教师守纪律讲规矩心得体会.docx
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1、教师守纪律讲规矩心得体会 “守纪律 讲规则”学习心得体会 平罗回民中学 李红燕 “守纪律 讲规则”的主题学习之后,作为一名一般老师,关键在于立足本职岗位,身体力行做好“学高为师,身正为范”。 守纪律,就要廉教为民,着力树立教化良好形象,为办好人民满足的教化做出贡献。讲规则,就要执教为民,一切按教化规律办事。 作为一名一般老师,就是要把心思放在课堂上,时刻忠诚守信于党的教化事业。要发扬“蜡烛”精神,讲大局、讲奉献,强化责随意识和进取精神,养成高效实行的习惯,仔细做事,勤勉做事,在履职尽责中提升职业实力,就能把教化各项工作做得更好。 守纪律,讲规则,就要把心思放在实实在在为学生发展上,时刻忠诚守信
2、教化事业。学习专业理论,站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教化理念热点、难点问题,优化课堂、高效课堂、做学生喜爱的老师,让学生得到实实在在的发展。 守规则,讲纪律就要健全和完善各项课堂常规,时刻以制度规范教学行为。要紧紧抓住教化改革重点部位和关键环节,逐步制度意识和习惯。严格依法执教,并用制度规范自己的言行。 懂规则,就要不折不扣地按教化规律办事,要敬重学生在发展过程中的主体地位,发挥其创新精神。要敬重学生成长成才规律,促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律,教化教学工作就会有的放矢,教化事业才能科学发展。 守纪律,就要“照镜子”,时刻提示,时刻牢记,一言一行,都代表着老师的形象,影响着
3、教化的声誉,绝不能有一点违反纪律的行为。 守纪律,就要“正衣冠”,时刻修正自己。一般老师要拿出“吾日三省吾身”的诚意,真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的老师形象,做到一身正气、两袖清风。 “守纪律、讲规则”不只是空洞的口号,要落实在个人行动上,践行于教化教学常规工作中,为办好人民满足的教化做出贡献。篇2:老师学习守纪律讲规则体会 老师学习守纪律讲规则体会 苏联教化家苏霍姆林斯基说过:“老师的人格是进行教化的基石。”我想,我们每个老师要做学生的榜样,要播撒阳光到孩子心中,自己就先要修身塑德。俗话说,“亲其师,则信其道;信其道,则循其步。”喊破嗓子不如做出样子,以身作则,学生才会
4、信任你,才会追随你。 在这次“学党章 守纪律”集中教化活动中,通过学习中国共产党党章,我对新党章有了更新更高的相识,对我们党的性质,志向目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础学问教化,从而也更加坚决了自己的革命志向信念和责任感。我们要学党章、守纪律,立足岗位,表现自觉性,保持先进性,体现奉献性。我确定从以下几点做起: 一、严谨治学,开拓创新 总之,作为一名平凡的教化工作者,我们都应当时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种傲慢,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给宏大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员老师牢记自己是诚意诚意为学生、家长
5、谋利益,我们党的执政基础就坚如磐石,党就能永葆朝气和活力。 让我们每个党员老师都行动起来吧,将“学党章 守纪律”活动落到实处,真正做到从思想上入党,从行动上入党,始终保持党员先进性,发挥模范带头作用,在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力气! 二、为人师表,领先垂范 三、淡泊名利,乐于奉献 树立远大的事业志向和职业目标,确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界,做到脚踏实地,乐于奉献,静心教书、潜心科研、热心服务、用心育人,以良好的思想和道德风范去影响和培育学生,坚守一个老师对国家、对社会、对教化事业的职责和神圣使命,在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。在踏实工作中勇于奉献,有大局意
6、识。在关键时刻,当学校须要时不计个人利益,自告奋勇,应难而上,勇挑重担。梁启超告知我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门,是中国职业道德的两大准则。”作为一名党员老师就应当有勤于奉献的精神,只有勤学、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一点,在如海的学问面前虚心一点,在学生面前从容一点;在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多”。一个酷爱教化事业的人,是要甘于孤独,甘于辛苦的,一年又一年细心耕作、无私奉献。 四、关爱学生,依法执教 作为党员老师,应在关爱学生,学高为师、身正为范,在无私奉献的过程中体现崇高师德。毛主席曾经说过:“星星之火,可以燎原”。老师就是一只燃烧的蜡烛,在工
7、作中发挥出自己的光和热,为学生带来光明,打开学生的每一个心灵之窗。老师应当有一颗酷爱学生的心,用自己的真爱去打动每一个学生。所以老师在教学生的时候,先要教自己,做学生宠爱的老师,真正做学生的良师益友。即使自己油尽灯枯,也要对得起每一个学生,使他们都能健康地成长,不愧对自己的师德,不愧对自己的灵魂。 平常心系学生,主动关切学生,多为学生和老师做实事,好事。全面关切学生成长,爱惜学生,敬重学生,真正做到以学生为本,因材施教,循序善诱,建立融洽的师生关系,做学生的良师益友。探究并遵循教学规律,主动参加教化教学改革,不断更新教学方法,注意学生实力培育。出自内心的爱惜学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处
