教育局开学工作汇报.docx

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1、教育局开学工作汇报 XXX教化局2022年春季开学状况的 汇 报 一、开学状况 全区中小学能严格根据区教化局关于20222022学年度第一学期中小学期末考试和寒假工作支配的通知（X教20221号）要求，于2月26日（正月十七）开学。开学各项工作井然有序，学校能根据课程标准开足开全课程，大课间有具体活动方案，并能按活动方案仔细落实到位，每天一小时校内活动能正常开展。学校工作安排、班务工作安排、学科安排都已制定并付诸实施。 二、各类教化状况 （一）学前教化状况 依据安徽省学前教化三年行动安排任务分解，我区20 11、2022年已完成改扩建幼儿园11所，新建幼儿园1所；2022年安排改扩建幼儿园3所

2、，新建幼儿园2所。目前，我区每个镇（办事处）都建成了1所公办中心幼儿园，达到了乡镇公办园全覆盖。到2022年底每个行政村至少设立1所村级幼儿园，全部新建、改扩建幼儿园达到基本办园标准。目前，共计已下达中心、省、市级资金1469万元用于15所新建（改扩建）幼儿园的建设。到2022年底，我区共有公办幼儿园11所，小学附设园53所，企业办园6所。 2022年区教化局进一步加强民办幼儿园（看护点）的管理，进一步明确管理责任，加强业务指导和老师培训的力度。 1 5所A类看护点经过进一步整改，基本达到办园要求，4月份区教化局将组织人员对这些看护点进行综合评估，合格后颁发民办幼儿园办学许可证。 （二）义务教

3、化状况 我区高度重视外来务工人员子女的就学问题，出台了一系列文件，保证其子女与我区学校学生同等待遇。截止到2022年3月6日，我区共接纳外来务工人员子女入学846人。建留守儿童之家51所，截止到2022年3月6日，共有留守儿童2022人，其中小学1131人，初中881人，比2022年增加527人。 （三）职业教化状况 职教中心2月22日召开了2022年春季学期开学工作会议；2月25日学生报到注册；2月26日正式开学。春季完成招生116人。 收费管理状况。本学期，严格根据国家法律法规进行收费，其中书本费200元、学费600元，代收保险费每年30元。免除住宿费、军训费等。全部收费项目都经由物价局审

4、核，且全部项目及金额都进行了公示，规范收费行为，让学生明白，家长放心。 老师队伍状况。学校接着保持了老师队伍稳定的局面。老师到校很早，精神面貌好，既保持了踏实肯干的工作作风，又增加了主动创建的进取精神。老师队伍稳定，思想动态安静。没有不稳定因素。 规范办学状况。寒假假期间，学校老师没有违规补课、有 2 偿家教现象。开学后，按规定开齐课程开足课时。学籍管理规范。老师根据安排正在主动备课，打算下周上课。 落实资助政策。主动落实国家中职学生资助政策和困难学生学费减免政策。我校现有留守学生36名，残疾学生2名。学校对这些学生将刚好实行相关的帮扶措施。 举荐就业工作状况。学校共毕业350人，就业346人

5、，其中参与机械加工制造类238人。信息技术类108人，全部对口就业。在本地就业131人，外地就业215人。 （四）民办教化状况 区教化局高度重视民办学校管理工作，仔细执行民办学校年检制度，周密部署，严格评估，确保了年检工作的顺当开展。各民办学校能以年检为契机，仔细总结阅历，查找问题，进一步端正了办学指导思想，规范了办学行为，改善了办学条件，加强了学校管理，教化教学质量不断提高。2022年区教化局将进一步加强民办学校、幼儿园（看护点）的管理，进一步明确管理责任，加强业务指导和老师培训的力度。 三、办学行为状况 规范中小学办学行为。各学校能严格执行安徽省中小学办学行为规范(试行)的各项规定，严禁举

