教师师德师风考核评比细则.docx

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1、教师师德师风考核评比细则 老师师德师风考核评比细则 为全面贯彻中小学老师职业道德规范，不断规范老师从教行为，提高全镇各小学老师的师德修养，树立学校和老师的良好形象，使全体老师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。依据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制定师德师风考核评比细则。详细内容如下： 一、师德考核领导小组 组 长：刁碧发 副组长：刘 翔、张德荣、钟友明、陈乾贵 成 员：黄以奎、罗 晓、李兴勇、邓彩贵、李 勇 二、师德考核评分细则 （一）依法执教（10分） 1、主动参与学校组织的政治学习、业务学习，做到不迟到，不早退。如有缺席、迟到、早退或不按时交心得等，一

2、次扣2分。 2、主动参与学校各项政治活动；按学校要求完成各项政治任务 （如：捐款、捐物不主动）；无故不参与政治活动（如升旗仪式、各种会议、外出大型活动等）。每次扣2分。 （二）爱岗敬业（30分） 1、听从组织或学校的工作支配，看法端正，有奉献精神。 如发觉不听从安排，不听从学校支配，工作纪律涣散；有损学校形象的语言行为；上班时间做与工作无关的事情；工作心情化，语言冲动，对工作造成影响；见有损学校利益的事情实行事不关已的看法。每次 扣5分。利用上班时间玩嬉戏、上网闲聊、看视频节目、听歌曲等与工作无关的事。每次扣5分。 2、教学仔细负责，仔细钻研教材，严格执行学校教学常规管理要求。违反以上要求的每

3、次扣5分；无故旷工，每次扣5分。 （三）酷爱学生（10分） 1、不体罚和变相体罚学生，不得讽刺挖苦学生，如发觉一次 或举报查实。一次扣3分。 2、不得偏爱学生，不得卑视差生，更不得随意赶走和把学生赶出教室。如发生一次或举报查实，一次扣5分。 （四）严谨治学（10分） 1、每位老师必需仔细参与教研活动。如：无故不参与。一次扣3分。 2、坚持接着教化学习，每位老师都应参与市、县、校组织的各类培训学习。如：无故缺席或达不到规定要求的，拒绝参与者按有关规定进行处理。一次扣2分。 （五）团结协作（10分） 1、同志之间应相互敬重，相互理解，相互学习，取长补短，不挑拔离间，搬弄是非。 2、应听从学校支配，

4、关切集体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情。 3、不搞阴谋阴谋，对学校发展有建议或看法应通过正确的渠道，逐级提出。做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系。 4、不能在学生和家长面前及其他场合暴露同事之间的问题。 以上状况每出现一次扣10分。 （六）敬重家长（10分） 1、每位老师都应接受社会和家长的监督，正确处理与社会及家长的关系。 2、应常常刚好地与家长联系，主动进行家访，合理处理家长的反馈看法，与学生家长主动协作，为更好的教化学生而努力。 3、与家长建立合作、同等的关系，不利用家长办私事，不因孩子的问题而呵斥、指责家长。 如：属主观缘由与家长争吵。一次扣5分，打架一次。扣8分。 （七）廉

5、洁从教（10分） 1、不得巧立名目乱收费。 2、不能强制学生推销学习资料。 3、不得有偿补课，家长举报经查属实的。 4、不以任何名义收取学生家长的礼物。 发觉一次扣5分。 （八）为人师表（10分） 1、遵守社会公德，热心公益事业，主动参与各项公益活动和社会活动，规定应参与的， 缺一次扣2分。 2、仪表端庄，穿着得体，不浓妆艳抹，不穿拖鞋，服装装扮应符合老师身份。 3、举止文明，作风正派，在平常工作中，时刻树立良好的老师形象。 4、不把学校的公共物品据为己有，对自己运用的电脑尤其爱惜，在 校时间只上教化网和查阅有关教学的内容，严禁网上闲聊和嬉戏。 如：以上造成极坏影响的，取消各种评优资格。 三、

6、考核原则、方法及考核等级确定 1、实行平常检查与集中检查统一，自主学习成果与集中学习成果统一，问卷调查结果与师生个人反馈统一，力求做到考核公允、严格、有序，奖惩分明，激励刚好。 2、依据老师师德方面出现的各种不良因素进行登记扣分，记入考核，年终汇总，纳入老师年度考核和绩效考核。90分以上为优秀，80-89分为良好， 60-79分为合格，60分以下为不合格。 四、师德考核考评方法 1、综合考核评分（由学校考评小组进行）（按考评细则考评，百分制）占20%；学生测评（由学校考核领导小组进行）占15%；家长测评（由学校考核领导小组进行）占15%；教职工互评占30%；支部测评20%。按上述五项得出个人总

7、分，并确定等次。 2、在师德评价中，对发生以下问题之一的，实行一票推翻，视其师德为不合格，并视其情节予以处理。 （1）对违反师德标准后果严峻，在师生中乃至社会上造成恶劣影响的。 （2）体罚、变相体罚学生造成恶劣影响的。 （3）因工作失职，导致恶性事务的。 （4）老师本人无故旷工的。 五、评价结果的运用 1、在老师聘任、晋职、晋级中，师德优秀者优先。 2、在职称评聘中，师德优秀者酌情加分。 3、在年终对老师的综合性考核中的优秀和各种综合性先进，从师德优秀者中产生。 4、师德评价不合格者，同年度不能晋职晋级，不能评优评先。 5、对第一年度师德评价不合格者指责教化，其次年度仍不合格者，学校可以解聘 老师师德师风考核评比细则 老师师德师风考核评比细则 师德师风考核评比细则 老师师德师风考核细则 秋季师德师风评比细则 师德师风考核细则 师德师风考核评分细则 小学师德师风考核细则 小学师德师风考核细则 师德师风考核细则（全文） 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页