绘本阅读对3-6岁幼儿的重要意义.docx

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1、绘本阅读对3-6岁幼儿的重要意义摘要：幼儿园教化指导纲要（试行）中提出：“利用图书、绘画和其他多种形式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的爱好，培育前阅读和前书写技能”。绘本作为一种图文结合的文学形式，符合纲要提出的要求。绘本作为学前儿童人生的第一本书，在幼儿园和家庭中广泛运用，是幼儿学习的重要形式。对幼儿各方面实力的发展具有独特的本体价值和教化价值。关键词：3-6岁 绘本 阅读 意义绘本缘起于19世纪后半叶，是以简练生动的语言和精致美丽的绘画精密配搭构成的儿童文学作品，不须要文字图画就可以讲故事，正是他这个典型特点，提高了儿童阅读绘本的爱好。3-6岁儿童学习与发展指南从幼儿的阅读爱好和阅读实力来阐

2、述，语言领域的阅读与书写打算，其中明确提出“喜爱听故事，看图书”和具有初步的阅读理解实力”这两个目标。阅读有一个特殊核心的概念，叫作自主阅读实力。这是一种实力，而不是一种学问。现在我们都认可3-6岁是儿童阅读实力发展的一个关键期，在这样的一个阶段，儿童的口头语言实力得到快速的发展，他起先相识符号，又起先理解符号和文字之间的关系，他起先尝试运用自己所学到的语言，能够说明自己的见闻。所以通过这样的一种实力的培育，能够奠定孩子将来成为胜利阅读者的基础。一、绘本阅读培育幼儿良好阅读习惯和阅读实力绘本是一本有别于其他书籍的童书。除了有封封扉页、和正文外，还有环衬、折页、散页和其他。在阅读时候须要肯定的依

3、次，一般是封面、环衬、扉页、正文和封底依次看下去，但环衬往往被忽视。所以在幼儿在老师的指导下，渐渐体会到翻阅绘本的喜悦，每一页都隐藏着幼儿想探究的隐私，体会到边看边思索的乐趣，潜移默化中，一种良好的阅读习惯在幼儿身上扎根。一种良通过画面阅读，幼儿和绘本进行了一次思想火花的碰撞和对话。培育幼儿阅读实力可以扩大儿童生活和学习的范围。尽管儿童不肯定字字都懂得很透，看图画也足以启发想象，开拓思维。视察是一种有目的有安排的比较长久的知觉过程，视察力和培育对幼儿而言起着至关重要的作用。当孩子去看一本书的时候，他的生活阅历在提高，对四周世界的相识在扩大。阅读能够帮助幼儿为入学的阅读和书写打好基础，能够建立儿

4、童读写的自信念，能使儿童享受阅读的乐趣，同时通过阅读学会心理的自我调适。孩子们看到的内容是多样的，受到的影响也是多样的。我们身边已经有越来越多的孩子能够通过阅读，削减所谓的入学焦虑，这些都是阅读带给他们的。二、绘本阅读帮助幼儿习得最佳的语言模式幼儿期是语言发展，特殊是口语发展的重要时期，他们的认知思维特点也确定了形象化的语言对幼儿有极大的魅力。幼儿在倾听故事时，会获得一种满意的愉悦感，并逐步了解用这样形象化的语言所产生的效果。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，幼儿在运用语言沟通时，也在发展人际交往实力、组织实力、组织自己思想的实力，通过幼儿的学习逐步超越个体的干脆感知。每当我们静下心来听听孩子们的

5、谈话，我们惊异地发觉，他们从绘本中学到了很多生动的词语和美丽的句子。使得他们渐渐地发展起具有交往价值的语言实力，帮助幼儿运用恰当的语言与人交往。三、绘本阅读对幼儿心理健康发展的影响提高社会道德素养，培育幼儿良好的品德不仅是幼儿成长的须要，也是社会发展须要。闻名教化家罗素认为，品行教化在孩子6岁前就已基本完成，3-6岁的孩子比较特别，每一天都是成长关键期，他们会遇到各种生理及心理“问题”，不能自己吃饭、睡觉、须要告辞奶嘴、玩好玩具不整理、太黏妈妈这些小事，会让原来就很辛苦的媽妈，变得更加烦躁，甚至抓狂！（一）建立平安感如3岁新生入园焦虑，可以通过阅读好玩的小故事，帮助父母和孩子消退分别焦虑，培育

