提高安全意识,增强自我防护能力确保学生平安主题班会.docx

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1、提高安全意识,增强自我防护能力确保学生平安主题班会 提高平安意识，增加自我防护实力, 确保学生平安主题班会 活动目的： 使学生学习平安学问，增加平安意识。相识到生命的珍贵性，珍爱生命，健康成长。现状： 当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种种因素，很多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们惊慌的学习造成不利影响.。如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成肯定的影响。由于各自不同的生活阅历，心理承受实力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。

2、有的郁闷，有的烦躁，有的心情不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活看法消极，有的看待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，躲避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。 活动过程 ： 主持人甲： 说起平安，我们每个人都会有这样的印象：每天早晨出门前，妈妈总忘不了亲切地嘱咐一声：“路上当心，留意平安。”每次处理班务，老师总是语重心长地教化我们：要留意平安。可见，平安在我们生活中的重要。可见，平安与我们每个人都休戚相关。 主持人乙：往往就在人的平安意识稍有淡薄的时候，危急就会静静靠近。 主持人（合）：当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭

3、,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚珍贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的华蜜。因此我们应当要珍爱生命、留意平安。 主持人甲：遇到危急的事情我们首先想到的是什么？（学生回答：求救） 求救首先必需知道平安求救电话。那我就不客气了，考考大家： 1、火警电话？（119） 2、匪警电话（110） 3、急救电话（120） 4、交通事故处理电话（122） 我们在打这些电话时须要留意什么？可举例说明。 主持人（合）：五年二班提高平安意识，增加自我防护实力,确保学生平安主题班会现在起先。 主持人乙：开车的司机心中总

4、有一个愿望：高兴奋兴上班，平平安安归来；建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一！这充分说明白平安的重要性。可是，有一些人总是忽视平安，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不留意平安的事情时有发生，请看小品看家庭AB剧 小品表演： C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！ （兴奋地跳）我打开电视机，唉，都不好看（这时，传来敲门声）谁呀？ D：我，你李叔叔。 C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！ D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。 C1：（开门，让D进来） D：（左看右看）小挚友，你一个人在家呀？ C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸

5、爸让你来拿什么东西？ D：（嘿嘿一笑）来拿钱。 C1：（大吃一惊） D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D） 主持人乙：同学们，看了小品后你有何感想？ (同学发言) 主持人甲：是啊！这多危急啊！因此，在平常的生活中，我们可得随时留意平安呀。不然受损害的始终是我们。 主持人乙：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在逍遥自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌颂。作为学生，我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢？请赵亚楠同学为我们解读校内里的平安： 赵亚楠： 1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内；严禁勾

6、引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。 2、体育课、试验课平安：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。 3、集体活动平安：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动平安方案报经上级批准后方可进行。 4、心理健康平安：老师要提高心理健康教化的基本技能，对心理上出现问题的学生要赐予更多的关爱，主动疏导化解，不能采纳简洁粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他羞辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可实行适当方法加

7、以排解，如可找老师、家长、学生、挚友等倾诉。 5、平安顺口溜： 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 主持人甲：每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天起先了。这崭新的一天我们应当怎样度过呢？下面是学问问答： 1、像这种状况，我们班发生过吗？ A 用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。 B 在教室里相互追逐。 这样做对吗？为什么？（学生回答） 2、在我们学校还有很多地方须要留意平安，找一找哪个地方须要留意平安？（同学自由发言） 3、现在是轻松非常钟，我们来个平安学问问答。答

8、对就得一颗星。 选择题： （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） A、宽恕同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节赐予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食平安方面做的不妥当的是（） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 （3）乘车时较为平安的行为是（） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 （4）遇到别人打架时（ ）

9、A、上前围观，给自己相识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告知老师 （5）遇到火灾时，拨打（ ） A、110 B、119 C、120 D、1 21（6）在道路上行走时（ ） A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 推断题： （1）运用刀具时，相互比划、打闹。（） （2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（） （3）用手或金属制品去接触插头底部。（） （4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。（） （5）用沙子或泥土打仗。（） （6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（） （7）站在凳

10、子上往阳台下看。() 主持人甲；同学们都很聪慧，那就希望同学们在学校能够自觉遵守平安规则。重视和作好学校的平安教化工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命，留意平安应当从“我”坐起，持之以恒！ 主持人乙：下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。 学生记者：几个星期前，某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余，更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。人从诞生起先，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝万缕的联系，也担当起了一分责任，而无论遇到什么困难，我们都不能，也不该丢掉这分责任。说的严格点，谁都没有随意奢侈生命的权利，更何况是毁灭？ 生命是宝贵的，而更宝贵

11、的是学会酷爱和珍惜生命。死，不是解脱，而是躲避。请担负起自己的责任来，不是单活着就算了，还要活的热情而起劲。苦难是一笔财宝，要知道，只有实实在在的体验苦难，体验失败，体验等待，人才能真正变得充溢起来，坚毅起来。 人生有限，要做的事还许多，不要任凭生命再去做消逝和伤感了，把该属于我们的生命好好活完吧！ 主持人甲：愿同学们乘上平安之舟，扬起生命的风帆，在学问的海洋里披荆斩棘！下面请班主任讲话。 班主任：今日的提高平安意识，增加自我防护实力,确保学生平安主题班会活动开展的比 较胜利，我们是21世纪的主子，是祖国的将来，民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记平安学问，坚固树立平安意识。只有这样

12、，我们才能健康地成长，才能在老师的悉心培育下一每天长大一每天成熟。 班会宣布结束。 提高平安意识,增加自我防护实力确保学生平安主题班会 增加平安意识和自我防护实力 增加平安意识和自我防护实力 主题 强化平安意识 提高防护实力 增加平安意识、提高自我爱护实力 提高平安意识确保行车平安2 提高平安意识 提高平安意识 提高平安意识 “预防诈骗,提高平安意识”主题班会总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页