幼小衔接班教学计划.docx

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1、幼小衔接班教学计划 福州思阅教化培训中心 幼小连接班教学安排 第一课时 一、拼音 1.驾驭单韵母a.o.e 的读音。 2.规范书写a o e 。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 1.依据图形能说出正确的数字。 2.能正确比较物体的大小，多少，长短，高矮，远近，轻重，粗细，厚薄，深浅。 其次课时 一、拼音 1.复习单韵母a.o.e 的读音。 2.规范书写a o e 。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 1.能正确相识1-5各数。 2.依据图形能写出正确的数字。 第三课时 一、拼音 1.驾驭单韵母i.u. 的读音。 2.规范书写i.u. 。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 1

2、.相识“”、“”、“”。 2.能正确推断数量的多少。 3.正确相识序数“第1”至“第5”。 第四课时 一、拼音 1.复习单韵母i.u. 的读音。 2.规范书写i.u. 。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 1.能正确分解5以内的数。 2.能正确组合5以内的数。 第五课时 一、拼音 1.驾驭声母b.p.m.f 的读音。 2.规范书写b.p.m.f。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 1.清晰相识加数、加号、等号、和（得数）这几个概念。 2.能依据给出的图形进行5以内数的简洁相加。 1 专心做教化 福州思阅教化培训中心 第六课时 一、拼音 1.复习声母b.p.m.f 的读音。 2.规范

3、书写b.p.m.f 。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 1.清晰相识减数、减号、等号、差（得数）这几个概念。 2.能依据给出的图形进行5以内数的简洁相减。 第七课时 一、拼音 1.驾驭声母d.t.n.l 的读音。 2.规范书写i.u. 。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 1.0的相识。 2.综合练习一。 第八课时 一、拼音 1.复习声母d.t.n.l 的读音。 2.规范书写i.u. 。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 1.能正确相识图形和立方体。 2.能将同类物品正确分类。 第九课时 一、拼音 1.驾驭声母g.k.h 的读音。 2.规范书写g.k.h 。 3.能依据读音

4、正确标出声调。 二、数学 1.能正确相识并比较 6、7。 2.能正确分解和组合 6、7两个数。 第十课时 一、拼音 1.复习声母g.k.h 的读音。 2.规范书写g.k.h 。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 娴熟运用 6、7的加减法。 第十一课时 一、拼音 1.驾驭声母j.q.x的读音。 2.规范书写j.q.x 。 2 专心做教化 福州思阅教化培训中心 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 1.能正确相识并比较 8、9。 2.能正确分解和组合 8、9两个数。 第十二课时 一、拼音 1.复习声母j.q.x的读音。 2.规范书写j.q.x 。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 娴

5、熟运用 8、9的加减法。 一、拼音 1.驾驭声母z.c.s的读音。 2.规范书写z.c.s 。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 1.能正确相识10。 2.能正确分解和组合10。 一、拼音 1.复习声母z.c.s的读音。 2.规范书写z.c.s 。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 娴熟运用10的加减法。 一、拼音 1.驾驭声母zh.ch.sh.r的读音。 2.规范书写zh.ch.sh.r。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 综合练习6-10的加减法。 一、拼音 1.复习声母zh.ch.sh.r的读音。 2.规范书写zh.ch.sh.r。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数

6、学 能娴熟运用10以内的数进行连加。 一、拼音 第十三课时 第十四课时 第十五课时 第十六课时 第十七课时 专心做教化3 福州思阅教化培训中心 1.驾驭声母y.w的读音。 2.规范书写y.w。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 能娴熟运用10以内的数进行连减。 第十八课时 一、拼音 1.复习声母y.w的读音。 2.规范书写y.w。 3.能依据读音正确标出声调。 二、数学 能娴熟运用10以内的数进行混合运算。 第十九课时 一、拼音 1.声母综合复习。 二、数学 1-10加减法综合练习。 其次十课时 一、拼音 1.驾驭复韵母ai.ei.ui的读音。 2.规范书写ai.ei.ui 。 3.能依

7、据图片正确拼读给出的音节。 二、数学 1.能正确相识11-20各数。 2.能正确相识钟表。 其次十一课时 一、拼音 1.复习复韵母ai.ei.ui的读音。 2.规范书写ai.ei.ui 。 3.能依据图片正确拼读给出的音节。 二、数学 娴熟驾驭20以内不进位加法和进位加法。 其次十二课时 一、拼音 1.驾驭复韵母ao.ou.iu的读音。 2.规范书写ao.ou.iu。 3.能依据图片正确拼读给出的音节。 二、数学 巩固练习20以内不进位加法和进位加法。 其次十三课时 一、拼音 1.复习复韵母ao.ou.iu的读音。 2.规范书写ao.ou.iu。 4 专心做教化 福州思阅教化培训中心 3.能依

