部编版三下语文期末测试卷,(2).docx

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1、部编版三下语文期末测试卷,(2)期末检测卷 时间：90分钟满分：101分 第一部分：积累运用(48分) 一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“()”里。(22分，第5题每小题1分，其他每小题2分) 1“遵循”一词的正确读音是() Azhnxn Bzhnsn Cznsn Dznxn 2“艉”字的意思与以下哪种说明最贴近？() A尾巴 B船 C毛发 D木头 3“慬”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？() A觐 B懂 C慢 D菁 4下面四组词语中有错别字的一组是() A鸳鸯保存检查欧洲 B才智翅膀接着修健 C威猛一般软弱悠然 D休息醒悟蜡烛滴答 5给下面句子中带

2、点的字选择正确的意思。 行：A.走；B.足以表明品质的举止行动；C.可以；D.能干。 (1)现代社会对人们学问水平的要求很高，不学习可不行。() (2)爸爸兴致勃勃地说：“你真行！”() (3)我们要做一个诚信的人，做到言行一样。() (4)蜗牛是爬行动物吗？() 6下列加点的关联词语运用不当的一项是() A蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法说明的本能。 B赵州桥因为有一千四一百零一多年的历史了，所以现在依旧坚实。 C才能一旦让懒散支配，它就一无所为。 D我的家乡漳州不仅风景美丽，而且有特别美味的海鲜。 7看到天空中的火烧云时我会想到哪个成语？() A人山人海 B争奇斗艳 C学富五车 D

3、改变多端 8“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”这句话运用了()的修辞手法。 A反问 B拟人 C设问 D比方 9下列句子没有语病的是() A下课了，爸爸接连来接我。 B在公园里，他看到了鲜花和花香。 C小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。 D菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。 10下列句子排序正确的是() 自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。此后，我就试着用自己的话写真实的故事。老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”作文果真有了进步。 A B C D 二、照样子写词语，再选择其中一个词语写一句话。

4、(11分，每空1分，选词写话2分) 守株待兔(与寓言有关)_ 源源不断(AABC式) _ 无忧无虑(ABAC式) _ _ 三、按要求写句子。(8分) 1照样子写句子。(4分，每小题2分) (1)例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！ _ (2)例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是特性子最慢的裁缝啊。” 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是特性子最慢的裁缝。 爸爸语重心长地对我说：“我把道理告知你，是不希望你犯错啊。” _ 2改写句子。(4分，每句2分) 爸爸修好了我不当心弄坏的课桌。 改成“把”字句：_ 改成“被”字句：_ 四、填一填。(7分，每空1分) 1近朱者赤，_。 2_，从善如

5、流。 3人间四月芳菲尽，_。 4_，_。能不忆江南？ 5有时候听到了一些传闻不要当真，正所谓“_，_”。 其次部分：阅读理解(22分) 华蜜的小狐狸 茂密的森林里住着一只欢乐的小狐狸，它每天都生活得特别华蜜。 春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋，做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹，就动起了脑筋。于是，它用竹子做成美丽的风铃，阵阵温柔的春风吹过，竹子风铃嘹亮的声音仿佛是世界上最美的音乐，小狐狸甜甜地笑了。 夏天的时候，小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去，采集各种各样的果子。回到家后，它把果子放在太阳下晒成果干，泡茶、当零食，味道甜蜜可口。它看着满院的果干，甜甜地笑了。 秋天

6、的时候，小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜当心地收回来，用簇新的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴，邀请森林里的好挚友们来品尝。看着挚友们大快朵颐的样子，小狐狸甜甜地笑了。 冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它快乐地堆雪人，和好挚友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐狸回到家里，在暖和的火炉上烤食物。吃饱饭后，它爬进暖和的被窝里，进入了甜甜的梦乡。 是的，小狐狸的嘴角经常挂着甜甜的微笑呢！ 1选择一个正确的答案填进“()”里。(10分，每小题2分) (1)小狐狸挖来()，做成美味的竹笋饭。 A春笋 B笋尖 C竹子 D冬笋 (2)小狐狸用()做成美丽的风铃。 A竹笋 B竹叶 C竹

7、子 D柳枝 (3)“它快乐地堆雪人，和好挚友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。”中的“痛快”换成下面哪个词最恰当？() A舒适 B尽兴 C用心 D爽朗 (4)小狐狸的嘴角经常挂着甜甜的微笑，那是()的微笑。 A满足 B得意 C快乐 D华蜜 (5)下列说法中，不正确的是() A春天的时候，小狐狸挖春笋做竹笋饭，做风铃。 B夏天的时候，小狐狸把采集到的果子晒成果干。 C秋天的时候，小狐狸用各种瓜果做成美味佳肴，请好挚友们来品尝。 D冬天的时候，小狐狸快乐地堆雪人，和好挚友们打雪仗，滚雪球。 2简答题。(12分) (1)“春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。”中的“哼着歌儿”能去掉吗？请说出理由。(4

8、分) _ (2)你喜爱这只小狐狸吗？说说你的理由。(两点以上)(4分) _ (3)生活中，你看到过像小狐狸这样的人吗？请举例子说说。(4分) _ 第三部分：习作表达(30分) 生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕获那些让你感动、震惊、怀疑、快乐、难过的事情，以“这件事真让我_”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！ 要求：1.字迹工整，语句通顺。 2不少于300字。 期末检测卷 第一部分：积累运用 一、1.D2.B3.A4.B 5(1)C(2)D(3)B(4)A 6B7.D8.C9.D10.A 二、示例：画蛇添足南辕北辙掩耳盗铃 记忆犹新兴

9、致勃勃蒸蒸而上逍遥自在 十全十美一百零一发一百零一中选词写话略。 三、1.(1)示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (2)爸爸语重心长地对我说，他把道理告知我，是不希望我犯错。 2爸爸把我不当心弄坏的课桌修好了。 我不当心弄坏的课桌被爸爸修好了。 四、1.近墨者黑 2改过不吝 3山寺桃花始盛开 4日出江花红胜火春来江水绿如蓝 5眼见为实耳听为虚 其次部分：阅读理解 1(1)A(2)C(3)B(4)D(5)C 2(1)不能去掉。因为“哼着歌儿”能体现出小狐狸不管去哪里做什么事都很快乐，去掉“哼着歌儿”就没有这样的表达效果，无法体现出小狐狸心情的兴奋了。 (2)示例：喜爱。因为小狐狸很乐观开

10、朗，无论什么时候，它都是乐呵呵的。小狐狸能与森林里的动物和谐相处，会邀请小伙伴们一起吃美味佳肴，和小伙伴们一起打雪仗，滚雪球。小狐狸乐于共享，它邀请小伙伴们一起吃美味佳肴。小狐狸心灵手巧，勤劳能干。(答出两点以上，能说明理由即可) (3)略。 第三部分：习作表达 思路点拨：这是一道半命题作文题，写之前先要把题目补充完整。题目补充完整了，就可以根据命题作文的要求来写，所写的事务要突出中心。写的时候，可以运用恰当的修辞手法来为作文增色。 例文略。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页