8、的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得和接受你的训诲。作为老师,对学生应充溢包涵和关爱,既要喜爱“春光”,又要容得下“乌云”,“金凤凰”当然可爱,而“丑小鸭”更须要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑。因此对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方”,不仅要做为人民服务的老师,更要做让人民满足的老师! 五、爱岗敬业,恪尽职守 坚持育人为本、德育为先,立足本职工作,潜心钻研业务,提高专业素养,努力改进教学方法,细心备课,仔细讲授,悉心辅导,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生德、智、体全面发展。在日常工作、生活中时刻牢记第一身份,坚决信念,明确责任。带头关切国
9、家大事,学习党的理论政策,在教学活动中带头发言。时刻留意维护党的利益和荣誉,在加强自我思想修养的过程中进一步坚决思想信念。 老师讲规则守纪律体会 作为一名老师,在新形势,新任务,新考验,迫切须要我们更加严明政治纪律、恪守政治规则。守纪律、讲规则,应始终做到四个肯定. 不摇不摆,对党的事业肯定忠诚。守纪律、讲规则,忠诚于党的事业是前提、是基础、是我们的根之所在。假如做不到这一点,讲纪律、守规则就是一句空话。有外媒评价,今日的中国处于1840年以来最好的时期,今日的中国有1840年以来最好的制度,今日的中国是全球各主要国家中发展最好的国家。外界尚且如此认为,作为一名共产党人,更应顶住一切歪理、消退
10、一切迷惑、抛开一切杂念,始终保持对实现共产主义的坚决信念、对马克思主义的坚决信仰、对建设中国特色社会主义事业的坚决信念。 不折不扣,对党的决策肯定贯彻。守纪律、讲规则,一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献,对中心大政方针、决策部署不折不扣实行,同心同德、同向同行、同频共振。当前抓落实的任务非常繁重,四个全面的使命尤其艰难,守纪律、讲规则,须要我们紧紧团结在以习近平同志为总书记的党中心四周,在思想行动上同党中心始终保持高度一样,不打小算盘、不搞后花园,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,全国一盘棋,上下一条心,确保中心决策部署在基层落地生根、开花结果,切实听从、服务于全党全国改革发展稳
11、定大局。 不忍不让,对党的形象肯定维护。党的形象,是我们共产党人共同的脸面,须要全部共产党人共同维护,责无旁贷。守纪律、讲规则,维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象,重在不忍不让。首先要对自己不忍不让,绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦,始终牢记勿以善小而不为、勿以恶小而为之的古训,坚持常若有过、旁若有人的惯常思维,每日三省吾身,慎小慎微慎独,切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风,以个人的实际行动,自觉为党的形象增光添彩。其次,要对诋毁党的错误言论不忍不让,义正词严地作坚决斗争,驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为,不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地,绝不允
12、许任何人往我们脸上泼脏水,始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党,共同维护好党的光辉形象。 不弯不曲,对党的规则肯定遵从。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规则。没有规则不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。作一名纯粹的共产党人,就要对党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规则,做到肯定遵从,既不偏不废更不弯不曲。当前,在肯定遵从党的纪律和规则上个别干部我行我素,一些地方、有些层面没有很好坚持,导致少数地方党组织的凝合力不断下降。须要我们每一名共产党员,从我做起,表里如一,领先垂范,切实把党的政治纪律和政治规则立起来、严起来,时时到处都讲原则、
13、按程序、遵法纪、守规则。篇3:老师“守纪律、讲规则” 学习心得体会 “守纪律、讲规则” 学习心得体会 单位 姓名 在十八届中心纪委五次全会上,习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规则摆在更加重要的位置”。改革进入深水区,各种社会冲突、利益纠葛凸显,改革的困难性、深刻性、艰难性前所未有,谨守党员干部的纪律和规则,做到“五个必需”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。 “无以规则,不成方圆”,党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等,继承和发挥党的优良传统,保持共产党员的先进性和纯净性,不断锤炼党性修养,提高业务工作实力,练就为民服务的好本事。通过前段时间的学习,我认为,
14、守纪律讲规则,既可以保障党和国家的事业健康发展,又能够有效爱护我们的党员干部不犯错、少犯错,做政治上的明白人。 “没有规则不能成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有肯定的规则、规则、做法、否则无法胜利。当今社会,是一个讲规则的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规则,国家有有法律法规,村有村规民约,学校有校规,一个家族,也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线,是我们党纪律严明军队的老规则。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必需遵守所在群体的规则。作为一个人民老师,在工作中更加要做好懂规则,在工作上来讲肯定要按校纪校规来办事。老师通过自己的言
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