（公文写作）企业公文写作体会.docx

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1、（公文写作）企业公文写作体会 体会 企业公文写作体会 作为壹名主要从事企业公文写作的人员，我已和工作方案、领导讲话、汇报材料、 阅历材料、各类文件等综合性文字工作打了九年多的交道。从时间上来讲，说短 不短，说长也不长，但要说清晰原委写了多少篇，我已记不清了。九年多来，我 于这条路上壹直摸索着前进，尽管感觉很艰辛，可是也有欢乐工作的时候，奉献 不少，收获也不少。回顾过去，谛视当下。唯壹让我感到快慰的是，自己付出心 血的材料和文件得到了上级机关、单位领导和广阔同事的确定和好评。生平第壹 次参与文字工作人员业务培训，我非常珍惜这次机会，愿将这九年多来的公文写 作体会奉献给大家，仅供参考阅读。 体会壹

2、：于虚心学习中追求进步 人生有很多第壹次。对于我们来说，公文写作也有第壹次，而且不同类型的公文 均有可能第壹次遇到，最要紧的是要求交稿时间很短，这给写作带来了很大难度。 现实告知我们：不行能等我们样样均学会了，才领受公文写作任务；不行能让我 们均精于写作了，才对文字工作要求严格。那么，我们该怎么办呢？ 壹言以蔽之，非虚心学习不行！向前辈学习，向高人学习，向领导请教。 向前辈学习，即是通读或精读本单位写作前辈留下来的有关公文，细致视察公文 编辑版式，特殊留意字体、字号、排版等，以便自己写作时追求 “形似” ，给领 导留下壹种旧人写新文的感觉；然后仔细分析公文的结构和布局，了然于胸便于 写作时切入

3、关联内容，达到文章 “神似”的目的。如此壹般写成的公文，较简单 受到领导的认可。 可是仅受到领导认可的公文算不上好文章，领导通常喜爱更有特点、特色、独见 的文章。因此，我们只得向高人学习，找来他们的佳作细细品读，包括向网络、 报刊登载的关联公文（如领导讲话），从文章的审题立意、谋篇布局、整体结构、 选材组材、详略支配、锤词炼句等方面，深化剖析探讨，再结合本单位实际状况， 立足于写作背景进行精妙构思，拟好写作提纲。 由于领导的工作经验和领导风格不同，有时我们必需于公文写作前征求领导的意 见，这是搞好办公室文字工作的关键因素。依据领导看法，明确写作意图、写作 框架、写作内容，必要时于写作风格上也应

4、和有关领导的喜好保持壹致，充分体 现出领导的风格特征。 体会二：于平常积累中丰富学问 搞好公文写作的另壹项基础工作莫过于加强信息综合工作，这是搞好办公室文字 工作的重要基础。巧妇难为无米之炊。没有丰富、翔实的各方面资料和信息，我 们写出来的材料只能是空洞无物，缺乏生命力的。为了积累素材，驾驭大量的第 壹手资料，不断充溢 “信息库” ，我们做了很多工作。 发挥信息主渠道作用。通过审查文件和搜集报送单位综合信息这条获得大量原始 信息的主渠道，对各种信息进行全面筛选，深化挖掘，把具有较高或重要价值 信息重新编辑加工，既可达到刚好报送上级主管部门、较好完成信息考核指标 目的，又便于自己驾驭了解单位各项

5、工作大量而精确的第壹手资料，此乃壹举俩 得。 发挥办公室信息整体功能。我们壹贯注意发挥办公室同志集体的才智来加强综合 信息调研工作，全方位、多角度、分层次地扎实做好信息收集工作。办公室同志 要有高度的责任心和敏锐的视察力，平常留意通过走、听、见、问等方式，加强 收集上级、基层，机关、地方等来自纵向和横向的各种信息，将有价值的信息反 馈给文字工作人员。特殊强调要常常深化基层，搞好综合调研，主动发觉问题， 积累写作素材，从中吸取养分。这样也能进壹步增加对单位各项运营业务和生产 作业现场的感性相识，有利于拓宽写作的发挥空间，使文章更加贴近工作实际， 措施和内容更加具有针对性和实效性，使文字工作不断适

