暑期社会实践报告(个人)格式.docx

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1、暑期社会实践报告(个人)格式 暑期社会实践报告 学院： 班级： 学号： 姓名： 内容也许要求：小四字体，1.5倍行距 一、题目 二、实践地点/单位简介（注：不要粘贴网上的） 三、实践目的 四、实践内容（可详细到每一天、有图的附图） 五、实践心得 六、总结 分两种： 暑期社会实践报告具体写作要求见（附件一） 暑期社会实践论文具体写作要求见（附件二） 附件一：高校生社会实践调查报告写作方法 一、调查报告的含义 调查报告又叫调查探讨报告，其主要功能是搜集各种信息，并通过对调查所得的探讨，提出肯定的见解。调查报告是依据某一特定目的，运用肯定的观点，对某一事物或问题进行深化、细致、周密的调查探讨和综合分

2、析后，将这些调查和分析的结果系统地、照实地整理成书面文字的一种文体。考察报告、调研报告及调查是常见的调查报告体裁。 二、调查报告的特点 1.真实性 真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性，就是敬重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必需树立严谨的科学看法，仔细求实的精神，彻底抛弃“假大空”的不实作风。 2.针对性。 一般来说，一项调查探讨工作，是为了解决某些实际问题而进行的，具有很强的针对性。在调查报告的写作上，必需中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出详细可行的建议和对策。 3.典型性。 典型性是指在调查报告的写作过程中所采

3、纳的事实材料要具有代表性，所揭示的问题带有普遍性。 4.系统性。 由调查材料所得出的结论必需具有劝服力，把被调查的状况完整地、系统地交待清晰。这里的系统性和完整性，并不要求在调查报告中四平八稳，而是指要抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程。 三、调查报告的类型 从内容性质分，调查报告有以下六种： 1.专题型调查报告 专题型调查报告，就是侧重某个问题进行较深化的调查后形成的报告，这类报告一般经常在标题上反映出来。它能刚好揭露现实生活中的冲突，反映群众的看法和要求，探讨急需解决的详细的实际问题，并依据调查的结果提出处理看法，或者对策，或是建议。 2.综合型调查报告 它是以综合调查众多的对象

4、及其基本状况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深化和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区分点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“俯视图。” 3.理论探讨型调查报告 这是以学术探讨为目的而撰写的报告，它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中。 4.实际建议型调查报告 这是由于实际工作须要而写的调查报告，其主要内容是为预料、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。 5.历史状况型调查报告 这是依据须要以历史状况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资

5、料和历史真相。 6.现实状况型调查报告 它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和相识某些事物和问题的客观现实状况，以作为其它相识活动的依据或参考。 另外，有些调查报告可以是以上几种类型的结合形式。 四、调查报告的写法 不同类型的调查报告，详细内容有所不同。但基本写法是相通的。调查报告的写作方法，一是熟识调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。 （一）调查报告的结构 一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

6、 1.标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如陕西省农村中学语文教学状况的调查报告。文章式标题，如市的校办企业；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如调整教化政策，增加教化投入。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如为了造福子孙后代叱干镇果业发展调查报告。 2.导语 导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明白地介绍有关调查的状况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有：简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍；概括式导语。对调查报告的内容（包

7、括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明；交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。 3.正文 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行争论，对调查探讨的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。依据逻辑关系支配材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采纳。根据内容表达的层次组成的框架有：“状况成果问题建议”式结构，多用于反映基本状况的调查报告；“成果详细做法阅历”式结构,多用于介绍阅历的调查报告；“问题缘由看法或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事务过程事务性质结论处理看法

8、”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。 4.结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必定结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。 5.落款 调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。假如标题下面已注明调查者，则落款时可省略。 （二）调查报告的写作程序 调查报告写作要经过以下五个程序： 1.确定主题 主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有确定性的意义。因此，确定主题要留意： 报告的主题应与调查主题一样； 要依据调查和分析的结果，重新确定主题； 主题宜小，且宜集中； 与标题协调一样，避开文题不符。 2.取舍材料 对

9、经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的“调查资料”，在组织调查报告时仍需细心选择，不行能也不必都写上报告，要留意取舍。如何选择材料呢？选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、显明、突出；留意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的看法，使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲 这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的“骨架”。拟定提纲的过程事实上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原

