教师读书汇报交流活动材料.docx

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1、教师读书汇报交流活动材料 老师读书汇报沟通活动材料 巨龙小学 成刚 本学期我根据学校制定的读书活动安排要求，仔细读了老师心理健康与自我调适、有效课堂小学语文、数学课堂教学技能应用案例、名师谈高效课堂，文学作品红楼梦、冰心文集等。通过读书，让自己感悟在书的氛围和海洋当中，培育自己的文人气质，融入巨龙小学的书香氛围，和学生一起品尝书籍所带来的快乐。为了更好地进行下学期的“读好书，爱读书”活动，作总结如下。 一、制定读书安排、确定书目。 依据学校的读书活动安排制定自己的读书安排，我选择上述六本书。 二、仔细阅读，记好读书笔记。 始终以来，学校都注意培育我们老师的读书习惯，通过读书提高我们老师的修养。

2、本学期，我仔细贯彻学校的读书活动方案，并制订了读书安排，我阅读了上述6本书，可以说这些书是我的好挚友，它让我更加懂得：书是我们人类进步的阶梯，是打开学问和志向大门的金钥匙！我一边读书一边写读书笔记。 三、读书收获。 书，真的有如人的精神面包，使人自然，使人深厚，让人回味。每本好书的背后，都有着一个经典的故事。 在读老师心理健康与自我调适这种书中，我明确了当前老师职业压力问题的现状及职业压力带给老师的影响；懂得了老师的职业压力从何而来；驾驭了老师职业压力的有关理论。并从中受益，并在我的工作生活中深有体会。因此，老师应当树立正确而且稳定的自我概念。定高不行攀的目标。同时，个体因为对自己更加了解，由

3、己及人，也就能够客观地评价别人，接纳并理解别人的错误和缺点，对世事中的不平、不满、不尽善尽美之处 1 能处之泰然，要淡薄名利，随遇而安，不要斤斤计较，愤愤不平。这种心态对保持心理健康是特别有利的。 现代社会飞速发展，新的学问层出不穷，要想靠在学校学习的十几年就学会人类经验了几千年的学问技能尚不行能，更不用说今日呈几何级增长的新学问。而老师是学问的传播者，是人类学问的代言人，因此，老师不断接受接着教化，学习新的学问，就成为必定之举。所谓“活到老，学到老”就是这个道理。我看到许多老师因为诸多缘由变得焦虑，这是一种职业上的心理障碍，我也有。不行否认，老师也是人，也是有血有肉的人，也有七情六欲，也有着

4、很重的教学压力和生活压力。但是我们如何排解焦虑？通过阅读这本书，使我释然，我懂得了人要做好定位，可欲可求，珍惜你得到的，不去想你得不到的。 通过有效课堂小学语文、数学课堂教学技能应用案例这两本书，细心设计每一节课，是提高课堂教学效率的基础。 新课标指出：“老师应激发学生学习的主动性，向学生供应从事数学活动的机会，帮助学生在自主探究和合作沟通中真正理解和驾驭基本的数学学问与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动阅历”。这种理念给我们的上课指明白方向，同时也为我们的备课理清了思路。精彩的课堂源于细心的设计。不仅要组织好学生的学习活动，更要考虑到怎样去指导、点拨学生；不仅要有调控课堂的实力，更要不

5、断地进行教学反思。只有这样，才能细心设计好每一节课，为提高课堂教学效率打下良好的基础。我会为此而努力的。让我开拓了视野，看到了专家、国家特级老师、骨干老师们在各自的课堂中的精彩瞬间。通过一个个活生生的案例，我学到了许多教学方法和现代教学技术手段，下一步我决心在幼教事业方面做得更好。 读名师谈高效课堂让我明白了“老师应设法让学问本身吸引学生”，这应当成为每一个老师努力的方向，老师要细心设计教学，凸现学问的乐趣。在课堂上能深化浅出地讲解给学生听， 2 变“要我学”为“我要学”，学生的学习爱好来了，就能完成好多在常规教学、传统教学中枯燥的习题，比如英语老师王老师通过小组竞赛的教学模式，使学生乐于动口

6、又动手，英语的口语实力得以提升，英语的实际应用水平大大提高。 在读红楼梦时，我经常结合当时的社会环境和激烈的阶级冲突带着唯物主义思想去读，去品四大家族没落的缘由。去挖掘作品背后作者想要反映的那个社会的现状和腐朽。红楼梦之所以能成为四大名著，很大一部分缘由在于他揭露了当时封建社会的社会行程已趋于没落，清王朝的统治已经日幕西山。可当时的社会上流统治阶级却还在做着欺上瞒下、坑蒙拐骗、欺男霸女之事，面对利益纷争的逐利心理和不择手段，面对没落时的恐惊和醉生梦死，都让红楼梦成为千古名篇。 我读冰心文集时也时常被冰心的文笔所感动。从她写的通讯集寄小读者到小桔灯，从两个家庭到悟，冰心专心写着故事，用爱写着语言

7、。这位世纪老人，从她少女时代起先就专心编织着故事，陪伴着一代代的国人成长。我也是看冰心写的东西长大的，冰心的作品会让我受益终生。 我本学期照旧从事着幼教的工作。相比起班主任来，我所做的事繁琐、细腻而且有时很烦。可我不厌其烦，一遍遍地教，一遍遍地读，一遍遍地认。让学生在学前阶段，尽可能地过得欢乐、快乐，为他们升入一年级前充好电，让他们带着一颗漂亮可爱的心升入一年级起先他们的小学生活，这就是我想要做的。 总之，书让老师更加丰富；读书让老师更具魅力；可以让我的心态释然。读书，可以让我与先哲对话，倾听大家们的心声。读书，可以让我更好地酷爱我的工作，更好地酷爱那些可爱的孩子。 老师读书汇报沟通活动材料 读书汇报沟通活动设计 老师读书沟通活动记录 老师读书沟通活动总结 读书沟通活动 老师读书心得沟通活动方案 读书沟通活动策划 读书沟通活动方案 读书沟通活动总结 读书沟通活动方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页