6、应企业的发展要求。 发挥业务部门 “信息源”作用。各业务部门是壹个较大的专业信息源，抓住这壹 有利条件，极大地丰富了 “信息库” 。壹是主动参与各种综合性和专业性的会议， 不但壹壹做好公司领导讲话的记录，仍尽量详实记录各部门负责人及专家们的发 言。二是常常和业务部门负责人及关联专业人员保持沟通，努力获得有价值的信 息和丰富关联专业的学问。三是对于理解不透的主体专业常识，仍时常主动向老 专家请教，他们总是乐于耐性地讲解，直到我弄懂为止。了解了这些信息和学问， 使我于起草各种材料和审核文件时对专业领域的文字表述不再茫然，且能刚好指 出和订正其不正确的文字表述，使文稿符合精、准、细、严的要求。 实践

7、证明，只有我们于日常工作中做个有心人，才能收集到大量有价值的资料和 信息，才能提炼、归纳出正确而有力的观点，才能撰写和审核好各类材料和文件， 才能于综合文字工作中避开出现纰漏。 体会三：于领悟意图中理清思路 公文写作有着很强的目的性。要搞好公文写作，就必需深刻领悟领导意图。假如 不能很好地领悟领导的意图，那么我们就见不清写作的方向，无法形成创作的思 路。因此，我主动实行各种有效的途径和方法来努力获得领导的正确意图。 壹是于增加战略思维和大局意识上下功夫。我时刻把目光放到行业的发展大势上， 放到四川油气田科学发展、构建和谐企业的发展脉搏上，放到本单位的发展战略 上，搞清晰每个层级实施的总体战略和

8、对下级单位特殊是对本单位的战略要求， 弄清单位年度和中长期发展的工作目标及重点任务。只有做到对大势了然于胸， 才能写出具有战略高度的文章来。 二是于熟识领导工作思路上下功夫。领导特殊是主要领导是壹个企业的核心人物， 他们的领导观念和工作思路，时刻影响着企业的发展。所以熟识他们工作的思维、 思路和方法对于搞好文字工作至关重要。主要通过多听、多见、多问等干脆方式 获得有价值的信息。听，主要是多参与各类会议，记录领导现场发表的想法、见 法和要求。见，主要是见领导对各项工作的批示、指示和要求。问，主要是对某 壹项问题不明白、不理解时，干脆找机会，向领导请教。通过多听、多见、多问， 收集领导观点，把握领

9、导意图，这样写出的材料才符合领导的思路，符合单位 实际。 三是于提高对领导个人感性相识上下功夫。领导意图不仅表当下对文稿中心思想、 结构层次的把握上，仍体当下文稿的意境上。壹篇文稿，特殊是领导讲话和发言 材料，代表着领导个人于公众面前的魅力展示。因为壹个领导的实力如何，能够 从他的讲话中体现出来，讲话水平的凹凸干脆影响到公众对领导个人实力的评价。 所以，我们要充分利用壹切机会，包括工作机会和生活机会，尽可能多地和主要 领导接触，尽可能多地了解他的语言风格，尽可能多地于文稿中采纳他的原始语 言、常用语言，真正把文稿变成领导自己的思想和语言，这样的文稿才能和领导 本人有机地融为壹体，让人听起来自然

10、、亲切。 把握住上述三点，领导的意图我们就能够拿得准、把得住、吃得透，写材料就有 了中心思想，有了方向性，写作思路也就自然清楚了，于领导决策的过程中才能 够 “参”到点子上， “谋”到关键处，切实发挥我们以文辅政的主动作用。 体会四：于勤奋实践中提高实力 业精于勤荒于嬉。假如自己不动笔、勤耕不辍，那么就成了纸上谈兵，毫无进步。 听过不少写作前辈说过：以前我也不是搞文字工作的，到了这个岗位，均是被“逼” 出来的。我也略有同感。记得我刚到这个岗位的其次天，主任就支配我立马熟识 机关部门和基层单位的工作总结及其他有关资料，壹周内把工作方案初稿拿出来。 我坦然领受了任务，壹门心思扎进资料堆，壹周内完成

