数学学科组半学期工作总结.docx

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1、数学学科组半学期工作总结 数学学科组半学期工作总结(精选多 篇) 在校领导的正确领导下，在全组人员的共同努力下，我们数学学科组的各方面工作顺当地开展了半个学期。为了更好地开展学科组工作，充分发挥学科组的功用，现总结半学期工作如下： 一、学习 1、理论学习 组内每一位40周岁以内的老师每人至少征订一本专业杂志。利用课余休息时间进行学习，以丰富自己的理论学问。在教研活动中谈谈近段时间通过学习所得的阅历，以及自己的想法，也可向大家推介好的书籍，并以书面形式反馈自己的学习成果，每月一次。 建立芦花博客圈，以及其中的“月话题”活动等，也为老师们的理论学习和促进供应了平台。 2、校内、外相结合学习 利用校

2、内教研课、调研课；校内、外听课，向专家及资深老师学习如何设计教学过程、如何把握课堂重点、如何驾驭课堂等。知他人之新，学他人之长，促自己之长。每一次活动，老师们都主动参与，能够做到不无故缺席，仔细做好笔记，并在沟通中主动表达自己的想法。 在半个学期中，组织老师参与了廿里小学的“衢州市名师送教活动”，小学数学老师接着教化培训，杜云龙老师赴云溪小学、试验学校进行了磨课。 二、实践 1、备课 老师们仔细做好备课工作，青年老师大都能写好详案。学科组主动协作教务处加强对各项工作的检查，主要包括：教学常规、听课记录的检查，批改反馈 的检查等，效果较好。 2、上课 学科组每位老师都做到了严格执行教学进度，按时

3、进班上课，支配好课堂各环节，主动调动学生的学习爱好，发挥学生的主体作用，采纳敏捷多样的教学方法，给学生创设宽松、愉悦的学习氛围。 学科组常规工作中，我们坚持共同进步、相互学习、共同提高的原则，加强对自身专业的训练。仔细主动开展周三教研课、周五调研活动，其中青年老师严格要求自己，在教研课前主动地进行磨课，资深老师在评课中也赐予了很大的指导及帮助。 杜云龙老师凭借其扎实的基本功，仔细的看法，主动的备课、上课，在“中生代”数学老师比武中获共同体一等奖，并参与了区里的賽课，刚落下帷幕。 三、反思 1、课堂反思 在课堂教学中，老师们都能刚好自 觉地进行反思，并将反思呈现在教案后。教研课或芦花展示课后，执

4、教老师也能够做到仔细反思，并以书面形式上交存档。 2、教学反思 在日常教学或班级管理中，老师们能够主动反思，并在数学芦花工作博客上记录、沟通。协作教科室主动开展月投稿活动，组内老师将自己的反思书写成文，并投递。 四、追求 学期已过一半，总结反思，学科组的工作存在许多的不足之处： 1、学科组开展活动形式单一，教研课虽仔细开展，从不落下，但仅靠评课，并未完全能够发挥资深老师的引领作用。 2、芦花工作室的建立，吸引了本组老师的加入，但并未真正发挥工作室的作用。老师们的科研意识还不够深厚。或许是数学老师没有语文老师那样，语言文字方面较薄弱，所以，芦花工作室 还未像语文组那样火热起来， 3、组长不够称职

5、，缺乏组织管理阅历，还有专业学问也很缺乏。 这第四大点是追求，虽然有许多不足之处，或许还有我没有意识到的，但对于我们组接下去的工作我还是满怀希望与追求的。接下去，在接着更好地开展常规工作的同时，12月初，我们组叶章召老师将推出市级展示课，12月中下旬，区数学学科大组，将送教至我们学校，名师与我校老师王海燕、王建琴老师对同一课题各上一节课，备课、上课、听课、评课，我们正在仔细打算中。 在这半个学期里，我们仔细学习、踏实实践、主动反思、英勇追求，我们付出，我们收获，有阅历，有教训。我信任，在总结半学期工作的基础上，在老师们的共同努力下，接下去的工作中，我们会再接再厉，尽力做得更好。 我们体育学科组

6、的工作得到了校领导，班主任，及任课老师的大力支持。现将半学期的工作总结如下： 常规工作： 1、组长在开学初制定了本学期的工作安排。 2、组内老师能仔细备好课，做到课前有打算，每节课都要清点人数，刚好调查请假同学的缘由，每节课上都要强调平安留意事项，到目前没有发生一起体育课平安事故。 3、广播操的出操除下雨天外准时到位，由姚永琴和陈轶轮番支配。 4、10月30号，组内老师参与接着教化培训，并且每人都订阅了相关的专业杂志，以丰富自己的专业理论。 5、11月2号，起先新一套广播操七彩阳光的学习，姚永琴老师对班主任，任教体育课的老师，以及每班抽选的小教员进行了集中培训。目前每个班级都在体育课及课外活动

