校园“金话筒”主持人大赛策划书.docx

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1、校园“金话筒”主持人大赛策划书 主办单位：共青团中北高校团委 承办单位：中北高校信息与通信工程学院团委 赞助单位： 时 间： 一、活动目的及意义 3 二、活动主题 3 三、主办单位 3 四、参与对象 3 五、 六、 七、 八、 九、 十、十 一、十 二、十 三、附录：竞赛赛程 报名方式 3 活动时间及地点 3 活动前期筹备 3 活动流程 5 奖项设置 6 活动后期工作 7 活动经费预算 7 活动可行性报告 8 商家补偿 8 一、活动目的及意义： 为迎接中国共产党建党90周年，为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才，同时为丰富我校学生课余文化活动，给同学们供应一个展示自我和共同

2、沟通的平台，特此举办“金话筒”主持人大赛。 本次大赛以“友情、公正、公允、公开”为原则，为同学们供应构筑幻想的舞台。走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，现在有一个机会就摆在你面前！ 二、活动主题：展示主持风采，迎接七十校庆！ 三、主办单位：共青团中北高校团委 承办单位：中北高校信息与通信学院团委 四、参与对象：中北高校全体在读本硕学生 五、报名方式：以学院为单位统一报名 六、活动时间及地点： 初赛：4月*日 地点：* 复赛：4月*日 地点：* 决赛时间：4月*日 决赛地点：科艺苑 七、活动前期打算: 1、活动宣扬工作：张贴海报，横幅，放置宣扬板。海报于竞赛前几天贴于教学楼、食堂和

3、学生公寓等人流密集地区的公告 栏；横幅分别悬挂与中心大道，一食堂及我院楼等场所。工作人员必需定时地检查海报张贴状况，若有损毁应刚好补贴。在宿舍楼下、中心大道放置宣扬板，增加宣扬力度。请校内记者提前写稿，以便登于校报刊中，并参加竞赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣扬，做到全院参加。 2、赛前打算： 1) 由院文艺部及各系部协作拉赞助，以便后期的活动宣扬和场地布置 2) 确定竞赛地点，对竞赛地点提前进行装饰与布置 3) 对竞赛所需的各种道具进行必要的打算 4) 对竞赛所需的奖品进行确认，并联系安检部女生部做好礼仪工作 3、主持人、评委团的筛选： 主持人筛选：邀请前几届获奖选手，选拔形

4、象气质佳，表达实力、组织实力、应变实力和责任心都强的学生。主持人四名，组成风格和组成方式不限。主持人用语必需在晚会前一周经过晚会策划组的审查。 评委团筛选：校院老师及各届支持人大赛获奖选手 4、选手打算： 1) 选手具体了解此次主持大赛流程及规则 2) 参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人 员 3) 参赛选手准时到场并听从工作人员支配 5、竞赛方案规则制定：（详见附录） 6、学院老师及学生会的邀请： 以团委学生会名义邀请各部门领导老师 7、竞赛工作人员支配： 礼仪人员 *会场布置 竞赛拍照摄影 *话筒及音乐负责人员 *调度人员 * 8、竞赛留意事项： 1) 搬运必要道具器材 2

5、) 借用所需道具 3) 音响设备调试工作 4) 测试竞赛所需音乐及伴奏带 5) 维持秩序工作人员到位 6) 道具服务人员到位 7) 照相及DV工作人员到位 八、活动流程：（见附录） 九、奖项设置： 晋级决赛的选手共10人 名 全体工作人员名 名 名 金话筒：1名，银话筒：2名，铜话筒：3名； 单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名 十、活动后期工作： 1、晚会结束后，工作人员根据会前支配的工作进行收场。 1) 晚会结束后马上开展清理睬场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场； 2) 如不能刚好归还的物品，先运回学生会办公室，相关责任人在以后的一天内送回。 2、学生干部将