11、了 12000 多字的工作方案， 几位领导传阅后仅要求增加了壹小段文字，自己受到了很大鼓舞。从今，我几乎 包揽了单位全部的信息、文件、方案、总结及其他材料的写作。 通过多年的工作实践，我认为勤奋要得法，方能达到事半功倍的效果。当下我简 要谈谈自己的实践心得： 多写信息和文件，重于锤炼语言文字基本功。信息和文件是具有很强规范性的标 准文体，对语言文字有着严格的要求，须做到内容庄重、层次分明，用语精确、 语言凝炼，文字通俗、语句规范，文稿朴实、篇幅简短。依据这壹要求，将资料 内容根据相应格式要求组织语言，反复推敲语句，增加文章逻辑性，做到行文流 畅易懂。常常撰写信息和文件，对于提高我们的文字功底特

12、别有帮助。 多写方案、讲话和汇报材料，重于探讨学习谋篇布局。这壹块文章通常又叫作“大 块文章” ，领导历来非常重视，也是我们文字工作人员的重点和难点工作之壹。 任何材料均有壹定的写作背景和受众对象，这赐予我们重要启示：依据这壹写作 背景和受众对象的身份或领导风格，结合本单位的实际状况，根据相应体例进行 谋篇布局、支配详略，然后组织语言材料。 多写阅历材料等介绍性文章，重于练习驾驭审题立意。这类文章和上述文章于写 作要求上有着明显的不同，写法上较为敏捷，风格上稍显活泼。但写起来且不让 人感觉轻松，反而更加考验作者审题立意的才智和驾驭文字及素材的实力。唯有 深化分析题意、写作意图和写作要求，方能把

13、握写作主旨，切实搞好现有信息资 料的分析和提炼，这样才能从见似平常的工作中找到写作灵感。于文字要求上更 加注意锤炼语句，新奇独特而不失特色，高度概括工作措施，适时插入业绩或案 例予以印证。值得留意的是，切忌步入写作方案和汇报材料的套路。 体会五：于思索体悟中力求完备 综合文字工作不仅清苦，而且涉及到的学问面很广，比如时事、政策、法律、礼 仪、专业等诸多领域，考验的是我们的综合素养和实力。然而，文字工作于 很大程度上代表了壹个单位或壹个领导的运营管理水平或领导实力和风格，其重 要性不言而喻，要求文字工作更加严谨。所以，我们于学习公文写作的同时，仍 必需不断地加强各方面学问的学习，且学会于学习中思

14、索，于思索中完善，于完 善中进步。 学而不思则罔，思而不学则殆。思索和体悟才是学习的根本。要提高自己的综合 文字实力，我认为应当加强思索和体悟。于阅览各科学问的同时，到了关键处或 重要点要停下来，多思索，壹方面绽开联想思维，拓展自己的思维实力；壹方面 结合工作实际，见见如何联系上能用。于公文写作的实践中，要深化思索如何立 意布局、锤词炼句等，如何把平常搜集的有关学问点或信息资料自然地切入文中， 为文章增加色调。文稿完成编辑打印时，要多想想如何编辑、调整文本，用什么 方式打印装订，才能使文稿整体美观、干净、耐见，为此，2002 年我为单位起草 制定了文档起草规范。领导批阅文稿后，自己仍要反复思索领导的看法或要 求，壹定要让自己明白个中原由，争取下次把这层意思索虑进去，追求更加完善、 完备。 我信任，只要坚持多学习、多思索和多实践、多体悟，于综合文字工作的岗位上， 我们的道路壹定会越走越宽广。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页