教职工师德考核办法.docx

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1、教职工师德考核办法 台子镇中心小学教职工师德考核方法 为规范老师职业行为，全面提高我校老师的师德水平，营造良好的教书育人环境，进一步建立健全师德建设的保障机制、约束机制和激励机制，增加师德建设的实效性，造就一支让人民满足的老师队伍,依据中华人民共和国老师法中小学老师职业道德规范国务院关于加强老师队伍建设的看法，特制订台子镇中心小学老师师德考核方法。 一、考核原则 1.以人为本，激励为主。坚持教化为主、重在规范，激励老师通过集体教化和自我教化不断提升道德素养，充分调动广阔老师的主动性、主动性和创建性。 2.客观公正，实事求是。充分敬重老师的民主权利，做到考核标准、过程和结果三公开，接受广阔教职工

2、的监督。 3.奖优罚劣，促进发展。充分发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导老师仔细践行师德规范，不断提高师德修养和教化教学实力。 二、考核内容 以中华人民共和国老师法中小学老师职业道德规范相关内容为依据，本考核方法确定依法从教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表、廉洁从教、终身学习、嘉奖表彰八个方面作为我校老师职业道德考核的主要内容。 三、考核标准 老师职业道德年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。其中，年度师德考核成果90分及以上为优秀，70分89分为合格，6069分为基本合格,60分以下为不合格。年度师德考核结果写入滨州市中小学老师师德考核鉴定表，并存入个人档案。 四、考

3、核方法 师德考核实行学区老师互评、服务对象评议和校委会评议相结合的方法，坚持敬重事实，力求客观真实地评价我校教职工的师德水平。 1.学区老师互评。由学区主任组织本学区老师，依据每位老师的日常师德表现，学区老师之间相互评议。（30分） 2.服务对象评议。三至六年级任课老师，由任教班级学生进行评议。任教班数较多的老师，由学区选出两个班的学生进行评议。一至二年级，由学生家长对任课老师进行评议，参与评议的家长不少于任教学生数的70，担当两个以上班教学的老师，选其中两个班的学生家进步行评议。学生和家长对老师的评议，由各学区政教主任组织实施。教辅人员由全体班主任进行评议（30分） 3.校委会评议评议。由校

4、委会全体成员依据每位老师的日常师德表现，对全体教职工进行师德水平评议。（40分） 学区老师互评、服务对象评议、校委会评议三项得分相加后 得出被考核人师德考核评议成果。评议成果减去师德常规检查扣分，再加上当年度表彰嘉奖所得分，汇总后即为被考核人年度师德考核成果。年度师德考核成果，计入年度个人综合考核。 五、减分项，有下列情形之一者，视情节严峻程度，每次扣25分。 1.散布、传播违反党的路途、方针、政策的反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息，组织、诱导学生参与非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的； 2.参加有偿家教或利用节假日、休息日给学生有偿补课、在校外机构兼职兼课等，经查实，教化后仍

5、不改正的； 3.讽刺、挖苦、卑视、羞辱学生，体罚和变相体罚学生，给学生身心健康造成不良影响的； 4.擅自向学生推销、代购教辅资料或其他商品，指定购买，或向学生、家长索要财物的； 5.在办公室、教室内或其他公共场所吸烟的； 6.工作日中午饮酒、酒后上课的； 7.在工作时间玩网游、炒股、做与教化教学无关的事情或脱岗的； 8.以非法方式表达诉求，有意不完成教化教学任务、干扰正常教化教学秩序，损害学生利益的； 9.班主任、跟车老师、任课老师在日常管理、跟车、上课、值班过程中因失职、渎职造成学生平安事故的； 10.不按要求参与大典、运动会、各种公益活动以及教委、学校组织的要求老师参与的大型活动的； 11

6、.造谣生事，对他人名誉造成不良影响的；同事之间闹不团结，给其他老师身心造成损害的； 12.有其他违反老师职业道德规范行为的。 六、加分项 1.获得省、市、县、镇和学校师德标兵等荣誉称号的，分别加 5、 4、 3、 2、1分； 2.在国家、省、市、县级刊物上发表师德论文的，分别加 3、 2、1.5、1分； 3.参与上级支配的师德活动并取得优异成果、先进道德模范事迹被报道、为学校发展做出突出贡献的，由校委会探讨后酌情加分。 七、考核结果的运用 1.老师个人年度综合考核拟评定为优秀等次的，年度师德考核须为优秀等次。 2.举荐申报特级老师、专业技术拔尖人才、县级及以上优秀老师、优秀教化工作者、名师、名

7、校长、师德标兵等荣誉的近三年师德考核须为优秀（参与师德考核不满三年的，参与考核以来的师德考核结果必需为优秀）。 3.举荐申报县级以上教学能手、县级以上学科带头人和专业技术职务评聘，同等条件下，当年师德考核优秀的优先。 4.在专业技术职务评聘、表彰嘉奖、老师资格认定等工作中， 申报材料时须同时提交近三年的师德考核鉴定状况，参与师德考核不满三年的，提交参与考核以来的师德考核结果。 5.年度师德考核不合格的老师，年度个人综合考核干脆认定为不合格等次，一年内不得申报高一级老师职务资格，不得参加评优评模。 6.对有严峻违反师德行为、影响恶劣者按有关规定予以肃穆处理直至撤销老师资格。 八、组织领导 学校成

8、立师德考核领导小组和工作小组，实施师德考核工作。 九、本方法的最终说明权属于校务委员会。 （本方法交由学校教职工大会探讨通过后实施） 教职工师德考核方法 至教职工考核方法 学院教职工考核方法 教职工年度考核方法 教职工绩效考核方法 杨木中学教职工考核方法 中学教职工考勤考核方法 教职工年度考核方法7 教职工绩效工资考核方法 教职工考核标准与考核方法(试行) 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页