教管人员岗位职责.docx

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1、教管人员岗位职责 教 学 副 校 长 职 责 1、帮助校长分管教学工作，制定学校教化、教学安排，经校长审定后负责实行。 2、依据国家小学教学安排和课程标准，领导教育处制定教学安排，编排教学历，合理调整任课老师，按国家小学管理规程，把好备、讲、批、辅、考五关，组织轮教、赛讲、观摩等 教学活动。负责评教评学。 3、负责老师的业务学习，制定培训安排。支配学习时间、内容、指导老师钻研业务，提高教学水平。 4、领导教研室进行教研、教改，确定试验课题，制定试验方案，指导教研教改，总结沟通阅历，组织实施好新课程的改革试验。 5、负责协调学校德育、纪律教化、组织竞赛活动，召开班主任、科任老师会议，深化班级了解

2、班队活动状况，表扬先进，督促后进。 6、搞好示范班，示范教研组建设，深化班级听课，深化教研组了解指导备、批、改，培育典型，树立样板，带动全局。 7、负责对老师的考核、评比。健全老师业务档案， 8、负责各类考试，并组织有关人员进行质量分析。 9、抓好其次课堂和活动课教学，抓好体育卫生保健工作增进师生健康。 10、审核检查学校购臵的图书、仪器、电教设备、音、体器材的入库和注册管理。 11、帮助校特长理教学中的应急事务。 教 导 处 岗 位 职 责 1、帮助校长制定并实施学校教化、教学工作安排，检查并总结学校教化教学工作，审查各教研组工作安排。 2、组织管理教育工作 驾驭各科老师执行课程标准和教学安

3、排状况。 通过常规检查、召开师生座谈会及个别谈话等方式，了解教学状况，帮助老师改进教学方法，帮助学生改进学习方法，提高教化教学质量。 组织实施学期考试及各种竞赛，并进行质量分析。 帮助教研室进行教学沟通活动，总结沟通教学阅历。培育教学骨干和学科带头人，在全县作出示范。 3、帮助政教、少先队做好班主任和德育等各项工作。 4、领导教务行政工作。 建立健全和完善各类教学档案，使之科学化、规范化。 做好老师的考勤、考绩、评定奖惩等工作。 做好图书、仪器、电教和信息教化的管理和运用。 编制好 “一课三表”。 做好课本、教学用书的征订发放工作，保证教学。 做好招生、编班、升留级、转学等学籍管理工作。 教

4、研 室 岗 位 职 责 1、制定并实施学校教研教改安排和方案。 2、组织以校本教研为主的教研教改活动，指导学校教研教改活动。如：老师业务学习培训；集体备课；课堂教学探讨和改革；新课程改革探讨活动；集体观摩学习活动；观看教学光盘等。 3、定期组织各种形式的教学沟通活动，总结沟通教学阅历。培育教学骨干和学科带头人，在全县作出示范。如：示范课、公开课、探讨课、试验课等。 4、指导我校师徒协议的实施和落实状况，开展活动。 5、组织老师进修提高，有安排地派老师外出学习参观。 6、组织和实施老师接着教化培训。 7、进行教化教学评价的改革探讨。如：建立学生成长记录袋。 8、进行老师论文和学生征文的指导和收集

5、、评审。 9、学校教研档案的建立健全和管理。 电 教 室 主 任 职 责 一、全面负责学校的现代信息教化技术工作。主动将电化教学渗透到常规教学当中。 二、要耐性仔细地辅导老师及学生操作上机。 三、严格上机纪律和上机步骤，由于上机者训练操作或其它缘由而导致计算机系统和设备损坏者由当事人负全部责任并赔偿全部损失，若未发觉，由电教管理人员负全部责任，并赔偿全部损失的30%。 四、未经领导批准，严禁外单位人员进入机房上机。 五、机房常常保持清洁，每周进行一次大扫除。 六、电教老师主动协作学校搞好资料印刷和保密工作。 七、管理和运用好远程教化设施和多媒体设施，保证每周至少三次的老师观看。 八、强化平安意

