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1、校园之声广播站播音员培训材料(定稿) 楚门二中潮声广播站播音员培训材料 (一) 一、读准姓名及广播站的开场白及结束语 开场白: 敬重的老师,敬爱的同学们。 大家好! 伴随着这熟识的乐曲 倾听着这动人的旋律 潮声广播站又如期和你见面了 今日是X年X月X日星期X 我是播音员XXX 今日我带给大家的节目特别丰富,肯定会让你爱不释手,回味无穷。废话不多说拉,就让我带领大家走进今日的栏目吧 春景如画,桃红柳绿,让校内之声伴随着我们,把我们的美妙愿望随着春风飘扬,充满在天地间,永久不散. 敬爱的同学们,又是暖和明媚的一天,校内之声广播站又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,身体健康工作顺当每
2、天都有一份美妙的心情。 在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。 大家好,“-”栏目又跟您见面了 有一朵花开的时间须要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙须要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何 生活 于无名之中会生发一种流浪天际的冲动 假如可以 就让我们一起 起先流浪 校内留星语与你浪迹文学世界 (校内留星语开场白) 结束语: 时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您明天同一时间接着收听我们的节目,再见! 每一次相聚都是那么短暂 每一次怀想都是那么香甜 让我们在欢乐的海洋里翱翔! 让我们手牵着手。
3、 让我们肩并着肩。 同学们,下次再见! 相聚的时间总是这样短暂,在我们的快乐中今日的广播也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美妙的时间,让我们将这份欢乐带给明天带给将来的我们,今日的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。同学们,再见。 二、朗读学会停顿 停顿是指朗读过程中声音的断和连。我们在朗读时,既不能一字一停,断断续续地进行,也不能字字相连,一口气念究竟。所以标点符号就有着不行忽视的作用,朗读的停顿必需听从标点符号,多数状况下,有的标点符号地方同朗读时的须要有停顿的地方是一样的。 一般地说,句号、问号、感叹号的停顿比分号长些;分号的停顿要比
4、逗号长些;逗号的停顿比顿号长些;而冒号的停顿则有较大的伸缩性:它的停顿有时相当于句号,有时相当于分号,有时只相当于逗号。 留意语气,陈述句、问句、感叹句等。 三、如何使自己的声音更饱满、宏亮 学会运用话筒。 我们同学有时会感觉说话费劲,声音传不远,特殊在话筒里,这样大致有两个缘由:其一是没有充分利用共鸣器官;其二是气息不稳。所以今日教你们几个小技巧: 1、体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡一样轻轻地发声。或者低低的哼唱,体会胸腔的振动; 2、降低喉头的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松 3、打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙),给口腔共鸣留出空间,
5、用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了。然后发出一些元音,如“a”,感觉感觉自己声音的改变; 4、提颧肌:微笑着说话,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了。 5、挺软腭:打一个哈欠,顺便长啸一声(留意四周有没有人哦!)。 还有就是气息的问题。 要使声音嘹亮,中气十足,就要有饱满的气息。呼吸要深化、长久,要随时保持肯定的呼吸压力。平常可以多做一些深吸缓呼的练习,最好在练习说话的时候先站起来,简单找寻到呼吸状态,要坐的话,也要坐直,上身微微前倾 四、专项训练 美文诵读: 海滨仲夏夜 夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比
6、天空的景色更要壮丽。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪耀着,消逝了。而后面的一排,又闪耀着,滚动着,涌了过来。 天空的霞光慢慢地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最终,当这一切红光都消逝了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这蓝色的天幕上闪耀起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。 夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港四周山坡上的那一片灯光,从半空倒
7、映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪耀着,像一串流淌着的珍宝,和那一片片密布在苍穹里的星斗相互辉映,煞是好看。 在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,渐渐地向前走去。海水,轻轻地摩挲着细软的沙滩,发出温顺的/刷刷声。晚来的海风,清爽而又凉快。我的心里,有着说不出的兴奋和开心。 夜风轻飘飘地吹拂着,空气中漂浮着一种大海和田禾相混合的香味儿,松软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉快的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。 选自峻青海滨仲夏夜 苏州园林 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一向住
8、房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,似乎有意避开似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 苏州园林里都有假山和池沼。 假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山协作着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使阅读者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。 至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物协作着布置。水面假如成河道模样
9、,往往支配桥梁。假如支配两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是凹凸屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草。这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开/放,阅读者看“鱼戏莲叶”间,又是入画的一景。 节选自叶圣陶苏州园林 五、绕口令(口齿训练) 1四是四,十是十,十四是十四,四十是四十;说清十 四、四 十、四十四,是件大好事;说混十 四、四 十、四十四,他是在混事。 2是班干部管班干部,不是班干部不管班干部。 3大门外有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆就拉哪两辆。 4打南边来了个白胡子老头,手里
10、拄着绷白的白拐棒棍。 5一平盆面烙一平盆饼,盆平饼,饼平盆。 6吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。 7会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐,炖坏了我的炖冻豆腐,哪就吃不成我的炖冻豆腐。 8 扁担长,凳子宽;凳子没有扁担长,扁担没有凳子宽;扁担要绑在凳子上,凳子不让扁担绑在凳子上,扁担偏要绑在凳子上。 六、顺口溜(呼吸、送气、换气、停顿) 蒲公英,空中飞;小白兔,地上追;小猴子,真调皮;鼓起嘴,后面吹。 瀑布瀑布,像白布;小猴跑来裁衣裤。瀑布瀑布,不是布,淋得小猴湿漉漉。瀑布瀑布,水作布,一冲而下流远处。 螃蟹八只脚,脚多力
11、气大;抬着一面鼓,出门去玩耍。有的脚向前,有的脚后拉;谁也不让谁,只好横着爬。爬得吐沫沫,爬得眼发花;爬到大门口,天色全黑了。太阳落西边,只好回家了。 小淘气,做习题。习题难,画小雁;小雁飞,画乌龟;乌龟爬,画小马;小马跑,画小猫;小猫叫,吓一跳。学文化,怕动脑;看你怎么学得好。 校内之声广播站播音员培训材料(定稿) 校内之声广播站播音员培训材料(定稿) 选拔“校内之声”广播站播音员 涵小校内之声广播站播音员培训材料(定稿) 关于校内之声广播站选拔播音员通知 校内之声”广播站播音员选拔赛规则 “和谐之声” 校内广播站播音员工作职责 红领巾广播站播音员培训材料(定稿) 广播站播音员守则 聘请校内广播站播音员的通知 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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