新高二暑期计划表.docx

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1、新高二暑期计划表 新高二的暑假相比于迫近高考的新高三暑假和连接初中学的新高一暑假，学生、家长普遍对新高二暑假重视不足。资深辅导老师建议新高二学生应当在暑假主动打算，做好高二新学期的准备。那么，高二新生如何在暑假做好复习和相应学习安排为高二新学期打好基础呢 终归，学期中的学习大家都在学校进行，差别不太大，但是到了假期，学一个假期和玩一个假期干脆影响学生对相关学问的驾驭程度，必定对高考成果产生影响。利用暑假不仅可以有时间调整作息，还有机会进行必需的复习和预习。要知道，对于一个希望在高考中有所作为的同学来说，中学的任何一个假期都是不应当奢侈的。 更何况，高二是整个中学阶段学问容量最大的一年，高二学年

2、学问总量占高考考核学问量的73%，也是确定高考取胜与否的关键性一年。惋惜往往等到了高考复习的惊慌阶段许多学长才察觉到这一点。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段，在新高二暑假，就应当领先进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。 语文 暑期课程主要支配重在学问点积累和阅读实力的培育。 数学 高一主要的内容为函数，这也是中学最重要的一种解题思想：函数思想，高二上学期的内容主要为数列，向量，矩阵、行列式，算法。其中数列是主要内容，在高考中常常考压轴题，但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想，因为数列的通项本身也是一个函数，所以可以从函数的性质进行分析。 所以暑期课程建议：前期巩固高一的函数

3、内容，加大难度，增加学生对综合问题的分析实力，如何把困难问题分解成简洁问题。接着上数列内容，主要是等差等比数列的性质，然后对一些困难的数列如何将其转化为等差等比数列。 建议：一方面把高一的内容打扎实，这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路，另一方面学好数列，在开学的测试中考出好成果，建立学好数学的自信 英语 高一重点是词汇语法复习提高，高二的重难点是语法。 建议：一方面把高一的内容打扎实，并学着总结各种题型的解题技巧，切盲目题海。平常可以以不同形式多接触英语，电影，美剧，英剧，英文歌曲等等。背单词不要死记硬背，词根法，同义反义辨析法，形近法，以及在阅读中累计单词为佳。 物理 高一内容的复习补

4、充及高二的电磁学 高一两个学期的主要内容为力学，这是整个中学物理的核心部分，所以针对力学的复习很有必要，此外，许多学校高一时未加的拓展课程，如力矩，曲线运动，动量等，由于其在高考和自主招生中均占较大比例，故在复习高一物理的同时会补充这些学问点。 新课程方面，高二物理的核心是电磁学，包含电场，电路，磁场和电磁感应四章，暑期会就这四个章节进行一些预习和训练，同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。 建议： 高二下学期多数同学面临加一科目选科问题，而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照，虽有一些好的学校有所拓展，但相比于高考也尚属不足，相比于自主招生的要求就更加不够，所以高二之前的这个暑假在物

5、理上多花一些功夫，可以在开学后的测验和选择中更加从容顺当。高一复习补充以及高二预习的部分加起来在高考中所占比例约为80%。 提升学习效率的十大有效方法 有些孩子明明读了许多书，刷了许多题，但到头来，成果仍未有所提高，归根究底还是孩子学习效率低。小编整理了十条建议，专治学习上的疑难杂症。 一、随身携带学习卡片 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。将一些学习内容制成学习卡片随身携带，利用闲碎的时间进行复习，效果显著。 二、顺手笔记 所谓顺手笔记就是上课时随机的记。记自己的灵感、记重点、易错点、他人错点。顺手笔记自己明白就可。 三、做标点符号 对以下内容我们要标记不同的符号，老师讲课时的重点

6、、易错点，他人的错点，老师讲课时点出的题眼，错误的题目，不会的题目，经他人提示后会的题目等。做标记符号是使书变薄的重要手段，是我们复习时的重要资料。 四、错题的整理和阅读 有的同学怕麻烦不情愿整理错题集，这是个不好的习惯。学习是如何发展的，就是不断地查找漏洞，弥补漏洞。错题集的整理和阅读就是查缺补漏的一个手段。 五、复习时先回忆 回忆是高级的复习。复习时先回忆，使你尽快进入学习状态，培育动脑的习惯，并且做到复习时心中有数。 六、帮助他人复习 帮助他人学习事实上就是复习的过程，所谓的教学相长，在帮助他人学习过程中随时可以发觉自己的不足，可以随时订正，也可以在帮助他人的过程中学习他人的特长。帮助他

7、人学习是深度学习。 七、设定目标 人活着就得有个目标，目标是人成长的长久动力，是人前进的不枯的源泉。作为一个学生要有：人生目标、现阶段目标、学期目标、每日目标。 八、整理书包 整理书包就是在梳理学习思路，是无意识中的学习安排。 九、使复习和考试一样惊慌 试验表明：适度的惊慌可以提高效率。我们复习时应当采纳限时复习法，也就是说每一段复习内容限定适当的时间，尽量要求自己在规定时间内完成。 十、全局观念 所谓的全局观念，就是在学习过程中肯定要驾驭这一章、这一阶段、这一学期的学习内容。许多同学学习时糊涂了，主要缘由就是不识庐山真面目，只缘身在此山中。我们要会当凌绝顶，一览众山小。因此，在预习、复试时都要留意全局观念。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页