7、课上主动学习，部分班级已全部学完。安排在12月份的上旬实行全校的广播操竞赛。 6、11月4号，开展大课间活动，组长已将大课间活动场地图规划好并且 分发到每个年级组长手中。 7、11月46号，江小军老师参与二级裁判证的培训。姚永琴老师的德育论文经区教研室评比送市里参评。 8、11月9号，阳光千米跑活动起先。陈轶老师负责教学楼东侧楼梯口，姚永琴老师负责西侧楼梯口处。 9、学生的体质数据测试工作也以起先，数据将在12月25号前在电脑上输入学生国家体质数据库中。 10、每周三的教研活动正常开展，其中陈轶老师上了三年级的前滚翻的时候，朱洪福，江悦老师也主动参加，课后我们绽开热情探讨，提出自己的看法，当陈

8、轶再上深一度的时候，效果有了明显的提高。教研活动除老师有公事外都能准时参与。 11、组内有三位老师参与芦花工作室，江小军，姚永琴，陈轶。10月份的月投稿我们组内无人参投。 特色工作： 组内老师依据老师自身专项特长， 既分工又合作地开展课余训练。 1、上学期我们初步组建了校运动队，在今年暑假期间，姚永琴分别在7月份、8月份两次电话联系队员在家中的训练状况。一开学，就和陈轶老师制定好训练安排，每天早上7：208：40，下午3：004：00两个时间段投入刻苦训练。晴天在幼儿园的操场，雨天则在食堂餐厅进行训练。在10月21号实行的区运动会上蒋胜龙获得400米第1名；黄晓翔获得800米第3名；杜宁垒球第

9、4名；朱艳获得400米第5名；陈梦凯跳高第6名；陈超凡获得200米第6名，60米第7名；徐聪颖800米第7名；徐凯峰获得60米第8名，100米第8名；洪健获得200米第8名；另外4个项目的第九名；团体总分36分，差第八名3分，列全区参赛的29所小学中第9名。另外在参赛的40来所学校中我校还首次获得了体育道德文明奖。在11月6实行的衢州市中小学生中长跑运动会上，我校4名运动员代表区里参赛，蒋胜龙获 得男400米第4名，800米第7名，陈超凡获男800米第6名，朱艳获女800米的第八名。为我区拿了11分的好成果，得到了区领导的表扬。 2、江小军老师在上星期起先选拔乒乓球训动员，筹备区中小学生的乒乓

10、球赛。 3、另外我们打算1月份创办“校内体育吉尼斯”活动。 反思： 1、阳光千米跑有些班级队伍不整齐，纪律差，班主任不到位的状况还要加强管理监督。 2、校运动队大多数的年龄已过期，所以校运动队的重建工作还要尽快起先，以备战明年的区运动会。部分运动员的训练影响了文化学习成果，导致下午第三节课的训练出勤率有所下降，我们还要协调训练与文化课之间的关系，希望取得任课老师的更多支持。 结束语： 我们体育组还要协调好各个部门， 老师的关系，有安排的，有方法，有效率的把我校的体育工作做得更好。 2022-2022学年度第一学期初中数学学科组工作总结 本学期依据学校的工作安排，围绕目标，结合开学初制定的学科组

11、工作安排有安排、有内容主动绽开工作。完善教学信息资源共享平台，把教研活动和教学实践结合起来，开展的工作主要有：组织老师仔细学习教化理论，提升老师的理论素养水平。抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化动身，加强教学工作的各环节的管理，提高课堂教学效率。 主动开展教学科研，用先进的教化理论指导教学。协作校高效课堂展示活动，开展听课和评课活动。 我们初中数学组每位老师努力体现以人为本的教化思想，仔细备好每一堂课，仔细探究教材的深度和广度、注意教法与学法的指导，刚好探讨教学的重点、难点，细心设计课堂的教学过程， 对作业刚好批改、刚好反馈。大家从点滴入手，了解学生的认知水平，努力创设宽松愉悦的学习氛围，

12、激发学习爱好，培育他们求知、合作、竞争的意识，使学生学得好玩，学得实在，学有所得。 主动参与和开展教研活动，改进教学手段，提高课堂教学效率，创建科学、有效的课堂模式和教学模式。 我们的成员主动参与市区教研活动，珍惜和外校老师沟通教学阅历的机会，解决教学中存在的问题。利用区教研机会多次走出去听课，学习兄弟学校老师的课堂设计，学习他们在在课堂中敏捷多变的教学策略，如何调动学生的主动性、主动性，如何将课堂中的学问延长提高。通过听课老师们都感到受益匪浅。郑芸老师随天津中学教学联合体去山东进行为期一周的学访活动，感受杜郎口中学、枣庄市舜耕中学及济宁市竞业园中学的教改理念，走进他们教改后的课堂，期间参与了