6、识，做到平安用电，确保电教设备的完好无损，确保师生人身平安。 九、对设备要做到防火、防盗、防潮、防磁、防损坏。 教 导 员 职 责 一、处理好公务 1、接收、管理上级有关教学方面的来函来文，起草并报送呈文。 2、起草学校教育工作安排、总结教育处工作，编制教学安排。 3、接待家长来访并经办答复。 4、召集老师开会，作好记录。 5、做好老师出勤、请销假的登记及汇总，支配代课老师代课。 6、设计印制各种有关教学方面的表格，汇总各项教学考核数据，经领导审批后存档。 7、帮助管理好图书仪器及其运用。 8、管理好教学业务档案。 9、收集老师看法，当好领导参谋。 二、管理好教学 1、帮助领导支配老师任课，编

7、排课表和作息时辰表，订购教材及教参资料。 2、接收汇总各种教学安排总结和材料。 3、了解教学状况，检查备、讲、批、辅、考教学常规工作及体育卫生保健工作，并记载入档。 4、组织期中、期末及各种竞赛，作好质量分析。 5、帮助党支部、少先队做好德育工作。 6、收集整理老师、学生的先进材料并存档。 7、会同有关人员做好老师和学生的评优、评模、考核、奖惩、操行评定等工作。 8、组织开展教研教改活动。 9、组织开展其次课堂活动和课外活动。 10、组织召开家长会。 11、组织好老师业务进修提高。 三、管理好学籍 1、依据学籍管理方法进行招生、编班、升留级、转、退、复学、插班等工作。 2、填发报到卡片，帮助后

8、勤核实人数和收费状况。 3、汇总学生花名册。 教 研 组 长 职 责 1、依据教学大纲和学校安排要求，在群众探讨的基础上，写出教研活动安排和逐月支配。 2、组织老师仔细钻研教材，每周进行12次集体备课，每次活动必需事先确定中心及发言人。 3、依据教研组安排确定专题每周进行一次集体探讨。每次探讨要做到重点突出，内容详细，避开形式主义。 4、组织领导好每学期每人1一2次轮教课的教学，开展评教评学，搞好小结。 5、结合教学实际组织领导好教化理论和教学阅历的学习，充分发挥订阅教化杂志的作用。 6、组织领导好期中、期末考试。评卷、统计、质量分析等工作。 7、组织支配好“六一”、“元旦”的成果展览和其次课

9、堂活动。 8、组织领导好各年级学生的学习竞赛（朗诵、作文竞赛、智力竞赛等）和外出参观。 9、作好期末的专期总结。 10、帮助教育处、教研室搞好各项教学检查评比和临时代课工作，刚好组织老师参与地、县、校组织的各种教学业务活动 。 11、组织各年级各班完成学校规定的校内外各项活动。 12、建立各年级活动记录本，并仔细记载（日期、人数、内容、结果）。 科 任 教 师 职 责 一、教学思想、教学安排 老师在教学过程中要全面贯彻党的教化方针，依据各科特点正确处理教学中学问教学与思想教学的关系。 坚持以教学为主的思想，面对全体学生，使全体学生都得到发展提高。 处理好教与学的关系，以老师为主导，学生为主体，

10、改革教学，充分调动学生的学习主动性，培育学生的实力。 加强基础，培育实力，发展智力，课内外结合，扩高校生的学问领域，发展学生特性特长。 仔细改进教学方法，讲求实效，减轻学生课业负担，提高教学质量。 执行学科教学安排，学习大纲，明确本学期教学目的，通读教材，驾驭本册教材的全部内容和编排，明确重点，难点和关键，了解学生基础学问和思想状况。 二、教学安排的内容 1、学生状况的简要分析； 2、教学目的要求； 3、提高教学质量的措施； 4、逐月教学工作的支配； 开学两周内写出任课教学安排。 三、仔细备课 1、不备课不能上课，做到既有单元分析，又有每课时的备课。 2、备课要从实际动身，既备教材，又备学生，

