XXX教科体局在“今年怎么看明年怎么干”座谈会上发言材料.docx

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1、XXX教科体局在“今年怎么看，明年怎么干”座谈会上发言材料 XXX教科体局在“今年怎么看，明年怎么干”座谈会上的发言材料依据会议支配，现将本部门工作状况汇报如下：一、今年工作状况今年以来，我局在市委市政府的正确领导下，紧紧围绕全市中心工作，主动克服疫情影响，扎实推动各项任务目标的落实。（一）校建项目强力推动。截至目前，向上争取资金到位X亿元，实施校建项目X个。建成开办X，收回X，改扩建X等X所幼儿园，新增公办学位X个。建成开办高铁新区小学，完成X学校老师宿舍楼、X中专宿舍楼和科教楼项目，快速推动X四中（二期）、高铁新区初中（二期）项目、X中学综合楼、X三中教学楼、X学校宿舍楼、X学校综合楼等X

2、个项目，小学学位X个、初中学位X个。加快推动X公办园前期工作。（二）重点任务如期交账。一是学前教化各项指标顺当完成。今年秋季在园幼儿X人，其中公办园幼儿X人，占比X%；普惠性在园幼儿X人，占比X%，学前三年毛入园率为X%。二是义务教化大班额化解进展顺当。目前，全市义务教化阶段X人及以上大班额下降为X个，占比X%，达到了省市关于“到X年底，全面消退X人以上超大班额，X人及以上大班额比例限制在X%以内”的要求。三是织密扎牢校内平安防护网。投入X万元，实施校内“三防”基础设施建设，支配X万用于补充合格保安。目前已全面完成校内安防“三个一百零一分一百零一”建设任务。四是教化装备投入大幅提升。投入X余万

3、元，选购了一批教学装备设施，新建专递课堂设备X套，专递课堂覆盖率达X%；公办学校班班通设备达到省标准，终端设备达标率X%。（三）老师队伍持续加强。大力补充老师数量，X年新增老师X人，启动了X年面试聘请中学老师和初中紧缺学科老师工作。切实保障老师待遇，按人均X元的标准发放X年老师绩效嘉奖性补贴X万元。实施“名师培育”工程，培育省市学科带头人X名、骨干老师X名，信息化教化骨干X人。X月X日，X教化电视台对我市弘扬师德师风?践行育人使命阅历做法进行了专题采访。（四）教化扶贫扎实推动。落实国家资助政策，资助各类教化贫困生X人次，资助金X万元（其中建档立卡X人次，资助金X万元；非建档立卡X人次，资助金X

4、万元；城镇贫困学生X人次，资助金X万元），做到了应助尽助。（五）科技创新稳步发展。X年，新增国家高新技术企业X家，累计国家级高新技术企业X家；获评国家级科技型中小企业达X家。全社会研发投入大幅增长，截至目前研发投入（RD）填报预料X亿元，预料占GDP?比重约X%。科创平台建设取得巨大突破，X龙钇“X省重稀土冶炼工业添加剂工程技术中心”顺当通过省科技厅验收。兑现企业科创嘉奖X余万元，争取上级嘉奖X万元。（六）体育工作成效明显。投入X万元，建成X镇新街居委会、X乡水口村农村社区全民健身场地设施示范工程。投入X万元建成X块X片区X人制社会足球场和X块市民体育公园X人制社会足球场。投入X万元购置X套国

5、民体质监测器材和X套室外健身器材。胜利承办X省第六届全民健身运动会X市赛区活动。与此同时，党的建设、教化督导、素养教化、校内文化等扎实推动。在全省高质量发展“教化发展”指数考评连续三年位居全省前列；X把学生食堂办成“家的味道”荣获全省平安校内建设工作优秀成果一等奖；获得X市教化局表彰为“义务教化巩固提升攻坚先进单位”，等等。二、存在的问题（一）城乡教化资源配置不均衡。随着城镇化和工业化步伐加快，“全面二孩”政策效应显现，城区适龄儿童数量急剧增长。目前城区入园幼儿占总数的X%，城区义务教化阶段学生占总数的X%。外县、外省人员子女在我市入学明显增多，X年秋季开学以来在我市就读义务教化阶段学生有X人