6、孩子的平安感，让孩子在好玩的故事里感受亲情，在好玩的画面里学会独立，在阅读的亲润中，变得更加坚毅。（二）逆商培育逆商是孩子健康成长道路上特别重要的实力，逆商越高的孩子，他的抗压实力、抗挫折实力也会越强，也就更简单胜利。查理街21号树讲的是一个被孤立的故事。查理街上的21号树，树干敲起来硬邦邦的，也不会像法桐那样“沙沙沙”地唱歌，大家都不喜爱他。可是，他并没有生气，尽力帮助晚归的鸟儿觅食，帮助走丢的狗儿回家在渐渐的相处过程中，大家还发觉了一个隐私那棵被孤立的21号树，没有因为别人的排斥而生气，而是尽力做好自己，最终赢得了大家的信任。（三）心情表达孩子在成长过程中，难免会遇到这样或那样的事情，会产

7、生负面心情，假如不刚好调整，时间久了，孩子必定会承受不住。让孩子学会正确的表达心情，释放心情，有利于孩子舒缓负面心情（四）性格培育好的性格影响孩子的一生，拥有主动乐观的性格的人大多勇于挑战，不怕失败。而有胆小怯懦的性格的人大多优柔寡断。3-6岁是孩子性格发展的关键期，这个时候四周的环境尤其重要，营造温馨的家庭氛围，建立同等的亲子关系，敬重孩子的天性，供应高质量的陪伴，塑造孩子的行为习惯等等，都可以帮助孩子形成好的性格。（五）自我爱护每次在网上看到霸凌事务的新闻，就揪心的慌。我经常在想，假如被欺凌者能学会爱护自己，欺凌者懂得敬重的意义，旁观者知道既有策略的相助于他人又能爱护自己，或许会避开许多悲

8、剧的发生。绘本用暖心动人的故事共情孩子宝贵的敏感期，助力孩子成为更好的自己。3-6岁的幼儿与生俱来的仿照实力，只要在阅读时正确指导，阅读关于优秀品德方面的绘本会激发并促使他们向书中的优秀人物学习，在生活中会不自觉以其为榜样并努力向其靠拢。就可以让孩子受到潜移默化的熏陶，培育出健全而有魅力的品行。绘本阅读对幼儿学问的积累、思维的激活、情感的丰富和人格的健全等方面的发展均有其他形式不行替代的独特作用，而幼儿绘本阅读的实力和习惯，不仅须要老师树立正确的发展儿童观，用丰富的教化艺术进行五大领域间的有机结合和渗透，用教化才智以及娴熟的互动策略和技能技巧提高教学水平，还须要家庭、社会强有力的支持。让幼儿在

9、绘本阅读中健康发展，从而尽可能最大限度地解读绘本的价值。广东省云浮市新兴县试验小学附属幼儿园王绮霞 猜你喜爱 绘本儿童幼儿 绘本读者原创版(2022年2期)2022-02-26绘本读者原创版(2022年11期)2022-11-19绘本读者原创版(2022年10期)2022-11-19幼儿优秀作品观赏小学时代下旬刊(2022年6期)2022-07-23绘本读者原创版(2022年1期)2022-01-14不懂装懂小天使一年级语数英综合(2022年6期)2022-06-27优秀幼儿园亲子活动展动漫界幼教365(小班)(2022年6期)2022-06-10留守儿童杂文选刊(2022年7期)2022-08-02幼儿画刊为了孩子（孕03岁）(2022年2期)2022-03-10“六一”我们过年啦！小学生新读写(2022年6期)2022-06-14 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页