教师信息技术培训研修计划.docx

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1、教师信息技术培训研修计划 老师信息技术培训研修安排 导语：主动参与教化科研实力研修，树立教研科研意识，把研修和教化科研紧密结合，每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计，主动参与教化系统组织的教科研成果征集活动。提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解实力和操作实力。转变固有的教化观念，与新时期的教化观念保持一样，并且能结合有关信息技术应用实力，针对语文教学不断反思和总结，提高自身的专业发展实力。 老师信息技术培训研修安排 1、严格根据研修流程，结合评价的指导看法，弥补自己的短板。 要熟识研修的平台，根据每一板块的要求，主动收看专家的视屏讲座，主动参加群内的探讨话题，潜心研读学习内容，按时完成

2、作业。对于不懂会不会的学问，主动请教老师和同学，加强合作与共享。 2、每天支配1-2小时学习研修的课程，要抓住本次研修的好机会，亲密联系课堂教学注意理论与实践结合，研教研学方有成效。对学习中出现的新问题要因地制宜，结合本地的实际状况来解决，无论是硬件与软件，都能想方法去克服，保证完成研修任务。 3、平常要多读书学习，尤其是对自评中暴露出的实力短板要想法弥补，要在科学的理论指导下进行实践，要变更落后的教学思想，仔细学习中小学老师信息技术应用实力标准和信息技术课程标准，吃透本次研修的课程主题，有针对性的选择相关主题绽开研修。 4、学思写相结合，在研修中要坚持思索，坚持撰写研修日记，要在博客上新开拓

3、一个研修专栏，每周至少撰写一篇研修心得，用一年的时间来梳理自己的学习历程，检视自己研修的改变。 5、主动主动的和同学互动，培育自己的合作实力。在学习坊内，要发挥自己的技术优势，热心为同学解决软件的运用问题，虚心向有实力的同学学习，取长补短，发展自己应用信息技术优化课堂的实力，帮助学生尽快转变学习方式，达到在研修的过程中师生同进步的目的。 老师信息技术培训研修安排 信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教化的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教化信息技术建设为重点，以推动素养教化为中心，力争创办教化信息技术示范学校。结合我校校情，我们拟定了XX年度信息技术培训方案。 一、培训目的

4、 1.使广阔老师能够了解和驾驭计算机好用基本操作学问与技能。 2.使广阔老师能够运用计算机进行简洁的教化教学信息处理。 3.使广阔老师能够比较娴熟的运用多媒体技术为教化教学及教学管理服务。 二、培训对象 1.在校的全部教职员工。 2.学校不设定参与考试老师的年龄，对自己不参与考试的老师将来产生的后果自己负责。 3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的老师，也必需参与学校组织的计算机好用技术考核。 4、计算机老师也应参与学校组织的考试。 三、培训的内容与要求 1.基本操作部分 文件及文件夹的建立、命名、保存、文件及文件夹的删除、移动、重命名。文件内容的复制、剪切、修改和删除、查找。 2.了解wo

5、rd的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分 文字输入(速度、精确率)、排版、本学科试卷排版打印。 3.表格的制作部分 绘制表格(规整表格、不规整表格)、设计表格、教案设计。 4.会运用cai软件协助教学，多媒体课件(幻灯片)的制作。 5.网络学问部分： (1)怎样申请电子信箱及收发邮件 (2)创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参与与校内外老师的集体备课活动。 四、培训方式： 以自学为主，指导为辅。 五、考核的方法和形式 1.考试的内容为计算机好用操作技术，不考理论学问和死记硬背的内容。详细考核的内容及要求细则，由学校组织相关专业人员统一制定。 2.本次计算

6、机好用技术考核不再进行统一集中培训，一律靠个人自学。 3.本次计算机好用技术考核共分三个档次记录成果，即：优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。 4.对取得老师计算机好用技术考核证书的老师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。 老师信息技术培训研修安排 自我分析：测评结果，很令人尴尬，始终以为自己的信息技术实力还行，但是，在实际教学中感觉运的很少，参见这次国培，期望自己在利用信息技术实力方面更上一层楼。环境分析：学校的信息化环境一般，只有少数班配置了白板，安装了实物投影仪。这在农村小学中，是比较先进的了，但是信息化资源库还没有建立。 我的发展目标 发展总目标：力争获得优秀学员，完成此

7、次培训。 1、提高应用信息技术优化课堂教学实力。 2、应用信息技术促进老师专业发展实力。 3、能娴熟的应用移动信息设备，推动学校整体信息化工作的发展。 行动安排 实现目标过程中可能面临的困难或挑战：我深知在教学第一线，教学任务繁重，除了备课，写教案，批改作业等教学活动都要占去我许多的时间，在网上培训，整块的时间学习，有点困难，但是这我也明白，做为一线老师，更应当努力学习，终身学习，否则跟不上时代的要求，也就不能很好的完成教化教学任务，对于我来说面临的困难不仅仅是时间紧，工作繁忙，而切本校的信息设备配备不能满意每个老师学习。抽取零散的时间，我想我也能完成本次培训任务，很是期盼。 实现发展目标的详

8、细途径： 1、仔细学习国培课程、并刚好做好笔记和反思。 2、加强沟通。信息是须要沟通的，在这样的信息实力平台，希望更和我一样的同事，沟通心得，把学习到的学问转化为实力，或者是在实践中理解和消化新学习的内容。 2、我校特岗老师多，他们都是刚刚毕业的高校本科毕业生，他们有特别好的信息技术基础，我会多向他们请教。 3、充分利用和专家、学者沟通的机会，多请教、勤沟通，努力完成此次培训任务，以优异的成果载入自己的人生履历。 老师信息技术培训研修安排 信息技术培训个人研修安排 老师信息技术培训安排 老师信息技术培训安排 老师信息技术培训安排 老师信息技术培训安排 老师信息技术培训安排 老师信息技术培训安排 信息技术培训研修总结 城里小学老师信息技术培训研修安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页