6、办或变相举办“重点校”、“重点班”。区教化局建立健全明查、暗访和信访举报三线督查制度，用检查促规范；加大对违规招生、违规编班等行为的惩罚力度，用问责促规范；大力表彰规范办学的先进单位，用典型促规范。 规范老师从教行为。接着深化实行中小学老师职业 3 道德规范，激励和引导广阔老师爱岗敬业、为人师表、比奉献、创佳绩。把师德考核结果作为老师评优评先、绩效考核的重要依据，健全师德建设长效机制，对违反老师职业道德的行为，一经查实，肃穆处理，绝不姑息。截止目前未发觉老师违规行为。 规范教化收费行为。坚持治理教化乱收费联席会议制度，进一步健全责任体系，横向协调协作，纵向层级管理，层层签订目标责任书。严格落实

7、教化收费公示制度、专项检查制度、重要信访直查快处制度，对乱收费行为，发觉一起，查处一起。 本学期各学校做到落实政策，阳光操作，在公示栏张贴了收费公示牌，严格执行“零收费”，未发觉一例违规收费现象。 三、工程项目实施状况 各项工程规划区的预期完成状况。一是校舍平安工程。竣工面积占三年规划任务的100%以上，完成三年规划任务；全区全部C级危房加固改造、D级危房拆除重建任务全面完成，隐患全部消退。二是学前教化工程。目前已完成新建（改扩建）幼儿园12所，占三年行动安排的71%；2022年安排新建幼儿2所，改扩建幼儿园3所；截至今年年底，完成三年行动安排任务。三是学校标准化建设。2022年标准化建设学校

8、32所，占全区学校44.4%，共投入资金900万元，为学校配备“班班通”设备，图书、试验室、音体美器材等设备。2022年将对30所学校进行标准化建设，预算资金975万元。 五、电子学籍管理状况 我区从2008年起先实施电子学籍管理，每年都举办学籍 4 管理人员培训班，区教化局和学校有专职学籍管理员，严格执行安徽省有关学生电子学籍的相关规定，严格录入、审核等程序。截止到2022年3月6日，我区共转入661人，转出694人，休学131人，复学54人。 六、教化督导工作状况 2022年教化督导工作的总体要求是：仔细实施教化督导条例，全面落实教化规划纲要，坚固树立围绕中心、服务大局意识，坚持以深化改革

9、、科学发展为主题，以促进公允、提高质量为主线，接着强化督政功能，大力提升督学水平，不断创新督导工作体制机制，力争在重点项目和关键环节上取得新突破。印发了2022年教化督导工作要点。今年将结合学习实行国家教化督导条例、安徽省实施中华人民共和国义务教化法方法等教化法律法规，深化开展相关解读、宣讲和培训活动。加强督学队伍建设，配齐配强专兼职督导员。成立区教化督导委员会。 七、平安工作状况 各学校坚固树立“平安无小事”、“责任重于山”的理念，把确保师生平安和校内平安放在日常最重要的工作来抓。2022年区教化局进一步明确了平安管理工作责任，在年度教化工作会议上与区属学校签订了平安工作责任书、学校传染病防

10、控和食品平安工作责任书等。开学初要求各校仔细上好“开学平安教化第一课”，仔细开展交通平安教化周活动，刚好排查和消退学校各类平安隐患，开展防践踏专题教化活动，完善校内平安管理制度，加强监督检查，印发了关于开展春季平安检查的通 5 知（杜教20229号）等文件，要求各校根据“查隐患、抓整改、重落实、保平安”的要求对学校平安措施落实状况进行全面的检查，确保不漏一校，把学校平安工作抓细抓实抓好。 存在的问题与不足 1、我区老师虽然整体上超编，但存在着学科结构性缺编的问题，特殊是艺体学科老师缺编严峻；学生学习氛围营造有待加强，尤其是小组合作评价机制建立还不够完善。 2、根据区教化局关于开展春季平安检查的