10、则是：“围绕主题，层层进逼，环环相扣”。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必需纲目分明，层次分明。 调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查探讨中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。 4.起草报告 这是调查报告写作的行文阶段。要依据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际须要动身选用语言，敏捷地划分段落。 在行文时要留意：结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；报告文字规范，具有审美性与可读性，如：“制定实惠政策，引进急需人才

11、”，“运用竞争机制，盘活现有人才”，（文章段落的条目观点）；通读易懂。留意对数字、图表、专业名词术语的运用，做到深化浅出，语言具有表现力，精确、显明、生动、朴实。 5.修改报告 报告起草好以后，要仔细修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。 附件二：高校生社会实践论文（报告）规范 社会实践是高校生全面素养提高的重要环节，是学生将所学学问应用于社会的重要过程。它既是学生学习、探讨与实践成果的全面总结，又是对学生素养与综合实力的一次全面检验。为培育学生的科学精神，保证我校学生社会实践论文（报告）的质量，避开与

12、社会实践总结混淆，为广阔同学撰写社会实践论文（报告）供应指导，为优秀论文（报告）的评定供应依据，特制定本规范。 一、实践论文（报告）撰写的内容与要求 一份完整的实践论文应由以下部分组成： 1、论文题目 论文题目应当用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。假如有些细微环节必需放进标题，为避开冗长，可以设副标题，把细微环节放在副标题里。 2、院系及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明。 3、摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后） 论文（报告）需配摘要，摘要应反映论文的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的

13、成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： a)“摘要”字样； b)摘要正文； c)关键词； 4、正文 正文是实践论文（报告）的核心内容，是对实践活动的具体表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的具体叙述。 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路途，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的看法和建议；报告内容观点显明，重点突出，结构合理，条理清楚，文字通畅、精炼。字数一般限制在500

14、0字以内。 5、结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发觉的问题，并提出相应的解决方法。 6、谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中干脆赐予帮助的指导老师、答疑老师和其他人员表示谢意。 7、参考文献 参考文献是实践论文不行缺少的组成部分，它反映实践论文（报告）的取材来源、材料的广博程度和材料的牢靠程度，也是作者对他人学问成果的承认和敬重。 8、附录 对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中。 二、撰写实践论文（报告）的打算与主要步骤 实践论文的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订提纲、起草、修改、定

15、稿等。各个步骤详细做法如下： 1、收集资料 资料是撰写实践论文（报告）的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。 2、拟订提纲 拟订提纲是作者动笔行文前的必要打算。依据主题的须要拟订结构框架和体系。学生在起草提纲后，可请指导老师批阅修改。 3、起草 提纲确定后，可以动手撰写初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。 4、修改、定稿 初稿写之后，须要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。 三、写作细则 1、书写 要用学校规定的稿纸单面书写（必需用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任

16、何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题 （“小二”“宋体”或“黑体”“加粗”居中），院系及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，院系名称与作者名称之间应空两格），书目（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。 2、标点符号 实践论文中的标点符号应精确运用。 3、名词、名称 科学技术名词术语采纳全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未

17、统一规定或叫法有争议的名词术语，可采纳惯用的名称。运用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采纳英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。 4、量和单位 实践论文中的量和单位必需符合用中华人民共和国的国家标准GB3100GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。 5、数字 实践论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。 6、标题层次 实践论文的全部标题层次应统

18、 一、有条不紊，整齐清楚，相同的层次应采纳统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。 章节编号方法应采纳分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，其次级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。 7、注释 实践论文中有个别名词或状况须要说明时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不行用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。 8、公式 公式应居中书写，

19、公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用和参考文献编号表明，字体用五号字。 9、表格 每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表”。 10、插图 文中的插图必需细心制作，线条要匀整，图面要整齐美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应供应清楚的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著明图号、图题。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。 11、参考文献 参考

20、文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”.中国人和外国人名一律采纳姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。 暑期社会实践报告(个人)格式 暑期社会实践报告格式 暑期社会实践报告格式 暑期社会实践报告格式 暑期社会实践报告格式 暑期社会实践报告格式 暑期社会实践 如何撰写暑期实践报告 暑期社会实践报告标准格式 暑期社会实践格式 暑期社会实践格式 暑期社会实践报告格式要求 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页