教师奉献演讲稿.docx

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1、教师奉献演讲稿老师奉献演讲稿 老师奉献演讲稿 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一句奇妙的诗是对老师奉献精神最好的诠释，是对老师不计酬劳、淡薄名利、甘于奉献最好的赞誉。为大家整理了老师奉献演讲稿 3 篇，欢迎大家阅读。老师奉献演讲稿篇 1 记得在很小的时候，别人就问我：长大了你干什么呢?我便会兴奋的说：当老师呀，因为在童年时代，老师是我最钦佩的人!正是这份激情，给了我无穷的力气。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这一份职业。 幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美妙，多数次幻想着自己成为一名孩子王时的欢乐情景,那时的激烈心情无法言语。当我第一次走进教室，我即渴望

2、又胆怯，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸他们天真烂漫，我以为这就是我始终所憧憬的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发觉原来现实与志向的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时手足无措，我曾想过退缩，曾想过躲避，可心里始终有个声音在告知我既然选择了，退缩是不行的，躲避更不行。是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗?我能退缩吗?不，我要坚持。于是，多数次，我蹲下身来倾

3、听孩子们的话语，让他们感受我的爱;我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的挚友;我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事虽然他们有时真的很淘气，有时又很麻烦，但我还是依旧喜爱和他们在一起，因为他们是一群欢乐的天使，让我不断感受他们的真诚与和善，让我与他们一起沉醉在欢乐的童话世界里!每当看到孩子们的每一滴进步，每一点胜利，都让我感到莫大的欣慰!如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊老师好，看到他们一张张可爱的笑脸时，我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜爱我的孩子每天都在等我。他们纯净的就像一张白纸，须要我的细心呵护与教化，才能成为一幅绚丽的画卷! 我想，老师的心怀或许

4、是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢?孩子生病了，老师会比妈妈还焦急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发觉孩子脸上洋溢着华蜜的微笑。孩子进步了，老师会第一个发觉，并刚好汇报给爸爸妈妈，同时会嘉奖孩子一朵红红的花，激励他们接着努力。老师更会耐性的告知他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教化他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。 作为一个一般的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，或许，我们不是最漂亮的，但却是最可爱的;或许不是最聪慧的，但却是最勤奋的;或许不是最富有的，但却是最充溢的因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一

5、扇窗;用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏;用赞美启迪了每一个儿童的心灵;用敬重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱! 我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪慧;爱他们的纯净、漂亮与和善。曾记得有个淘气的孩子问过我：老师，你会老吗?多么可爱的孩子啊!我真想对我的孩子们说：老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们，老师将恒久年轻! 我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将欢乐地奉献着，奉献着我的爱;同时，我也欢乐地收获着：收获着孩子们的爱!爱，是老师最美的奉献，最大的收获! 老师奉献演讲稿篇 2 在这里，我首先特别感谢给我一个表

6、达观点的的机会，让我在年过不惑之时，还能抓住青春的尾巴漂亮一回。(鞠躬致谢)。 二十年前，当我的高校同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时，我选择了做一名老师。因为，这或许是我当时简单得到的工作机会，而且做老师也是我在读书时代最憧憬的职业。 从小学到高校，教过我的老师有许多，在他们身上，我看到了老师生活的清贫，艰辛，他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农夫，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人须要赡养，下有嗷嗷待哺儿女须要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农夫家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为老师的崇高和宏大。他们日复一日地奔波劳碌，说披星戴月一点也不为过，可他们很

7、少抱怨，相反地，只要学生有了点成果，老师总是觉得特殊兴奋，就像自己的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在老师的关切与严格教育下成了鸡窝里飞出的金凤凰!至今都忘不了当时老师们的谆谆训诲和激励，忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意，忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解，忘不了中学语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引老师啊，是您将我引进学问的殿堂，是您让我相识到世界的博大多彩，是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民老师这一美妙幻想在我的心灵中深深扎下了根，并且静静地发芽，生根、开花共 2 页，当前第 1 页 12 九十年头初，我最终顺当地当上了一名农村中学语文老师。当我第一

8、次站在讲台上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于绚丽的星空之中，在他们身上我看到了清澈如镜的真，善，美。我起先懂得老师这个职业的重要性与艰难性：站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它须要我无怨无悔，矢志不改，须要我情系学生，耕耘不辍! 二十年的风雨历程，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑，不是没有过困惑，不是没有过不满，也不是没有过垂头丧气但一想起我的那些老师们，我就感到了满意和宽慰。如今，我虽没能成为教化行业的精英，但我忠实地履行了一个老师的职责，我曾专心地传授过文化学问，耐性地做过学生的思想工作，帮助过有缺点的学生改正，在他们须要帮助的时候

9、伸出过暖和的救济之手。或许是我的不敏，或许是我还须要更加倍的努力，我只能是个平凡的人，我只是老师队伍中静默无闻的一分子。但我不懊悔。因为，我曾奉献过我的青春我的热忱。我做不了蜡烛，因为我的光线还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕，因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧，哪里须要就往哪里搬。或做大厦的地基，或铺平坦的大道，哪怕就是填补一个土坑，尽心尽责站好自己的岗位。我想，这应当也算是一种奉献吧。老师奉献演讲稿篇 3 对于老师这个职业，人们有着数不清的赞誉：老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己，老师是铺路石，粉碎自己，平坦人生，老师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。然而，说实话，作为一名老师，听到