11、通知文件的要求，个别学校平安自查工作有些滞后。 3、校内环境卫生及基础设施建设有待进一步加强，部分学校存在脏乱差现象。 下一步工作 2022年教化工作总体要求是：以党的十八大精神为引领，以办人民满足的教化为宗旨，以国家中长期教化改革和发展规划纲要（20222022年）精神为指导，以“更加规范、更高质量、更具特色、更显均衡”为总体目标，仔细落实省、市教化工作会议精神，抓好各项工作落实，促进教化内涵发展、创新发展、均衡发展和务实发展。 一、实事求是，深化内涵发展 （一）仔细贯彻党的教化方针，让学生在德智体几方面全面发展。坚持教化为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德、树人作为教化的根本任务，

12、全面实施素养教化，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满足的教化。在培育学生德智体全面发展的同时，还要加强对 6 学生社会责任、创新意识、实践实力以及意志品质的培育。 （二）加强两支队伍建设，实现教化内涵发展。建设师德高尚、业务精湛、勇于创新、持续发展的高素养干部老师队伍，是教化内涵发展的核心任务。一要主动组织校长上课、听课、评课活动，开展校长管理实践和办学思想论坛等。让校长成为学校中最有思想、最有水平、最有威信、最有学问的人；成为最有人格魅力的人；成为对老师和学生最关切最了解的人。二要启动老师素养提升项目。通过创建“名师工作室”，有安排、有重点的培育特级老师，市区级骨干

13、老师和学科带头人，形成用骨干老师带动全部老师素养的提高。三要加强班主任队伍建设。提高班主任的学习实力、创建班集体的实力和组织公关实力。 （三）丰富和拓展学校课程，把特色教化落到实处。做到两点：一是以特色为导向，提升办学品质。主动开展以小语种为特色中学办学试点工作，保持一般中学可持续发展，创设环境，使每个学生都在学校得到生动活泼的发展。二是要立足本校实际，推动特色发展，以校本课程建设为突破口，丰富和拓展学校课程，把特色教化落到实处。 二、解放思想、注意创新发展 落实国家中长期教化改革和发展规划（2022-2022年）精神，把改革创新列为今后教化工作基本方针，以体制、机制创新为重点，创新人才培育体

14、制、办学体制、教化管理体制，改革教学内容、方法、手段，建设现代学校制度，全面推动教化事业科学发展。 （一）更新教化观念、教化内容和教化方法。依据不同学段学生的身心成长规律，以敏捷多样的方式组织教学，学校应保证不为“分数”是问，老师要敬重每个学生，激励他们创建性的学习，培育创新素养。 （二）创新干部选聘机制，促进优秀人才脱颖而出。搭建优秀人才成长和优质学校建设的阶梯。注意对年轻老师的培育，要适时推行校长在全区范围内动态管理的举措，引领和促进校长整体素养提升。 三、全面统筹，均衡发展 留意解决以下几个问题：一是适龄儿童入园难的问题。二是构建从幼儿园到高校扶贫助学金全覆盖的救助体系，不让一名学生因贫

15、困失学。三是进一步改善薄弱学校办学条件，加快降低择校生比例。四是优质老师和现代化教学配备向薄弱学校倾斜。五是让外来务工人员子女享受同样的教化。 四、规范管理，务实发展 我们将进一步规范老师的从教行为、学校的办学行为和收费行为；进一步规范行政机关的管理行为，加强服务，切实转变作风，做到教化工作务实发展，努力办好人民满足的教化。 二一三年三月八日 教化局开学工作汇报 彝良县教化局开学工作汇报 教化局领导到学校检查开学工作汇报材料 教化局工作汇报 教化局防汛工作汇报 区教化局工作汇报 教化局平安工作汇报 教化局文秘工作汇报 教化局综治工作汇报 阜南县教化局暑期平安管理暨开学工作汇报 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页