6、为赞助商接着宣扬以感谢赞助商为本次活动的支持。 3、负责人仔细写好活动总结 十 一、活动可行性报告 1、本次竞赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛，得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。 2、组织人员有相当的热忱和阅历，具有肯定的大型活动组织实力和专业学问，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的胜利进行。 3、为呈现我校最热忱活泼的一面，让新老学生生充分沟通，发掘我院主持人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育。同时在校庆活动的大力鼓舞下，进而从内容和质量上保证了活动的可行性。 4、本次竞赛学校特别重视，有以往竞赛的胜利举办为例，在校内外产

7、生了较大的宣扬效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了牢靠的保障，再加之学校的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。 十 二、商家补偿 本次活动是面对全校广阔师生，影响力大推及面广，有助于贵公司在我校知名度的提升 市 场 分 析 1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣扬有良好的性价比，可用最少的资金做到最大的宣扬，让学生接触到产品和社会。 2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌简单深化人心，其中高校学生作为现代青年都喜爱追求簇新的、刺激的、浪漫的、能展示特性表现自我时尚活动，若商家能在这个活动中进行宣扬，效果可想而知。 3、因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同我们学校

8、建立一个长期友好的合作关系，共同策划每次活动，将会使商家在学校内外的知名度不 断加大。 4、便捷的活动申请，商家在高校内搞宣扬或促销活动，肯定要经过一系列申请，而通过和我们学校合作，贵公司可以便利快捷获得校方批准，并且得到我们学校各部门的大力协作协作。 5、以往的校内活动中，我们积累了不少的宣扬阅历，在学校建有强 大的宣扬网，可以在短时间内达到很好的宣扬效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动。 6、假如此次活动能顺当举办，我校会在下一次活动中优先与贵公司合作，本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！ 贵方供应财力，我方供应人力，共同把活动搞好，我得你的支持使活动顺当开展，你在活动过

9、程中得到广告宣扬，我们相互合作，共创双赢。 附录： 赛程设置： 初赛为笔试； 复赛面试，进行简洁的自我展示； 决赛组织程序： 竞赛分三个环节 第一环节：我行我秀（2分钟） 在此环节中，参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，或朗诵、舞蹈、功夫等）同时也是最能呈现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。 留意：此环节不能以简洁的口头介绍自己，必需用一种或多种艺术形式来展示自己。 其次环节：实力比拼（3分钟） 在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公允的展示各自基本功的扎实程度： 第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，

10、连词成句、联句整篇。考察选手见机行事的实力和学问面的广博与否。用时2分钟。 其次题为绕口令秀。考察选手临场发挥状况和嘴上功夫。用时2分钟。 其中妙语连珠占20分，绕口令秀占20分。 第三环节：模拟主持（4分钟） 各参赛选手依据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、消遣类、访谈类等任选其一。 要求：风格独特，别出心裁，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。 此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校内类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。 主持人风采大赛评分

11、细则 我行我秀 （30分） 语言流利、简明扼要，在有限时间里将自己呈现给大家，形象饱满，能够让观众了解选手，并有深刻印象。 仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强，文艺才能充分发挥，充分展 现自我风采。 着装、形象、气质各5分，才艺表演15分。 实力比拼（30 分） 在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公允的展示各自基本功的扎实程度： 第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手见机行事的实力和学问面的广博与否。用时2分钟，15分。 其次题为绕口令秀。考察选手临场发挥状况和嘴上功夫。用时2分钟，15分。 模拟主持 （40 分） 能够完全理解题目内涵，正确把握题目主旨

12、。主持过程完整流畅，仪表自然。应变思维实力强，创新实力强，对事物有较深刻的相识。10分。 正确把握舆论导向，打算充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，适当运用多媒体，节目贴近生活，对观众有所启示。10分。 主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。 注：本环节须要抽签。 校内“金话筒”主持人大赛策划书 “金话筒”主持人大赛策划书 金话筒主持人大赛策划书 校内“金话筒”主持人大赛复赛通知 “争锋金话筒 青春我做主”主持人大赛策划书 校内金话筒主持人大赛演讲稿 金话筒主持人大赛备选题 金话筒主持人大赛串台词 金话筒主持人大赛活动流程 金话筒主持人大赛主持词 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页