心理健康自我评价.docx
《心理健康自我评价.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《心理健康自我评价.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、心理健康自我评价 心理健康是指精神、活动正常、心理素养好。大多与遗传(基因)相关。既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种事务的发生。小编细心为你整理了心理健康自我评价范文,希望对你有所借鉴作用哟。 一、自我分析 我是一个大二的学生,性格算是中向型的,自觉自己是一个很稳重的人,业余爱好比较广泛吧,喜爱听歌,下象棋,打羽毛球,看电影,看小说,上网,打嬉戏,新奇心也比较强,总喜爱接触一些新颖的东西或事物,平常与人友好相处群众基础较好,亲人、挚友、老师关爱,喜爱创新,对事务有自己的看法。 1、自身优势 我能够常常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己
2、所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况还算可以,可以担负得起我的求学费用,我能更加用心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充溢自己身上。 2、自身缺陷 爱好虽广,但没有专长的一面;有点内向,有时有点马虎,自控实力有点弱,不大喜爱喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参与主动性高的活动,比如晚会等。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”,以致始终不能成为尖子生,有时多愁善感,喜爱随遇而安,缺乏进取心。 3、人生观 人生观属于思想意识的范畴,它以观点、信念、志向、须要、动机、爱好等详细形式,表现在人的特性的意识倾向中,而这种
3、作为心理的稳定倾向的人生观,在人的整个心理活动中,处于主导的地位,对人的心理功能起着调整、支配的作用。 作为一名即将步入大三的学生,应当树立正确人生观,这样就能为大众的利益识大体、顾大局、克己奉公,不会为个人得失而斤斤计较,不会陷入“自我中心”而难以自拔;就能够为崇高的志向,以坚韧的意志克服遇到的各种困难,不被冲突所困扰,不向挫折屈服,不为冲突而忧虑,酷爱自己本职工作,主动努力做出成果,奉献自己存在的价值,与大众共享华蜜之乐。 二、自我人格培育 人格是一个人赖以立足人世、创建事业的根本.因此对於人格魅力的探讨便尤为显得成熟而且必要了.人格魅力不是追求完备,而是发展主动的心态,表现真实的自我 。
4、人格魅力不是刻意表现的,人格魅力的气质存在与骨子里,人格魅力应当是一种自然的发散。 人格魅力这名词就是一种感觉,为了表达这种感觉出来而创建的词 。你真正能打动别人心的只有你的真诚和和善。 第一,在对待现实的看法或处理社会关系上,要培育自己对他人和对集体的真诚热忱、友善、富于怜悯心,乐于助人和交往,关切和主动参与集体活动;对自己严格要求,有进取精神,自励而不自大,自谦而不自卑;对待学习、工作和事业,勤奋仔细。 其次,在理智上,有意识地培育自己感知敏锐、丰富的想像实力,较强的思维逻辑性和创新意识及创建实力。 第三,在心情上,学会限制和支配自己的心情,总是保持乐观开朗,激昂豁达的心境,使自己心情稳定
5、而平衡,与人相处时总是给人带来欢乐,令人精神安逸。 第四,在意志上,训练自己做事目标明确,行为自觉,擅长自制,英勇坚决,坚韧不拔主动主动等一系列主动品质。 三、环境分析 1、内部环境因素 优势因素:性格开朗乐观,不怕挫折;具有较好的领导才能,能与他人团结合作;具有很强的自信念与自强心;生活学习能够独立,自理实力强;做事仔细主动负责,能很好地完成工作,能吃苦耐劳。 弱势因素:不够塌实严谨,比较急躁;惰性思想简单作怪,自我限制实力稍弱,有事马虎大意,对于专业学问了解过少。 2、外部环境因素 当今社会是科技经济飞速发展的社会,我国近几年土木工程发展得相当快速,特殊是改革开放以来,随着经济的发展,出现
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 心理健康 自我 评价
限制150内