带兵人要走出六个误区.docx
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1、带兵人要走出六个误区 带兵人要走出六个误区 新世纪新阶段,兵员成分日趋困难,战士思想观念不断更新,价值取向、爱好爱好和行为方式改变很大,对带兵人科学带兵提出了更高要求。假如带兵人对士兵的根本看法不端正、科学带兵的理念和正确的政绩观树得不坚固,就很简单陷入误区。 误区之一:把简洁粗暴当做严格管理。严格训练、严格要求是依法治军的必定要求,但这个严应是在条令条例基础上的严,不能简洁粗暴、为所欲为,想怎么干就怎么干,更不能借口“严”,变着法子折腾战士,甚至以罚代训、以罚代教,搞变相体罚。带兵人要端正对士兵的根本看法,真正认清打骂体罚不是关切爱惜,而是严峻侵扰战士人身权利、羞辱战士人格、违反军规军纪的侵
2、权行为和违法行为;要带头落实尊干爱兵“双六条”的要求,树立基层至上、士兵第一的理念,以真挚的感情、同等的看法,主动敬重士兵的人格,维护士兵的自尊心,敬重士兵的民主权利;要严格根据条令条例和规章制度带兵,严格而不苛求,肃穆而不生硬,做到严不打兵、严不骂兵、严不罚兵,真正成为士兵可靠的兄长和挚友,切实走出以简洁粗暴、打骂体罚代替严格管理的误区。 误区之二:把庸俗关系当做亲密关系。现实中,有的带兵人为了“亲密关系”,与战士搞庸俗关系。从表面上看是拉近了官兵的距离,但长此以往,将会丢失战士对带兵人的信任,损害带兵人的形象,破坏部队的纯正风气。事实上,自身的表率和对战士人格的敬重、实力的确定、行为的认可
3、,才是赢得士兵信任、拥护和爱戴的最佳方法。因此,带兵人要自觉做到对士兵不分亲疏、一视同仁,多关切爱惜士兵,让士兵视带兵人为亲人,形成进步靠组织、有事找组织的良好风气。 误区之三:把盲目宠爱当做以情带兵。“感人心者,莫乎于情。”以情带兵是亲密官兵关系、营造和谐环境的有效方法。但必需醒悟地相识到严管与爱兵是一样的,是对士兵负责的详细体现,也是衡量对士兵是真爱还是假爱的重要标准。关切爱惜并不等于放任自流,既要关切爱惜士兵,又要依法严格管理,遵遵守法律规纪律,该关切的时候要动之以情、主动帮助,该指责教化的时候要肃穆仔细、晓之以理。当士兵有困难时要刚好排忧解难,当士兵犯了错误时要坚持原则、刚好指正,而不
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