朗诵比赛策划书.docx

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1、朗诵比赛策划书 朗诵竞赛策划书 一、活动背景 为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校内文化氛围，推动校内文化建设;呈现当代高校生风采，提高高校生的人文素养和道德情操，特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵竞赛。 二、活动主题 “花样年华” 三、活动目的 通过此次活动，纪念五四运动九十二周年，同时加深同学们对五四运动的了解和相识，激发当代青年的爱国热忱和时代责任感。 四、活动对象 学院大 一、大二学生 五、活动流程 (一)宣扬 1.通过海报形式公告竞赛消息。 2.由各班宣扬委员通知各班同学关于竞赛的消息。 (二)初赛 1.时间：4月28日 2.地点：A449 3.规则及要求

2、： (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。 (2)朗诵内容要主动向上，体现当代高校生健康的精神面貌。 (3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。 (4)评委奖依据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前12名进入决赛。 4.评分标准 (1)紧扣主题，内容充溢生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1分) (2) 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的改变反映朗诵的内涵(2分) (3)吐字清楚,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分) (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分) (5)

3、自我介绍(1分) 5.竞赛流程 (1)由主持人对本次活动、评委以及竞赛规则进行简要介绍。 (2)依据登记的名单一次上场。 (3)每五个选手公布一次分数。 (4)依据最终的排名公布前十二名选手的名字。 6.备注 (1)由*主持，并由*在开场前写黑板。 (2)打算评委打分表、选手登记表。 (3)由*负责统计分数。 (5)由*负责计时。 (6)由*负责维持现场秩序。 (7)邀请去年朗诵竞赛的获奖者等做评委。 (三)复赛 1.时间：5月13日 2.地点： 3.要求： (1)每名选手的有1分钟的DV展示时间和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。 (2)朗诵内容要主动向上，体现当代高校生健康的精神面貌

4、。 (3)要求选手必需脱稿朗诵，可配乐。 (4)要求参赛选手带异性搭档一名。 (5)评委奖依据选手的表现进行打分，从高到低排名，评比出 一、 二、三等奖。 4.评分标准 (1)第一轮 a.DV展示(2分) b.衣着得体，精神面貌主动向上(0.5分) c.吐字清楚,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分) d.紧扣主题，内容充溢生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分) e.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(2分) (2)其次轮 a.吐字清楚,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(1分) b.与搭档协作默契。(0.5分) c.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富

5、有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(0.5分) 5.规则： (1)第一轮 每位选手由1分钟的DV展示时间以及3分钟的朗诵时间，由评委现场打分，评分标准为(详见“评分标准”) (2)其次轮 其次轮的竞赛内容为视频配音。选手通过抽签确定配音内容及搭档，评委奖依据选手的表现进行现场打分，评分标准为(详见“评分标准”) 6.竞赛流程 (1)第一轮 a.主持人简要介绍关于这次竞赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。 b.十二名选手依据抽签的号码依次上场，先是播放1分钟的DV亮相，在播放结束后，选手上场起先竞赛。 c.每五名选手公布一次成果。 d.由评委点评第一轮选手表现。与此同时，计分小组要统计各位选手的成

6、果，并进行排名。 e.评委点评后，公布成果。 (2)其次轮 a.主持人公布其次轮的竞赛规则。 b.选手上台抽签，抽取其次轮竞赛题号及搭档。 c.先播放一遍原视频，播放完毕由选手起先配音竞赛。 d.每五位选手公布一次成果。 e.最终一位选手竞赛结束后，由评委上台点评，与此同时，积分小组要统计各位选手的成果，并进行排名，作出 一、 二、三等奖的获奖名单。 f.主持人公布获奖名单，并由嘉宾进行颁奖。 7.备注 (1)由*主持 (2)由*计分 (3)由*负责维持现场秩序 (4)由*负责写黑板 (5)打算评委打分表 (6)打算选手号码牌 (7)请礼仪队进行现场服务 (8)打算颁奖音乐 (9)打算搭档签以

7、及题目签 (10)打算其次轮视频素材 (11)邀请主席团及各部部长作评委 六、奖项设置 一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名 七、经费预算 奖状12个 12元等。 朗诵竞赛策划书 朗诵竞赛策划书 朗诵竞赛策划书 朗诵竞赛策划书 朗诵竞赛策划书 朗诵竞赛策划书 朗诵竞赛策划书 朗诵竞赛策划书 诗朗诵竞赛策划书 五四朗诵竞赛策划书 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页