8、据图片正确拼读给出的音节。 二、数学 巩固练习20以内不进位加法和进位加法。 其次十四课时 一、拼音 1.驾驭复韵母ie.e.er的读音。 2.规范书写ie.e.er。 3.能依据图片正确拼读给出的音节。 二、数学 娴熟驾驭20以内不退位减法和退位减法。 其次十五课时 一、拼音 1.复习复韵母ie.e.er的读音。 2.规范书写ie.e.er。 3.能依据图片正确拼读给出的音节。 二、数学 复习20以内不退位减法和退位减法。 其次十六课时 一、拼音 1.驾驭前鼻韵母an.en.in.un.n的读音。 2.规范书写an.en.in.un.n.。 3.能依据图片正确拼读给出的音节。 二、数学 复习

9、20以内不退位减法和退位减法。 其次十七课时 一、拼音 1.复习前鼻韵母an.en.in.un.n的读音。 2.规范书写an.en.in.un.n。 3.能依据图片正确拼读给出的音节。 二、数学 1.正确相识空间概念：“上下”、“前后”、“左右”。 2.能正确推断物体的空间位置。 其次十八课时 一、拼音 1.驾驭后鼻韵母ang.eng.ing.ong的读音。 2.规范书写ang.eng.ing.ong。 3.能依据图片正确拼读给出的音节。 二、数学 1.正确相识位置的概念。 2.能够精确推断位置。 5 专心做教化 福州思阅教化培训中心 其次十九课时 一、拼音 1.复习后鼻韵母ang.eng.i

10、ng.ong的读音。 2.规范书写ang.eng.ing.ong。 3.能依据图片正确拼读给出的音节。 二、数学 阶段复习加减法。 （一） 第三十课时 一、拼音 1.驾驭整体认读音节zhi.chi.shi.ri。 2.能依据图片选择正确的音节。 3.能依据图片选择正确的拼音，并标上声调。 二、数学 阶段复习加减法。 （二） 第三十一课时 一、拼音 1.复习整体认读音节zhi.chi.shi.ri。 2.能依据所给句子将句子的拼音补充完整。 二、数学 综合测试20以内的加减法。 第三十二课时 一、拼音 1.驾驭整体认读音节zi.ci.si 2.能依据图片选择正确的音节。 3.能依据图片选择正确的

11、拼音，并标上声调。 二、数学 20以内数的连加。 （一） 第三十三课时 一、拼音 1.复习整体认读音节zi.ci.si 2.能依据所给句子将句子的拼音补充完整。 二数学 20以内数的连加。 （二） 第三十四课时 一、拼音 1.驾驭整体认读音节yi.wu.yu.ye.yue.2.能依据图片选择正确的音节。 3.能依据图片选择正确的拼音，并标上声调。 二数学 6 专心做教化 福州思阅教化培训中心 20以内数的连减。 （一） 第三十五课时 一、拼音 1.复习整体认读音节yi.wu.yu.ye.yue.2.能依据所给句子将句子的拼音补充完整。 二数学 20以内数的连减。 （二） 第三十六课时 一、拼音

12、 1.驾驭整体认读音节yuan.yin.yun.ying.2.能依据图片选择正确的音节。 3.能依据图片选择正确的拼音，并标上声调。 二数学 20以内数的连加、连减。 （一） 第三十七课时 一、拼音 1.复习整体认读音节yuan.yin.yun.ying.2.能依据所给句子将句子的拼音补充完整。 二数学 20以内数的连加、连减。 （二） 第三十八课时 一拼音 拼音综合测试 （一） 二数学 20以数的加减混合练习 （一） 第三十九课时 一拼音 拼音综合测试 （二） 二数学 20以数的加减混合练习 （二） 第四十课时 一拼音 拼音综合测试 （三） 二数学 数学综合测试 7 专心做教化 幼小连接班教学安排 幼小连接班教学安排 暑期幼小连接班拼音课程教学安排举荐 幼小连接班 幼小连接班 幼小连接班 幼小连接班务安排 幼小连接教学安排 幼小连接教学安排 幼小连接教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页