什么是辩证思维的高级形式.docx
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1、什么是辩证思维的高级形式 辩证思维的高级形式是抽象与详细相统一。 抽象和详细是辩证思维的高级形式。抽象是对客观事物某一方面本质的概括或规定;思维详细或理性详细是在抽象的基础上形成的综合,它不同于感性详细,感性详细只是感官干脆感觉到的详细,而理性详细则是在感性详细基础上经过思维的分析和综合,达到对事物多方面属性或本质的把握。由抽象上升到详细的方法,就是由抽象的逻辑起点经过一系列中介,达到思维详细的过程。 辩证思维方法与现代科学探讨 恩格斯说:一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。现代科学探讨高度分化和高度综合相统一的时代特征,使辩证思维与科学探讨的相互依靠性更加亲密。一方面,辩
2、证思维方法是现代科学思维方法的方法论前提。首先,辩证思维的基本精神渗透在现代科学探讨方法之中,广泛作用于现代科学探讨,以致离开辩证思维方法,科学探讨就寸步难行;其次,辩证思维方法不仅是实现阅历学问向科学理论转化的必要工具,而且已成为沟通跨学科探讨的必要桥梁;再次,辩证思维方法为科学创新供应了理论支撑和动力,推动科研工作者以动态和发展的眼光去解决科学相识活动中的新问题,不断开拓创新。 另一方面,现代科学探讨方法及其成果丰富和深化了辩证思维方法,从各个方面充溢了辩证思维中的世界图景;现代科学思维以其特有的方式证明和丰富了马克思主义哲学辩证思维的观点,并进一步促使辩证思维方法详细化、精确化。当代科学
3、技术的突飞猛进,使哲学思维和科学思维的相互结合日益重要。我们要在马克思主义哲学的指导下,把辩证思维方法与现代科学思维方法有机地统一起来,更加自觉地运用辩证思维方法指导科学探讨。 如何培育辩证思维 第一,用联系的方法来看待问题。 联系的方法就是运用普遍联系的观点来考察思维对象的一种观点方法。就是说,联系分析法是从空间上来考察思维对象的横向联系。 一是把握事物内部各要素之间的有机关联性,通过强化某一要素要加强或减弱另一要素;通过弱化某一要素来减弱或加强另一要素。比如对于我们中小学生来说,书本的学问当然重要,但实际学问也是不行忽视的。理论学问和实际学问两要素是相互关联的,两者不行偏废。 二是把握要素
4、与系统整体的有机关联性,通过强化要素来加强系统整体,或者通过强化系统整体来加强要素。 三是把握系统的协同性,使系统的各个部分协调发展: 伍德沃德是个地质学家,找矿是他的工作。 1949年,他在赞比亚西部高原上进行地质调查,发觉大地上长着一种惊奇的小草。这种小草开着紫红的花朵,花很漂亮,叶子也长得很强壮。但是在一些地方,同样是这种小草,长得却很细弱,开的花也缺乏紫的色调,更像是红花。经向植物学家打听,他知道这种小草名叫和氏罗勒。 伍德沃德是个有心人,他知道,植物长得如何,与地下的土壤的成分有亲密关系。他决心好好分析一下,开紫色花朵的这种小草的土壤中有些什么成分,与开红花的土壤的成分有什么不一样。
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