11、怎么教就怎么备，克服形式主义。 3、课时安排要做到：有详细明确的要求，明确并富有启发性的提问，系统合理的板书设计，简明可行的教学过程，要确定适当的教学方法，还应有教具打算及运用方法。 四、课堂教学 1、各科老师上课要做到：不迟到、不早退、不拖堂、不随意停课和调课。 2、课堂教学要贯彻“主体参加，分层优化，刚好反馈，激励评价”的教学原则。 3、讲课要突出重点和难点，抓住关键，并留意新旧学问的联系， 4、从培育实力、发展智力动身，正确处理好教与学的关系。 充分调动学生的学习主动性，培育学习爱好。 留意分类指导处理好“尖子”、“一般”、“后进”三者的关系，调动全班学生的学习主动性。 在讲授学问时，要

12、留意揭示学问规律，教给学习方法，培育学生的自学实力。 5、每人每学期都要进行12次轮教、试教。 6、上好作文讲评课和指导课。 7、讲课要用一般话，并做到语言精练、通俗、生动，富有感情，板书要规范工整。 8、教态要自然、端庄，对学生要亲善、亲切。 五、作业批改 1、作业份量要适当，低年级一般不布臵家庭作业，中年级家庭作业每日半小时左右，高年级不超过一小时。 2、作业难易要适度，一般应以中等水平为准。另外应给差等生和优等 生适当布臵些选择性的作业以解决“吃不了”和“吃不饱”的问题。 3、布臵作业应向学生提出明确要求，当天作业当天独立完成。作业格式要统一，书写整齐、规范，不能随意扯本。 4、中、高年

13、级语文作业一课一批，数学作业一天一批，低年级作业当天批改，批改要签注日期评定等级（优、良、中、差）。 5、每学期高、中年级作文至少细批细改8次；低年级看图写话，全部细批细改。作文要做到有批有改，有眉批总批，有评语，并要刚好检查学生的改正状况。 6、建立批改手册，记录错误例证及订正错误者姓名，分析错误缘由。以便刚好订正、查漏补缺。 六、学习指导与辅导 1、要通过仔细辅导努力转化差生。 2、各科老师对差生要全面了解分析，仔细辅导，按时考查，使其学习成果逐步提高。 3、要帮助差生端正学习看法，教给学习方法，学习进步的要赐予表扬激励。 4、对因病因事缺课者或基础差的学生要刚好补课。 5、对成果优异的学

14、生要进行个别辅导，扩大他们的学问领域。 七、成果考核 1、考核要全面，在考核学问的同时，留意实力的考核。 2、重视平常考核，语文、数学每两周至少要评分一次，一学期不少于8次。社会、自然每月评分一次，一学期不少于4次。 3、各科每学期进行12全面考核，老师要用一周时间对学生 进行全面系统的复习指导。各科及格率力争要达到90%以上。 4、每次考试结束以后，要仔细做好质量分析，填好登记表。 八、老师的提高 1、各科老师每人订阅教化杂志12份，学习教化理论和先进的教学方法，指导工作，总结阅历。 2、胜利和失败的课，要随时写出教后感。 3、语文、数学老师要进行基本功练习，数学老师做难题、一题多解综合分析

15、，语文老师在每篇作文备课中，要写出作文提纲，要和指导学生写作紧密结合，其他各科老师也要紧密结合实际，加强基本功训练。 4、每个老师都要写毛笔字。 5、要按时参与教研组活动，并主动发言，轮到中心发言时要事先做好打算。 6、要不断进行教学反思，每学期写两份论文或专题总结。 7、每年“六一”以校展出老师备课本、批改手册等，学生作业以班展出，向家长汇报教学工作，并征求看法。 体 育 教 师 职 责 1、仔细钻研考查，学习教学大纲，明确体育教学的目的任务及各项考查的时数比重，于开学后一周内订出教学安排和课外活动支配。 2、仔细备课，不备课不能上课，每学期备课不少于30课时，教案要有下列内容： A：教学内

