课外阅读在小学语文教学中的实践应用.docx
《课外阅读在小学语文教学中的实践应用.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课外阅读在小学语文教学中的实践应用.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课外阅读在小学语文教学中的实践应用【摘要】阅读本就是学生获得语文信息、提高自身语文实力与素养的重要方式,而语文阅读主要有两种形式,分别是课外阅读与课内阅读,近几年小学生语文阅读量在提出要求之后,课外阅读重要性也得到了明显提升,而本文则是就课外阅读在小学语文教学中的实践应用进行了探讨。【关键词】课外阅读;小学;语文教学【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1673-0490(2022)15-0061-02【本文著录格式】王慧.课外阅读在小学语文教学中的实践应用J.课外语文,2022,20(15):61-62.引言阅读本身就是小学语文教学活动必不行少的一个部分,学生在阅读过程中能够
2、获得较为丰富的学问积累,也能渐渐提高自身阅读理解实力,所以各个学校对于语文阅读教学也非常重视。阅读课程有课内、课外阅读之分,其中课内阅读主要是集中于语文教材之上,而课外阅读则是集中于拓展活动上,涉及的内容非常丰富,优秀的散文诗词、国内外经典名著均可以是课外阅读读物,其主要目的则是为了进一步拓宽学生学问视野,让学生在课外拓展阅读中学习到更多的学问,从而有助于学生语文阅读实力得以提升。一、课外阅读在小学语文教学中的实践应用价值(一)激发学生学习爱好小学生因为年龄、思维各方面都还处在发展阶段,在语文学习过程中自然也缺少肯定的自学实力,并且在语文教学课堂之上许多学生都会出现留意力无法有效集中等状况,这
3、也是现如今小学语文教学质量不高的缘由之一。而课外阅读的有效开展则能在肯定程度上改善这一问题,终归课外阅读题材非常丰富,老师可以利用绘本阅读图文结合的模式来吸引学生爱好,这样学生就能在自主阅读中感受到语言文字的魅力,从而有助于激发小学生对于语文学习的爱好,为语文教学活动的顺当开展打好基础。(二)促进学生全面发展小学生年龄尚小,在语文学习期间也常常会无意识受到周边环境影响,特殊是在学习实力、心境与心情等方面更是简单受到影响。而课外阅读在开展过程中,通常老师都会为学生构建出良好的阅读情境,以此来有效引导学生主动参加到课外阅读活动之中,而学生一旦参加到其中,其阅读理解实力、学问巩固与拓展实力自然也会渐
4、渐得到提升,同时还能在课外阅读中拓展自身学问视野、形成良好的阅读习惯,从而有助于学生全面发展与提升。(三)提高学生文学素养课外阅读活动在开展过程中能够让学生阅读教材之外的读物,可以是经典名著、诗词歌赋,抑或是散文诗集等各种各样的读物,而学生在课外阅读过程中自然能够对我国传统文化以及各类优秀文化作品形成良好感知和理解,从而有助于学生文学素养得以提升,让学生在语文课外阅读活动中接受熏陶与发展,最大程度优化语文教学。二、课外阅读在小学语文教学中的实践应用措施(一)老师要做好引路人常言道:“老师是学生的引路人,其在学生学习过程中就好比是一盏明灯,为学生照亮前方。”为此,课外阅读在小学语文教学中要想得到
5、实践应用,老师肯定要充分发挥出自身引路人的作用,在开展课外阅读的时候,明确自身角色定位,不断提高自身文学素养、教学实力以及语文素养,然后再综合分析小学生课外阅读爱好与爱好来对学生绽开课外阅读指导,这样才能充分激活学生对于课外阅读的爱好,最大程度提升课外阅读实施效果。首先,老师须要在课堂上发挥出自身引领作用,以身作则来让学生感受到自己对于课外阅读的爱好及酷爱程度,这样学生自然会受到影响和波动,情愿主动参加到课外阅读活动之中,从而感受到阅读的乐趣。其次,老师还须要引导学生合理选择课外阅读读物,终归小学生年龄尚小,而课外读物并不是全部的都是好的,只有合理选择课外读物才能真正发挥出其价值,促进学生智力
6、、语言等多方面得以发展。在这一过程中,老师可以结合小学生爱好爱好、身心发展规律来进行选择。例如,老师可以联系小学生实际生活为其选择一些贴近生活的诗词来进行课外阅读,像是岳飞的满江红、文天祥的过零丁洋等,这不仅符合小学生阅读需求,还能让学生在阅读中接受爱国主义教化,促进学生爱国意识形成。(二)组织多元化课外阅读不管是对于任何一门学科而言,单一的教学模式是无法有效激发学生学习爱好的,反而还会渐渐降低学生原有的学习爱好和欲望,严峻降低教学实效。为此,课外阅读在小学语文教学中实践应用的时候,老师还须要注意多元化课外阅读活动的开展,通过丰富学生课外阅读形式来进一步激发学生阅读爱好,从而有效推动课外阅读活
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课外阅读 小学语文 教学 中的 实践 应用
限制150内