某年上学期教育教学工作总结.docx

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1、某年上学期教育教学工作总结 XX年上学期教化教学工作总结 时间就是过得快，匆忙忙忙中转瞬又走过了一个学期。一个学期来，有付出、也有收获，有汗水、也有笑容！因为身负的责任，因为有孩子的相伴，因为心中有爱，所以工作中累并欢乐着！回头看看，走过的每个日日月月，是那么的充溢而又荡满激情。在幼儿园全体教职员工的同心协力、共同努力下，将本学期的各项工作划上了较为圆满的句号。现就将本学期来工作中的所获所得梳理如下： 一、日常管理工作常抓不懈，打开了日常工作新局面。 1、注意老师学习，提高了老师的业务素养。始终以来，我们都还是特别关注老师们业务、专业学习，引导老师树立正确的教化观与科学的育儿观，用实际行动转变

2、为行为上的真正的理念更新。每周三两周一轮回定期为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们相互探讨、相互指导，用自己的实践互帮互助解决老师们自身工作中存在的一些问题。组织形式也有集中式的、以年组分组式的、以教研组分组式、也有探讨式的、体验参加式的等多种学习方式来开展学习。通过多种渠道的学习，老师们进步显著，能在纲要精神的引领下开展日常教学工作。 2、注意老师队伍的建设，营造了一种和谐、主动向上的工作氛围，致力于打造一支凝合力强、团结协作的老师队伍。 始终以来，全园上下工作氛围都是特别和谐与主动向上的，这也始终是我最最感动的地方。无论什么状况下、无论哪位老师在担当临时性工作任务、或需临时加班时都是毫无

3、怨言，兢兢业业的、一丝不苟的去完成工作。如：许多时候园车接送人员调整时，临时支配到谁，甚至不用我们支配老师们都能自己很好的协调好工作；常常性的有些班级少一人在岗时，都是两个老师静默的担当着三个人的工作量（特殊是中三班、班组长所在的班级）。这是怎样的一种不计个人得失、以集体为重的奉献精神？让我们抚掌而赞！值得我们仰慕！ 3、老师们在环境创设上教化意识强了很多，幼儿园整体环境创设上了一大台阶。班级老师们努力创设与幼儿教化相适应的良好环境，依据季节、节日要求、以及教学主题刚好更换相应环境，使幼儿园环境艺术性、童趣性、幼儿参加性体现得更融合一些。使我们的环境不仅只是老师们的任务，而更多是孩子们展示、互

4、动的有效教学手段。不过，环境散、杂、乱的问题仍还需多多努力。 4、幼儿良好习惯的养成被老师们提上了日常工作的首要位置，重视程度明显增加，在一日工作中就始终能注意幼儿习惯的要求与养成。这个学期来，孩子们的习惯也明显较前大有改观。但有时老师还是存在不能很好坚持下去的问题，所以还是有些不良习惯仍旧存在。孩子专注实力的引导也还须要老师们多多斟酌，多寻求一些好的方法。 5、体能男老师的引进，为幼儿园注入了新的活力，把体能活动的开展带入了一个新的天地。体能活动的开展也赢得了孩子，家长的认可。 二、加强了教化、教研力度，促老师专业成长，提高幼儿园整体教学质量。 1、日常教学中本学期对老师们提高了教化教学组织

5、的质量要求，实行走动式跟班听课抽查，并列入日常重点考核事项。要求老师们仔细打算好每一个教学活动，仔细组织好每一个日常教学活动，确保每个教学活动的有效教学，不造成孩子时间的隐性奢侈。 2、采纳“走出去，请进来”的学习方法，常常组织老师主动参与市、区教化局组织的各种业务学习、培训，让老师们不断充溢自己，吸纳更新更好的教化信息，为日常工作奠定坚固的基础。比如：班主任培训、骨干老师培训，各种教研活动、专题讲座等等，拓广了老师专业学问面，从而提高幼儿园整体教化教学水平。本学期，我们还请进了共享阅读的老师现场来我们园进行听课、理论学问的指导，帮助我们梳理、分析日常教学中的问题。 3、仔细扎实的开展教化教研

6、工作，以研带教，促进老师专业成长。 本学期成立了健康、科学领域2个教研小组，分别在健康教研组组长彭艳和科学教研组组长谭珊珊的带动下，也是以两周一轮回的观摩教研方式绽开，把我们的教研活动进行得如火如荼，将老师们的主动性充分调动了起来，老师们都能饱含热忱的参加到教研活动中，听课、评课、辩论。甚至在担当对外的观摩课展示时也都能从容应对。教研活动成为了我们幼儿园一道最亮丽的风景线。7月份的“天乐杯”老师赛课也都是全园参加，经过初赛、选优胜者进入复赛，老师们都是仔细对待。经过激烈角逐，经过大家投票选出9名选手获得了突出的成果，分别是： 一等奖：xx 二等奖：xx 三等奖：xx 4、这个学期区域活动的开展

7、也列入了我们教学探讨中，我们多次组织老师们进行区域活动开展的学习与探讨，并进入班级实际指导，把区域教学也逐步的带动了起来。孩子们在区域活动中如鱼得水，自主性充分的得以体现出来。 三、园内进行的各项活动开展的形式丰富多样，让老师、幼儿同时在活动中不断得到熬炼，实力得到了提高。 、3月份的幼儿器械操竞赛，操节、音乐全都是老师们自己选编出来：有律动、有武术、有嬉戏、有体能基本动作训练，都是老师们自己的才智体现。也重在全体幼儿人人参加，熬炼幼儿身体，增加体质，激发幼儿对体育活动的爱好。 2、4月份的亲子春游活动（大班的赈灾义卖报纸活动）的组织，也都是个年组长组织老师自己商定、探讨方案，再到活动现场踩点

8、、活动打算等等等一系列工作，都是靠年组的力气来完成的，并且完成的效果相当的不错，得到了家长的高度评价。 3、5月份的幼儿单项技能竞赛，5月份的“亲子运动会”，取得了前所未有的圆满胜利。这样活动的组织不仅熬炼了老师，也更加熬炼了孩子，同时，也熬炼了家长。无论团体操的编排、还是竞赛项目的设置也不仅嬉戏性、趣味性强，还体现了亲子性。这次空前的盛宴，又让家长们对我们老师的工作更是赞誉有加。 5、7月份的教学成果汇报、毕业典礼，也在老师们惊慌有序的劳碌中落下了帷幕，信任这次的活动同样也让家长耳目一新，收获多多。 一个学期的结束，预示着新的挑战来临。在挑战面前，我们天乐人从不会退缩，信任在大家的携手并肩下，我们会攀越一座一座更高的山峰！ 上学期教化教学工作总结 上学期教化教学工作总结 上学期教化教学工作总结 上学期大班教化教学工作总结 学年上学期教化教学工作总结 某年上学期教化教学工作总结 上学期教学工作总结 上学期教学工作总结 上学期教学工作总结 上学期教学工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页