高血压健康教育在社区慢性病防治中的应用和可行性分析.docx
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1、高血压健康教育在社区慢性病防治中的应用和可行性分析沈卫芬【摘要】目的:分析高血压健康教化在社区慢性病防治中的应用和可行性。方法:纳入本社区101例高血压患者为探讨对象,通过抽签法分为常规组以及探讨组,每组50例。常规组赐予常规干预模式,探讨组在此基础上加入健康教化。对比两组高血压学问驾驭率。结果:探讨组高血压学问驾驭率高于常规组(P0.05),具有可比性。1.2 方法常规组赐予常规干预模式:开展为期6个月的常规化干预工作,社区医护人员定期上门供应相关健康检查等服务,全面评估患者身体状况以及病情进展,严格督促患者遵医嘱服药并定期进行检查,指导患者订正不良生活及饮食习惯,与患者保持联络,按时提示患
2、者入院复查。探讨组在此基础上加入健康教化,详细措施如下:(1)健康教化管理。建立社区居民的电子健康档案,对高血压患者予以个体化以及专业化的综合性管理。以多样化的形式开展健康教化活动,如于社区醒目位置悬挂高血压健康学问宣扬海报、设置健康教化宣扬专栏、向患者发放慢性病防治学问手册、集中开展慢性病防治学问座谈会等2。(2)订正不良生活习惯行为。饮食指导方面,严格督促患者遵循健康膳食食谱进食,以低盐、低胆固醇、低脂肪以及丰富维生素等食物为主,杜绝暴饮暴食;戒烟戒酒,与患者家属共同督促患者尽快改正吸烟以及饮酒等不良习性;运动熬炼,向患者供应科学化的运动训练建议,如漫步、跑步、登山、打太极拳等有氧运动,避
3、开身体肥胖,强化自身免疫力功能;用药指导,叮嘱轻度病情患者持续性服用小剂量降压药物,告知中度以及高度高血压患者应选用钙离子拮抗剂或血管惊慌素转换酶抑制剂等类药物,充分保障患者用药平安性3。(3)保持良好的心态:告知患者合理且科学地支配日常生活以及饮食起居对自身病情限制产生的作用,从而使其提高警惕;叮嘱患者尽量避开过度劳累,通过读书、看报或听音乐等途径转移留意力,对负性心情严峻者予以人性化的心理开导,保持心情稳定。(4)指导自测血压。集中化示范测量血压的正确方式,对未驾驭的患者需绽开“一对一”式指导,向患者普及每日测量血压的重要性以及必要性,并告知患者血压指数发生异样时即刻入院就诊。(5)成立高
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