教师素质教育提升学习心得体会.docx

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1、教师素质教育提升学习心得体会 2022年老师素养教化提升学习心得体会 在为期十天的学习当中，听了我州出名的教授和专家的讲学，既有喜也有犹，喜的是我从这次学习的过程中，学到了以往从来都没有过的东西，对我今后的教学和教研，以及作为一名老师所要负担的责任和义务，易容仪表等有了很大的想法和变更，虽然很幸苦，但是大家都能够仔细的听好每一讲并坚持到最终；犹的是我在以前的教学很不科学，有愧于学生和家长。为此本人将这次学习的心得归纳为以下几个方面： 一：老师的师德与仪容仪表 凯里学院梁焰老师对我们老师的师德和形象做了归纳，“学高为师，身正为范，能者为师，贤者为师，智者为师”我觉得特别的好。假如一个老师不具备肯

2、定的学问，没有肯定的素养修养；没有肯定的实力和才智的话，不是一个合格的好老师，因为自己都没有具备一个做为老师的条件，那么教出来的学生肯定是不合格的。因为初中生正处在生长发育学学问的年龄，仿照实力特别的强，老师的一举一动都会影响到一个学生一生的发展和对学问的渴求，在说，老师是一个特别的职业，用自己的散光点去点燃别人，照亮别人。不管在什么场合和环境，别人都会特别的关注。所以说，作为老师，我们要不断的学习和加深自身的修养，才能够渐渐的变成一名合格的老师。 仪容仪表方面,培根说过：“只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的”讲的就是我们在教学生方面不光要有外表，还要宽厚的对待每一个学生，要多多站在学生的位

3、置上去考虑事情。从而形成相互信任，团结，求同存异，渐渐的把自己融入学生当中去，去做一名学生喜爱的好老师。 二：备课与教学 听力杨光文老师和其他几个老师的讲学之后，我才知道我之前的备课是错误的，因为我以前备课只是专研教材，很少备学生，一节课上下来连自己都不知道是好是坏，只是知道完成任务就可以了，至于学生学到了没有，我自己心里一点低都没有，所以每次测验下来，全班的平均分每次都是30多。特殊是新课标，没有详细的理解，更不用说运用了。过这次学习之后，我渐渐的领悟到了作为老师在新课标教学方面要留意什么，要让学生达到什么目的，新课标教学对我们有什么好处等。作为一名老师，是要把学问教给学生，所以在备课的时候

4、，要更多的考虑学生接受实力。这就要求我们在备课的时候，首先想到的就是学生这节课要达到什么样的目的，怎样去学习，学习的方法怎么样。是不是适合自己。尽量的帮助每个学生找到自己的学习方式方法。 在教学过程中，要对本节课的重难点实行深化浅出的教学方法，要结合新课标的要求，让每个学生都学到自己应当学到的学问，这样才能够培育我们的学生宠爱学数学，要想让学生养成爱学数学这一点，作为新老师的我还须要经过长时间的磨练，才能够实现，但是我们的罗永超教授就做得特别的好。也特别的到位，不管是教学语言还是教态都能够让人听了他的课感觉很轻松自如。很想学数学。 三：作业与检测 听了李静，张锡坤老师的讲课，让我深感体会，同时

5、也因为我的不足而感到自己须要深思，在以前的教学中，不管是做作业还是检测，都很盲目，作业没能与学生的学习实际相联系，看到那道题与本节课的教学内容当就拿来当作业做，测验也是一样，都是拿资料书的卷子来做。也没有考虑这道题学生能不能够做好以及卷子是否适应学生的学习等，自从学习之后，我才知道我以前的教学是特别的不足与做得不到位。 但是，从这次学习之后，让我知道了，在今后的教学工作中，布置作业的方法和技巧，同时也学到了在对学生单元检测的时候，应当做些什么样的工作，这样才不会对我们的学生的学习有影响，同时也让他们喜爱我们数学这门学科，只有给学生带来了自主学习的主动性，他们的成果才能够跟上去。我们只有站在学生

6、的位置上去考虑问题，分析问题，和解决问题等多方面的为学生思索，这样才能够把我们学生的留意力集中过来。 四：听评课与教学反思 本人作为一线的老师，听课与评课是必不行少的事情，因为老师要不断的学习，同时还要教学，所以学会听评课特别重要，之前我的听评课很不完善，并且也做得不好，那就是在听其他老师上课的时候，我只是注意老师在讲台上的表演和学生的协作状况如何，从来没有留意到学生对于这堂课有什么样的收获，他们学会了没有，老师在上面讲，他们在下面学得如何，学得怎么样。这才是最重要的。对于一位老师上课的好坏，并不在于看他在课堂上表演的如何如何，而是要看学生学到了本节课的学习目标没有。听了时玲老师的讲学之后，我

7、对今后的评课有了很大进步的了解，同时，也从她的教学过程当中学到了许多新的东西。让我对今后的教学以及听评课有了很大的帮助。 既然我作为一线的老师，那么我的主要任务是教书，教书就得写教案，假如原原本本的根据教案上课不肯定就好，也存在许多的差距和问题，由此我们就须要认仔细真的把教学反思写好。要对我们的每一个学生负责，新课标的要求是不同的学生要学到不同的学问，所以我们老师要做好课前反思，课堂反思，课后反思等。只有找出了自己的不足才不会在下一次的教学过程犯同样的错误，人不行能在一个地方同时跌倒两次，我们的教学也是如此，只要认仔细真的做好教学反思，我信任在今后的教学中是会渐渐改正自己的不足和一些错误教学方

8、法。 以上几点是本人在这次学习当中结合自己的实际，同时依据新课标的标准，相识到自己的不足之处和在今后的教学工作中所须要的改正，虽然这次学习的时间很短，但是我却能够从中学到许多我意想不到的东西。这对我在今后的教学工作起到了很大的作用。让我学会渐渐的去变更自己。变更我们学生以往的学习看法和学习方法。尽量的让他们学到自己所须要的学问和技能。 老师素养教化提升学习心得体会 义务教化老师综合素养提升学习心得体会 【素养教化学习心得体会】 素养教化学习心得体会 素养教化学习心得体会 素养教化学习心得体会 素养教化学习心得体会 素养教化学习心得体会 素养教化学习心得体会 三提升学习心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页