常用少儿英语课堂游戏.docx

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1、常用少儿英语课堂游戏 常用少儿英语课堂嬉戏 弹钢琴 肯定经典的课堂嬉戏，找几个同学拿着单词卡，老师说哪个单词，哪个拿着那个单词的学生就蹦一下，并且读一下那个单词，既让孩子读了又练了反映实力，经久不衰的课堂嬉戏。 萝卜蹲坑 和弹钢琴的玩法一样，不过是由向上蹦改为向下蹲，同样的嬉戏，变一下玩法就会有不同的效果。 换宝 老师打算好一些单词卡片(有的写中文，有的写英词)和图画。将卡片和图画放入一只不透亮的袋子里。嬉戏起先老师说，袋子里装的是很多珍宝，让学生们上来轮番摸宝，假如摸到的是写有英文的卡片，则要英译汉；假如是中文，则要进行汉译英并大声读出来；假如是图片，则要看图说英语。 拍卡片 把几个单词写在

2、黑板上，找几个同学上黑板上，老师说哪个单词，学生就去拍并且读出来，比比看谁快。 鸵鸟嬉戏 两个同学背对背，老师在其后背各放两张卡片，数123，学生同时转身看对方的单词，谁先说出对方的单词谁就赢，假如双方都没有看到，老师就再下一个口令，学生起先跑动的去看对方单词，谁先说出来算谁赢。 躲避老虎 老师请将所要复习的英语单词卡片按“一”字形整齐的放在地上；老师对小挚友们说“Close your eyes.” 老师将事先画好的一只老虎头的卡片静静地藏在其中一张卡片的下面；然后老师请一个小挚友起来说出一张卡片的英语单词; 假如那张卡片的下面没有老虎的话,那个小挚友就顺当的脱离了虎口.那个小挚友说出的那张英

3、语单词卡片就Pa（捡起来），不再接着放在地上。假如那个小挚友说出来的那张卡片下面有一只老虎的话，那个小挚友就要受到一些小小的惩处。 鳄鱼池逃命 老师让10个同学把椅子围成一个圈，在圈子中间的地上画条鳄鱼，把每个同学编上号，然后大家坐进去，老师拿出几个卡片，写上今日学过的9个单词，然后通过抽号的方式抽出5个同学，每人问他们一个单词，看他们会读没，读对的就从鳄鱼池出来，错的还留在鳄鱼池，也就是说有五个同学有机会先跳出鳄鱼池，剩下的人怎么办呢？我们起先用打算好的免死金牌！金牌的背面写上他们学的单词或句子，每人抽出一金牌，读出背面的单词就可以出来，否则就留在鳄鱼池被咬死，咬死的人不得参与下一轮，就这样

4、看谁留到最终。 将错就错 学生坐在原位，凝视着老师。老师在教室里随意走动，他可以突然停在一个学生面前，用手指着自己的鼻子说：This is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错，指着自己的眼睛说：This is my nose.改变：老师可以手拿一些文具，指着钢笔说：This is my pencil.学生则指着自己的铅笔说：This is my pen. “warm and cold” 在教学单词“pen”的时候，可以把一支钢笔事先放在某个同学的抽屉中，让其中一个人来找，其他同学可以提示帮助齐声朗读“pen”，当找寻者接近目标时，同学们的朗读声就变得洪亮；当找寻者远离目标时，同学们

5、的朗读声就变得越来越弱，直到找寻者找到目标为止。 “碰地雷” 在英语单词教学中，学生不太情愿跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷，这个词是不能读的，假如学生不当心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去！好玩，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！ 看谁快 这是一个训练学生听字母的嬉戏，将全班分成两组，一组学生持大写字母，另一组学生持小写字母，老师快速念字母，要求持有该字母的学生快速站起来，最先站起来的人得两分，后站起来的得一分，没站出来的得零分，得分多的组获胜。 宾狗(Bingo) 这是一个训练学生听写认读字母实力的嬉戏。每个学生打算一张纸，并在上面画一个井

6、字，将纸分成九格，然后老师随意念九个学过的字母，学生边听边将字母填在格子中，随意填在哪个格里都行。学生填好后，老师再打乱依次逐个念这九个字母，学生边听边在听到的字母上画圈，当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时，学生便可以边喊宾狗(Bingo)边将纸举起让老师检查，最先喊宾狗并写得精确的获胜。这个嬉戏还可以用于音标，单词或数词等。 摸鼻子 这是训练学生听单词并快速作出反应的嬉戏，在学了单词nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等单词后，老师可快速说出这些单词，学生听到指令便用手触摸这个部位，最快最准的获胜，当学生做得特别熟识后，还可以增加难度，可要求学生听到哪个单

7、词不许摸哪个部位，如老师说“nose”，学生不行以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，这个嬉戏可以用竞赛的形式进行，每组抽一名学生到前面作动作，做错了就被淘汰，最终剩下的一人或两人为优胜。 听单词做动作 这个嬉戏的玩法与“摸鼻子差不多，在学了run, walk, sit, stand, swim, skate, play, football, play，basketball等动词和动词词组后，老师可快速说出这些动词或词组，学生听到便做动作，最快最准的获胜，这个嬉戏同样可以用竞赛的形式进行，每组抽一名学生到前面做动作，做错了就被淘汰，最终剩下的一人或两人为优胜。 常用少儿英语课堂嬉戏 少儿英语课堂嬉戏四 剑桥少儿英语课堂嬉戏 少儿英语课堂嬉戏2 少儿英语课堂 少儿英语课堂嬉戏100例 101个少儿英语课堂嬉戏 少儿英语课堂常做嬉戏 少儿英语课堂教化 剑桥少儿英语课堂嬉戏精华总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页