13、在枣庄市舜耕中学举办的“我的模式我的课”教学展示活 动，观摩了多节参赛老师的展示课，感受来自各地各校的教改模式，开阔了眼界、收获了信念、明确了今后教改的方向。 取得的成果： 1、在全体数学组老师的努力拼搏、团结协作下，本学期的期中、期末区检测中各年级都取得了很好的成果。在中考中更是取得了骄人的成果。 2、在学校组织的展示课活动中韩军、王永梅和郭凤芸老师以细心的教学设计，活跃的课堂氛围，点拨学生，引领学生，散发着数学老师的课堂魅力，呈现了数学老师的风彩。 展望将来，我们初中数学组任重而道远，我们决心在新的学期更加团结协作，更新教化教学理念，转变教学行为，为提高育红中学的教化教学质量作出应有的贡献

14、。 理化组半学期工作总结 转瞬间一学期即将结束，总体上我仔细执行教化教学工作安排，主动探究，变更教学方法，把新课程标准的新思想、 新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，主动探究，改革教学，通过分析半学期的工作效果来看，于上次第一阶段考试比较，这次我的教学成果由原来的57分到期中的67.3分，达到了预期的效果，及格率和优秀率都有所提高。分析缘由之后针对不同班级进行相应的调整。现将半学期的教化教学工作总结如下： 一、扎实严谨，注意基础 在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础学问的教学，留意讲清物理概念的定义、含义及特性等，依据须要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领

15、的理解。对物理规律的讲解中，要留意引导学生通过分析、概括、抽象、推理、归纳等思维活动得出结论，必要时对其相关的概念规律要加以比较区分，消退学生对物理概念规律的模糊感。在习题讲析中，留意培育学生科学的思维方法和良好的学习习惯，启发引导学生仔细审题，挖掘 隐含条件，抽象物理情境，提出规律列式求解，做出结论并加以探讨等，做到解题过程步骤完整，推理严密。 二、联系实际，注意应用 在课堂讲授中，尽量列举大量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技学问，拓展学生的视野，提高相识问题和解决问题的实力。此外，在习题的讲析中，选例除了要注意习题的典型性外，更要留意习题的好用性，以及渗透相关学科学问的结合性。 三

16、、因材施教，关注班级，关注个体 从整体上看，每个班的学生都存在懒的特点，懒得动笔，懒得动脑，懒得总结，针对这种状况，但是一班比二班状况更严峻些！尽量做到以下几点： 1.以趣导学，多提些问题，让学生回答，给学生足够的信念和激励，并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法； 2.讲课是随时留意学生的反映，一 旦发觉学生有听不懂的，刚好赐予讲解； 3.尽量给学生最具条理性的笔记，便于那些学习实力较差的同学的回去复习，有针对性地记忆； 4.注意学问的总结，常常讲解学问点之间的联系，力图在学生的头脑中构建学问框架。 在这半学期物理教学，虽主动仔细落实学校教学常规， 努力完成教学工作任务，仍也存在许多不足

17、和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高学生学习爱好；怎样提高课堂教学效率等都值得深思。在后半学期的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对不同班级和个别差生分层辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！ 音乐科组上半学期工作总结 一、开学初，仔细打算并顺当完成了“名师大讲堂”的五指山歌的全市公开课并受到听课老师的好评。 二、仔细完成了一期题为走进五指山的较高质量的墙报。 三、全组老师仔细听课评课，沟通探讨音乐教学中的各种问题。备课组主动组织以年级为单位的集体备课活动。 四、主动开展师徒教学沟通活动，促进了青年老师教学实力的不断提高。 五、在本次运

18、动会期间，科组老师团结一样，同心协力共同完成了“校内的早晨”鲜花方阵和“青春旋律”集体舞方阵，成为本届运动会的一个亮点。受到全校师生的好评。 六、主动筹备“周四大讲坛”。 七、校本课程正常开展，合唱团、舞蹈对训练正常。 八、主动做好元旦文艺晚会的各项打算工作。 九、主动做好申报市级课题的各项打算。 存在问题：参加网上教研的主动性不够，上传的文章数量少，质量亦不够高。个别老师的课堂教学效果不是特殊 到位，有的老师听课次数尚未达标。 音乐组 数学学科组半学期工作总结 数学学科组半学期工作总结 体育学科组半学期工作总结 数学学科组工作总结 体育学科组学期工作总结 体育学科组学期工作总结 小学数学学科组工作总结 数学学科组工作总结.12 数学科组0910学年其次学期工作总结 高一数学学科组工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页