16、容； B：教学目的要求； C：教学过程以及教学方法。 3、体育课要建立必要的课堂常规，既要严格训练，又要生动活泼。 4、要仔细组织学生做好课间操和眼保健操，每周每班支配两节体育课外活动，每月设法组织一次群众性的单项小型多样的竞赛活动。 5、爱惜学校体育器材，分工保管，责任到人。还要自己动手因陋就简修旧利废，充溢体育器材。 6、要按时上课，对体弱病残生要区分对待，要留意平安教化严防发生体育损害事故。 7、要主动实施“国家体育熬炼标准”，逐年提高学生体质。 8、有条件时组织好校运动代表队，搞好业余训练运动，力争取得好成果。 音 乐 教 师 职 责 1、仔细学习音乐教学大纲，明确目的任务、内容方法和

17、各年级的详细要求，开学一周内制定出音乐教学安排和课外活动支配。 2、写好教案。教案要求有： A：教学内容； B：教学目的要求； C：教学步骤：包括发声练习、乐理学问、教唱技能练习训练歌曲介绍、声乐器乐观赏等。 3、上好唱歌课 A：介绍歌曲内容，引起学唱爱好； B：老师范唱，使学生感到歌曲的完整艺术； C：用良好的姿态、丰富的感情教唱，以提高学生表达歌曲感情的实力； D：指导学生正确的呼吸、自然圆润的发音，清楚的吐字吐音，进行唱歌技巧的训练； E：适当运用乐器，发展学生的听觉，培育学生独立驾驭正确的音准和节奏的实力； F：在教唱和练习时，可采纳齐唱、轮唱、分组唱、表演唱等形式，提高学生的学唱爱好

18、和演唱技能。 4、除完成规定的教材外，还应结合形势适当补充一些教材，每学期要教会810首歌曲，每班要培育12名领歌手或小指挥。 5、组织合唱队，舞蹈队进行有组织、有安排的活动，每年“六一”、“元旦”组织一次全校竞赛，丰富课余生活， 6、上课不迟到、不早退、不拖堂、不随意调课或停课。 美 术 教 师 职 责 1、努力钻研教材和教学大纲，仔细备课，改进教学方法，提高教学质量。 2、选择适合学生年龄特征的作品作为教材，培育学生的观赏鉴别实力。 3、负责开展课外美术等活动的组织和训练。 4、负责组织各种书法、绘画等美术竞赛活动。 5、负责学校的专栏、板报、会议活动的设计和环境美化工作。 英 语 教 师

19、 职 责 1、努力钻研教材和课程标准，仔细备课，提高课堂教学效率。 2、依据学生年龄特点，采纳敏捷多样的教学方法，使学生爱学、乐学。 3、依据教学要求，培育好学生的听力、阅读和口语实力。 图 书 仪 器 管 理 员 职 责 1、在教育处的领导下，负责学校的图书仪器管理工作。 2、加强业务学习，钻研业务技能和专业学问，爱护好各种图书仪器，保证教学工作的正常须要。 3、主动为师生阅读和运用创建条件，利用好各班的小图书柜。 4、做好图书仪器的分类、编目、上架等工作，做究竟清数明。 5、建立建全保管运用制度。 6、建立健全借阅，领发制度，做好防虫、防火、防潮、防盗、防蛀等工作。 教管人员岗位职责 保管人员岗位职责 品管人员各岗位职责 保管人员岗位职责 药品库管人员岗位职责 随车照管人员岗位职责 药库保管人员岗位职责 联营项目监管人员岗位职责 电教管理人员岗位职责 电教管理人员岗位职责 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页