想方设法为广阔老师办实事、办好事，切实提高老师的待遇，进一步提高老师的社会地位，使尊师重教的优良传统发展光大。要大力加强师德师风教化。广阔教化工作者，要有坚决正确的政治信念和思想觉悟，有高尚的道德情操、先进教化理念、合理的学问结构和复合型的教化教学实力，努力成为教化和培育将来高素养人才的专家，做先进生产力和先进文化弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，为加快我乡经济社会发展，加快推动全面建设小康社会进程做出新的更大的贡献。各位老师、同志们，在全面建设小康社会的进程中，老师的职业光荣而宏大，崇高而神圣，我们肯定要坚持以科学发展观为指导，接着发展兢兢业业，无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，为把我乡建设成为教化强乡、教化名乡而努力奋斗！最终祝广阔教职员工节日欢乐！身体健康，家庭华蜜，事业有成！感谢大家！ 范文仅供参考 范文仅供参考 感谢阅读 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页