为什么孩子明明很优秀却不自信?.docx
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1、为什么孩子明明很优秀却不自信?可依自信,对于孩子的成长非常重要。有自信,孩子才敢于表现自己,敢于让其他人看到自己的闪光点你的孩子是否能主动地参与各种活动,主动与人交往,大胆尝试新事物呢?假如答案是否定的,那么家长就要引起重视了。因为自信是孩子成长的精神核心,是促使孩子英勇面对困难的动力。那么,如何培育孩子的自信呢?“爱”使孩子自信心理学家认为,孩子的自信,就是对自己作为一个人的价值的确定,从根本上讲,自信来自父母无条件的爱。什么是无条件的爱?当孩子来到这个世界上时,你会对孩子说:“宝宝,无论你以后是健康还是病弱、是聪慧还是愚笨、是听话还是捣蛋、是美丽还是丑陋、是学习成果好还是差,爸爸妈妈都会恒
2、久爱你,哺育你直至你成为独立自主的人。”这就是无条件的爱。仅仅因为你是我的孩子,所以我爱你,和你是个什么样的孩子无关。有父母的爱在内心支撑,孩子在外面不管遇到什么,都无所畏惧:“我爸妈爱我,确定我。我心里特别踏实,知道自己拥有取之不尽的力气,可以面对整个世界。”孩子心中最渴望得到的东西,就是父母无条件的爱。因为他是父母的珍宝,不是因为他是“钢琴神童”或是“数学天才”,或者他得到过什么奖。假如父母的爱是有条件的:你学习好了爸妈才会满足,你奥数竞赛得奖了爸妈才兴奋,孩子心里便会怀疑自己,对自己失去信念,并会势利地去面对爱与关怀。合格的家长应当用爱心爱护孩子的自尊心、自信念,教化孩子要有爱心、耐性和
3、恒心,多表扬激励,少指责埋怨,只有这样才能激发孩子成长的自觉性、主动性,进而使他不断改正缺点,渐渐完善自我,成为一个对社会有用的高素养人才。“敬重”使孩子自信自信来自自尊,一个人首先自尊,然后才会自信。而自尊最初是来自外界的敬重。要想孩子自信,首先父母和社会要敬重他。美国学校始终强调“激励教化”“敬重教化”,就是希望学生们建立起正面的自我相识,不因和其他人的特长比较而自卑,意识到每个人都是独特的个体,都拥有自己的闪光点。他学数学不开窍,但是人缘好,有领导才能;他作文不行,但是画画好,有艺术细胞;他不善表达,但是体育好老师和家长要帮助孩子找到他的特长,并创建机会让他的长项得以发挥,从而帮助他确立
4、自信。儿童是有自尊心的,假如我们在教化儿童时忽视他们自尊心的存在,经常对他们指责指责甚至打骂,不留意给孩子留面子,常在孩子同伴面前或外人面前数落、责骂、惩处孩子,使孩子抬不起头,这样不仅达不到教化目的,反而会大大挫伤孩子的自尊心,激发孩子的憎恨、敌对和惊慌心情,促使孩子养成报复、自卑的不健康心理。人们常说,树怕伤根,人怕难过。人都有自尊心,不要认为孩子小,就可以不敬重他们。家长和老师不管在什么状况下损害孩子的自尊心,都是违反教化规律的愚蠢行为。“赞许”使孩子自信每一个人在心理上都有获得确定与赞许的须要,假如一个孩子感到自己是被别人赏识的,自己对别人来说是重要的、有意义的,那么他就会自然而然地产
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