10、这样的赞誉，我却感到深深的恐惊。一方面我胆怯自己奉献的不够多，牺牲的不够，对不起这些赞誉，有辱老师这个称呼;另一方面，即便我负责任地奉献了我的青春，华蜜了孩子们的一生，而我自己的华蜜呢?我想我不情愿做一个太无私的人，为他人做嫁衣裳。怎么办呢?莫非就没有两全的法子?有一天，吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来，突然问我：莫非现代的老师还要像以前那样说的，吃的是草，挤出来的是奶吗?又语重心长地重复对我说：徐瑞金，你要做一个巧干的老师，不要做苦干的老师，好吗?那一刻对我触动很大，我想，奉献，这是我的职业所确定的，我责无旁贷，而同时，作为一个凡人，我有自己的生活，我希望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。我要

11、做一个巧干的老师，做一个负责与轻松兼得的老师!首先，奉献我的才智和汗水，毋庸质疑的， 是我的职责。 1.情系幼儿，爱每一个孩子。 每当我读到那句教化名言：一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。我总忍不住感叹，这是何等之高的教化境界啊!俗话说：爱自己的孩子，是母鸡都会做的事。但是像母亲一样别人的孩子，却是圣人的行为。老师不是圣人，但特别的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿，因为他们都是每个家庭的珍宝，因为他们都是国家将来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种华蜜的奉献。 2. 安于教化事业，做一个爱岗敬业的老师。 在当幼儿老师之前，我很憧憬幼儿老师这个职业，我给予了它许多

12、美妙的幻想;在我最终如愿与偿成了一名孩子王之后，亲身体验了幼儿教化的琐碎和劳碌，我却仍旧宠爱我的职业。正所谓选我所爱，爱我所选。前者很简单做到，也是每个人的希望。但往往当幻想成为现实之后，厌倦随之而来。而我庆幸自己是个很简单满意的人，总是能在琐碎里找到欢乐的理由。的确，爱我所选决非异事，所以人们不停的强调要爱岗敬业。有人说，当老师的，在付出与物质回报上，是很难等同的，但是在精神上，他的收获是恒久超过别的行业。是的，既然我 们选择了这份我们当时神往的事业，就让我们安于我们平凡的工作，在平凡中享受不平凡的乐趣吧! 3. 自我成长，做一个与时俱进的老师。老师者必先强己，育人人者必先律己。老师必需学会

13、做一名学习型的老师，在全面提高自己理论素养、学问水平和业务水平上下功夫。给学生一杯水，老师本身应当有一桶水，这句教化名言在今日好像已远远不够了，现在的老师应当像自来水一样，取之不尽。特殊是幼儿老师这个身份，给孩子太多的崇拜和遐想，在他们的眼里，老师是无所不能的，老师是完备无缺的。因此，我们只有不断学习，不断更新自己的学问体系，才能引领孩子相识世界。 其次，做一个欢乐的人，也是我不能放弃的。努力工作，并欢乐着! 我有一棵责任心，我希望把我的工作做得很精彩，可是同时，我又不情愿投入我的全部，因为我要把它奉献给我的其他生活，所以，我希望做一个聪慧的老师，欢乐的老师! 1.享受工作本身。有人工作是为了

14、生活，有人生活是为了工作。前者太可怜，后者太无私。我觉得，工作，就是生活中的一部分，它和吃饭、睡觉、逛街、闲聊、旅游一样，是我生活的组成部分。我喜爱像漫步闲聊一样，用很轻松很开心的心态来面对我的工作。所以有时候，虽然劳碌，却满心高兴。有时候自己都觉得惊奇，好不简单迎来了周末，却有点失落，哦，原来是惦念我的小挚友了，惦念和他们相处时的那份充溢，那份简洁的没有来由的欢乐。 2. 工作，可以更简洁。就像吴老师说的， 要巧干，不要苦干。我的理解是，只有当你提高工作效率时，你的付出才与收获等同。我经常用笨鸟先飞来评价自己，所以用了比别人多的多的时间做一些简单的事情。现在想想，自己真的很笨，不是笨在智力，

15、而是笨在方法。的确，假如我们在做一件事情之前，能够花 5 分钟来思索，怎么做更快质量更高，或许我们就能节约 50 分钟甚至更多的时间，何乐而不为。 3.享受生活，丰富人生阅历。我说了，老师这个岗位，是一个五彩的舞台，是我所选也是我所爱，我希望演绎好我的角色，而丰富的学问和阅历是轻松扮演好这个角色的保证。我希望在社会这个更大的舞台上，我也能够亲历很多丰富的片段，丰富我的人生阅历。 做一个欢乐的人，然后做一个欢乐的老师。奉献不必牺牲，责任也不必太负重。这就是我，一个新时代的幼儿老师，愿以我的欢乐来丰富我的课堂，愿以我的欢乐来丰富我的人生!共 2 页，当前第 2 页12 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页