新教师班主任工作心得体会培训体会.docx
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1、新教师班主任工作心得体会培训体会 班主任工作心得体会 时间过的很快,我作为一五班的班主任的一个学期的时间已经快要过去了。信任经过了这一个学期的学习和工作,感觉我离成为一名能教好孩子们、管好孩子们的优秀老师更近了。 没当老师,没当班主任之前,就听过有阅历的老师说过,当班主任是没那么简单的。的确,从以前自己的读书生涯以及之前的工作来看,班主任要付出的精力比其他的任课老师要多的多,而自己付出的精力有没得到回报,就可以从孩子们的学习状况和生活习惯等各方面可以看出来。 魏书生说过,刚当班主任的老师没有阅历,只会靠着自己的感觉想法去处理事情。然而,要做好工作,提高效率,比较有效的方法是读几本关于班主任工作
2、方面的书。这些书,一般都是有阅历的班主任十几年、几十年工作的总结,有的是人家毕生心血的结晶,从他们的胜利中我们可以学到阅历,从他们的失败中,我们也可以吸取教训。他们用过的很多方法,我们也能照着用;导致他们失败的做法,一般状况下,我们也不行取,即使硬要试一试,他们的失败也告诫我们用起来要谨慎当心,以免重蹈覆辙。 有人说,细微环节确定命运,细微环节确定成败。对班主任来说,细微环节确定班级管理的质量和效果。这些天看了一个教化反思,列举的是班主任工作中的一些细微环节,处理好这些细微环节,有助于降低班级管理的难度,提高班级管理的效率。信任大多数的班主任看了以后都会受益良多。 比如,不要用敲打讲桌的方式平
3、静教室内的热闹或提示孩子们集中精神。对于这条,信任许多老师都会这样做。其实这样对孩子们的影响成长都不好,我尽力避开用这种方式来处理纪律问题。培育班委管理纪律是很好的解决方法。我也很赞同解校所说的不仅和孩子们一起学习,更要一起与孩子们生活,站在儿童的立场来教化,就这一点,例如我在我们班开展了圣诞联欢会,给孩子们买一些圣诞礼物,写一两句温馨的话语,例如在我们班开展讲故事竞赛嬉戏竞赛,感恩节“我为爸爸妈妈洗脚”活动,等等。在一系列的班级活动中,浓浓的师生情意在我和孩子们之间流淌,让孩子们感受到来学校不仅仅有惊慌的学习氛围,更有欢乐的童年生活,。 不要把学习成果作为评判孩子们的唯一标准。不要忽视孩子们
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