年末班主任工作总结.docx
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1、年末班主任工作总结 本学期,我担当高一四班的班主任工作,在黉舍各级带领的精确教育下、年级老师特殊是科任教授及本人的辛苦竭力下,各项工作顺当绽开,在进修、卫生、规律及各项工作中都获得了较凸起的成果,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结以下: 古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深明白老师的一言一行都感化着门生,身教重于言教,所以,我最终严厉要求自已,进步自已的思维本质和交易本质。一贯以“刚正、忘我、朴拙、博爱”作为自已的为师标准,班级以“友爱、联合和班风正、学风浓”为名,我刚正、刚正地对待每一名门生,尊敬门生,倾慕门生,关切每一名门生的成长和进步,以自已扫数的热忱和精神投入到
2、我酷好的班级办理工作中。用“心”带班,对门生爱心、决议信念、耐烦、恒心、细致、细致、狠心。半年来,因为我的满身心投入,也博得了门生对我的信任,这是我做好班级办理工作的根本。 1、培育和建立彼此信任、彼此尊敬、彼此友爱的师生干系。 记得在复活入学的第一天,即20xx年xx月xx日那天,我在班级的黑板上写下如许一句话:在将来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,互助成果盼望;你的告成是我们互助的心愿,也必要我们互助的竭力!我将皆尽所能让来到高一四班的每一名门生都有所进步,有所进步,以兑现你们的理想!算是送给我们一年四班门生的见面礼,可没想到这短短的一句极平凡的的话语马上拉近了我与原来还不熟识的门生之间
3、的干系,也使刚入中学的孩子有了将进步的动力和方向,同时为我将来的班级办理工作打下了坚实的根本。 2、深切周全地明白门生,加强班级办理,构成优秀的班风和学风。 我训诲门生先学会做人再学会求知,安定训诲也时候挂在嘴边。我坚决每天很早到校,先到门生宿舍再下班,多明白门生的环境,多查看门生的改变哪怕是微小的改变,以便尽早发觉班内呈现的题目,刚好办理,防患于未然,到班后我惊慌是查门生的到校环境,察门生到班后的状况,如有门生迟到或到校后精神委靡,就要刚好查明因为,对确有违纪的门生处理不隔日,对那些心理有压力和思维负担的门生,刚好加以指导和进行思维训诲,以使他们尽快从心理暗影中走出来,以最好的精神状况投入到
4、进修中。 这些高一门生刚入学时,许多糊口生涯行动和进修风俗很不典范,我就先耐烦地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做树范;并在开学之初,我利用主题班会的式样细致讲解并描述了中学与初中进修的差别的地方以及如何适应中学的进修等。同时向他们传达了我校的有关规章轨制,束厄狭隘了门生在各方面的行动,强化班级办理。为了保险有一个好的进修环境,我重点强化了规律见解、时候见解和卫生见解,特殊典范了自习和课间规律,要求自习课上,教授来与不来都要一样宁静,有特地班级干部当真,包管班级门生的进修规律,为构成精良的班风和学风打下了的根本。同时我要指责班门生在早自习入手下手前十五分钟必需按时到校先上
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