6、，占城区学生总数X%。公办学位供应有限，城区招生压力越来越大。而农村学校师资水平较差、学科不配套，“农村弱、城市挤”的现象没有得到根本变更，农村在校学生逐年削减并向城区流淌，部分教化资源因生源削减而富余。（二）老师队伍建设有待加强。全市中小学、公办幼儿园老师数量严峻紧缺，自聘代课老师多，主要分布在城区与城郊乡镇学校，且自聘人员待遇低，影响老师队伍稳定。老师年龄结构、性别比例失衡，专业结构不合理；男女老师比例特殊是小学、幼儿园男女老师比例严峻失衡。老师职称评聘受职数限制无法正常晋升，影响老师工作主动性。（三）企业科技创新实力不足。园区多数企业未设立研发中心，创新和销售两头在外，本地生产以代工为主

7、。同时，企业出于成本限制，缺少创新研发环节或者研发起点不高、定位不准，重生产、轻项目科技研发，企业科技成果转化率降低。高新技术企业、科技型中小企业培育力度不够，创新创业主体还有待进一步壮大。（四）全民健身推动力度不大。全民健身宣扬不广泛，局限于“全民健身日”或体育赛事活动，日常专题专栏宣扬较少，部分群众对全民健身条例等法律法规了解不够。体育技术指导、服务跟进不足，引导群众参加健身、普及推广健身项目的手段有限，部分社会指导员未发挥应有的指导作用。三、2022年工作准备2022年，仔细实行市委市政府部署要求，紧紧围绕建设教化强市、打造X南部教化科创中心的战略目标，科学编制教化、科技“十四五”规划，

8、狠抓教化质量提升，紧盯重点项目，强化对上争取，着力补短板、强弱项，全面推动我市教科体工作上台阶。（一）仔细落实X文件，激发教化发展“内动力”。仔细贯彻关于加快建设教化强市打造X南部教化中心的实施看法等X文件精神，推动学前教化普及普惠发展，统筹城乡义务教化发展，做强做优一般中学教化，大力引入社会资本和优质资源，打造一批教化品牌，落实老师激励机制，激发广阔老师的工作主动性，全面推动基础教化高质量发展。（二）加快推动项目建设，不断增加公办学位总量。X年，正式启动和部署义务教化优质均衡发展工作，找差距、补短板，优化调整城区学校布局，加快义务教化学校扩建和新建步伐，增加学位供应实力。主动向上争取项目支持

9、和资金倾斜，改善农村薄弱学校办学条件。加快X建设步伐，推动实施X中学宿舍楼、新都综合楼、桃江学校宿舍楼、临塘学校宿舍楼等项目。（三）主动对接高考改革，切实提高师生适应实力。X年起，我省将执行新的高考招生制度。坚持走出去，学习借鉴先行新高考改革省份的办学实践阅历，对新制度下的教学支配、走班教学、学生培育开展专题探讨，提上升中教化质量和育人水平，为新时期中学教化教学改革发绽开好局。（四）配齐配强师资力气，建设一支高质量老师队伍。完善老师增补机制，加快老师引进步伐，通过自主聘请、省级统招平台、定向培育、特岗聘请等方式聘请一批“教学新手”。制定完善政府向社会力气购买服务公开选聘方法，减轻学校因人员缺少

10、增加临聘人员经费开支。实施领军人才培育安排，加强后备干部队伍遴选和培育，充溢校（园）长队伍人才储备库。改进老师培育方式，创建条件让老师“走出去”顶岗跟班学习，开拓眼界、增长学问、提高实力，培育一批学科能手、骨干老师和本土名师。（五）健全科创发展机制，推动创新型城市建设。把X经开发区作为聚集创新的先导区、示范区，建立健全科技创新发展机制，力争X年胜利申报省级创新型试点（示范）城市。实施科技型企业梯队培育工程，建立高新技术企业后备库，分类辅导、培育，力争X年高新技术企业达X家以上。加强企业科创服务并在我市实现科技成果转化。加强资源整合和发展力提升，力争“国字号”创新平台建设上取得突破。（六）加强全民体育建设，大力指导群众科学健身。建立完善管理规范、监督有力、评价科学的学校体育场馆开放制度，逐步开放符合条件的学校体育场馆，实现学校体育场馆社会资源共享共用。加强“体彩”网点从业人员的培训指导，提高服务质量，促进彩票销售，助推体育产业发展。加强群众体育建设，组织指导开展群众性体育活动，促进我市全民健身体系的完善和市民生活质量的提高。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页